2019年學(xué)年高一第一學(xué)期班級工作總結(jié)范文_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)年高一第一學(xué)期班級工作總結(jié)范文 學(xué)年高一第一學(xué)期班級工作總結(jié)范文 一、做好軍訓(xùn)工作 在年級、政教處、團(tuán)委的組織下,在新生接待后組織學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行了齊步、正步、跑步、內(nèi)務(wù)整理、軍歌學(xué)習(xí)、軍事電影觀看等活動(dòng),學(xué)生通過軍訓(xùn)增強(qiáng)了紀(jì)律意識和克服困難的良好意志品質(zhì)。 二、組建了班委會(huì)、班級團(tuán)支部、學(xué)習(xí)小組。 通過自薦、投票、班主任推薦等形式,組建了班委會(huì),選出了班長、副班長、生活班長、體育委員、文藝委員、團(tuán)支部書記,這些學(xué)生干部很好

2、的發(fā)揮了管理班級的積極作用,開學(xué)至今就沒有更換過一名班干部。團(tuán)支部將班級的美術(shù)、音樂特長生和積極分子組織起來組建了班級團(tuán)支部,通過組織豐富多彩的活動(dòng),提高了班級的凝聚力和學(xué)習(xí)氛圍。通過自我選擇、學(xué)習(xí)成績、性格愛好、班主任調(diào)節(jié)的辦法劃分了六個(gè)學(xué)習(xí)小組,經(jīng)過一周的微調(diào)后,一個(gè)學(xué)期以來學(xué)生很好的利用小組形式進(jìn)行學(xué)習(xí),班級呈現(xiàn)出了相互合作、相互競爭、比學(xué)趕超的良好局面,學(xué)生在期中考試中成績名列年級第三名。 三、以制度管理班級。在認(rèn)真學(xué)習(xí)年級下發(fā)

3、的學(xué)生管理辦法后,經(jīng)過學(xué)生民主推薦,制定了高一十七班日常管理辦法,量化管理班級,班級每天有之日班長,負(fù)責(zé)記錄班級一天的違紀(jì)、好人好事、常規(guī)工作,每個(gè)小組設(shè)置組長,十名同學(xué)分別負(fù)責(zé)對應(yīng)每月的日期對應(yīng)的尾號,負(fù)責(zé)記錄對面的小組的違紀(jì)情況,制定了班級月常規(guī)考個(gè)主題開展了一系列活動(dòng),通過籃球賽、足球賽、跳繩、拓展訓(xùn)練、班級新年晚會(huì)、感恩父母主題班會(huì)、孝敬父母月、高中學(xué)習(xí)適應(yīng)月、消防知識學(xué)習(xí)、醫(yī)藥健康、地震緊急疏散、我的伙伴、我最懷念的老師、我的

4、理想我的努力、文明現(xiàn)象舉例等活動(dòng),通過活動(dòng)教育人,班級制定了“我很重要、相信伙伴”為主題的班級理念,制定了班級誓詞,堅(jiān)持每天讀信,進(jìn)行勵(lì)志教育,班級用宣傳欄、標(biāo)語、圖書角等形式營造良好的班級文化,為每個(gè)寢室命名,確定每個(gè)寢室的主題,用文化陶冶人。 六、督促學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。 班級制定了嚴(yán)格的預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天每個(gè)小組都有專人負(fù)責(zé),每個(gè)學(xué)科每個(gè)小組都有一名專門的課代表,負(fù)責(zé)督促作業(yè)的完成和本學(xué)科的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)

5、和交流,組織學(xué)生根據(jù)自己的弱科請教教學(xué)老師,制定補(bǔ)弱計(jì)劃,利用大課間、自習(xí)、輔導(dǎo)時(shí)間請教老師,班級內(nèi)部成立了相互幫助兩人小組,相互幫助,提高弱科。尤其是英語學(xué)科,請學(xué)生在正常的學(xué)習(xí)同時(shí)回頭學(xué)習(xí)初中的英語知識,班級李韶斐、劉晶兩名同學(xué)專門負(fù)責(zé)班級每日英語單詞、短語學(xué)習(xí)的考核,請每名學(xué)生每天都堅(jiān)持進(jìn)行英語學(xué)習(xí);針對語文書寫問題,組織了書寫比賽、每日規(guī)范書寫活動(dòng),將優(yōu)秀的和稍差一點(diǎn)的學(xué)案、筆記進(jìn)行展示。 七、做好了學(xué)生的資料建設(shè)。通過調(diào)查問卷

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