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文檔簡介
1、認識二元一次方程組班級日期課型新授課學習內容學習內容第五章第一節(jié)第1課時學習目標學習目標理解二元一次方程（組）及其解的概念能判別一組數是否是二元一次方程（組）的解.重點重點掌握二元一次方程及二元一次方程組的概念，理解它們解的含義；判斷一組數是不是某個二元一次方程組的解.難點難點從實際問題中抽象出二元一次方程組的過程，體會方程的模型思想.教（學）具教（學）具學習過程學習過程學習內容學習內容二次備課二次備課?【自主學習】【自主學習】?知識鏈
2、接知識鏈接一元一次方程的定義：方程的解：?自主學習自主學習情景一：閱讀教材情景一：閱讀教材103103頁，回答下列問題：頁，回答下列問題：設老牛馱x個包裹，小馬馱y個包裹老牛的包裹數比小馬多2個，由此得方程，若老牛從小馬背上拿來1個包裹，這時它們各有幾個包裹？得方程：情景二：閱讀教材情景二：閱讀教材104104頁，回答下列問題：頁，回答下列問題：設他們中有x個成年人，有y個兒童，在題目的條件中，我們可以找到的等量關系為：（1）（2）由此
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