2019-2020高一年級組工作計劃

1、2019-2020 學年第一學期高一年級工作計劃為了貫徹學校辦學精神，強化常規(guī)管理，促進校風和學風的建設，促進教育教學質量的提高，較好地落實和完成學校布置的各項工作任務，特制定本學期的年級工作計劃。一、工作思路與目標高一年級是整個高中階段的起點和基礎，能否形成良好的學習和生活習慣，直接影響著學生三年乃至今后的發(fā)展。高一新生來自不同的學校，他們對高中階段的學習和生活缺乏深刻的認識，不能迅速適應高中階段的學習和生活，為此，我們的工作思路是要

2、讓學生“樹立遠大的學習目標，培養(yǎng)良好的學習習慣，養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)學生健全的人格，為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎”， 工作目標是“夯實基礎，培養(yǎng)能力，形成習慣，增強信心，自主管理，營造班風純、學風濃的年級教育氛圍”。 二、年級組工作重點：1、年級組將配合學生處工作，抓好入學教育、軍訓、兩操、文明禮儀、儀容儀表等常規(guī)教育工作。2、引導學生合理安排各科的學習時間，培養(yǎng)他們的學習自主性。本學期主抓學習任務完成和考試質量，促進學生有序、高效地

3、學習；利用年級大會和班會的時間進行學習方法交流活動，多吸取優(yōu)秀同學的學習經(jīng)驗；同時讓學生能夠做好階段性的總結和反思，提升自己的學習能力。3、配合學校搞好期中、期末考試兩次大規(guī)?？荚嚭推綍r月考工作，及時召開質量分析會，利用各種數(shù)據(jù)全面分析，肯定成績指出不足。從而使不同層次的學生在原有水平基礎上都長足進步和發(fā)展，確保教育教學提升。4、狠抓考風考紀，強化誠信觀念，對于考試舞弊學生給予嚴懲。三、具體工作布置落實舉措及途徑：（一） 、教育管理工作

4、：1、加強班主任隊伍建設。抓好班主任的培養(yǎng)工作，提高班主任的工作能力。 （1）培養(yǎng)鍛煉年輕班主任，使他們對班務工作的艱巨性、煩瑣性、復雜性 要有正確的認識，學會既要有吃苦耐勞的精神，又要有科學藝術的教育方法。 在實際工作中善于與學生進行情感溝通，善于團結家長，善于通過自身的工作使學生“親其師，信其道” ，使家長“尊其師，信其道” ，不斷提升班主任工作 的實效性。 （2）要求班主任在管理工作中，要將班風建設放在首位，從常規(guī)工作入手，嚴抓不

5、懈，以此來觸動學風的建設。 （3）實施每周召開一次班主任工 作會。2、日常行為規(guī)范教育（1）規(guī)范班級管理，加強班級管理制度化建設，增強班級管理工作的針對性和實效性。要求各班能根據(jù)本班的實際情況，制定針對各班實際的班務管理 制度，并將各項措施具體化，落實到個人，如：作息制度、請假制度、教室及 包干區(qū)衛(wèi)生、儀表儀容、文明禮貌、學習習慣、課堂紀律等。通過班主任和任課教師的指導、督促，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，自覺自然形成中學生應 有的風貌和

6、素養(yǎng)。 （2）發(fā)揮榜樣示范作用。對各班表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，要充分挖掘，宣傳、發(fā)揚具有強烈生命意識、生存意識、憂患意識的刻苦學習的先進典 型事例，以積極進取、健康向上的文化氛圍引導學生，營造“我以校為榮，我9.營造和諧工作氛圍,團結同事.舉辦 1 次全級老師戶外活動,2 次班主任活 動,1 次備科組長活動. 具體工作安排 具體工作安排：八月 八月 1、 學生入學報到、分班、注冊、軍訓及入學考試九月 九月 1、入學教育，學習學校各

7、項規(guī)章制度，了解高中學習方法。2、召開高一年級組教師會、班主任會。 3、檢查學生儀容儀表。4、制訂班規(guī)、班訓，完成班級班委會組建工作、班級文化建設 。5、9 月 9 日召開家長會。十月份： 十月份：1、月考質量分析。 2、召開學生座談會 3、教師交流會。4、期中考試前準備復習。 十一月份： 十一月份：1、期中考試及質量分析會。 2、召開學生座談會3、確定臨界生并安排科任教師負責。十二月份 十二月份：1、月