xx小學學生體質(zhì)健康測試工作計劃

1、XX小學學生體質(zhì)健康測試工作計劃一、指導思想我校要以“健康第一”思想為指導，本著“一切為了學生”的教育理念，進一步加強我校的體育工作，增強學生體質(zhì)，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。以“健康第一”思想為指導，本著“一切為了學生”的教育理念，進一步加強我校的體育工作，增強學生體質(zhì)，是學生養(yǎng)成主動參與體育鍛煉，經(jīng)常鍛煉身體的好習慣，提高學生體質(zhì)健康水平，結(jié)合我校實際情況特制定本實施計劃。二、工作目標我校要以學生發(fā)展為本，以“達標爭優(yōu)、強健體

2、魄”為目標，扎實地按照《國家學生體質(zhì)健康標準》落實學生的體育鍛煉，使大多數(shù)學生能做到每天鍛煉一小時。力爭全校98%學生達到《國家學生體質(zhì)健康標準》及格等級以上，掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，提高學生的體育素質(zhì)。三、主要措施：1、加強領(lǐng)導，嚴格管理成立由校長任組長，其他班子成員及教師為工作組成員的工作領(lǐng)導小組，明確分工，落實到人，充分認識活動重要性，有計劃的將該項常規(guī)納入學校常規(guī)管理體系，從制度上保障該項工程的積

3、極穩(wěn)步推進。組長：副組長：成員：全體教師體育類：2、宣傳工作我校將通過各種途徑進行宣傳教育，不斷提高全體教師的責任感和使命感，努力落實《國家學生體質(zhì)健康標準》的各項工作。我校將從學校、班級、體育教研組等方面對學生進行經(jīng)常性的宣傳教育，深入進行思想發(fā)動，幫助學生了解健康的意義和鍛煉的目的。要讓學生了解實施《國家學生體質(zhì)健康標準》的目的是為了促進他們加強鍛煉，提高體質(zhì)健康水平，讓學生懂六、特殊情況的處理1、因病或殘疾學生，確實不能參加《標準

4、》測試的學生，應持縣級以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料，向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標準》的申請。學校應將申請免試的學生名單及原因公示三天以上。經(jīng)公示無異議，學校體育組簽署意見后，將材料存入學生檔案。2、對確實喪失運動能力，免予執(zhí)行《標準》的殘疾學生，按相關(guān)要求上報。3、對因病免修體育課被批準免予執(zhí)行《標準》的學生，當年不得評為“優(yōu)秀學生”。4、《標準》成績不及格者，在10月16日前(由學校安排)準予補測一次，補測仍不及格，則學年《標準》成績?yōu)椴缓?/p>