小學“快樂閱讀放飛理想”寒假讀書活動方案

1、小學“快樂閱讀 小學“快樂閱讀 放飛理想”寒假讀書活動方案 放飛理想”寒假讀書活動方案一、指 一、指導思想： 思想：書籍是人類寶貴的精神財富， “是人類進步的階梯” 。讀書可以擴充知識，讀書可以陶冶性情，讀書可以提升品味，讀書是傳承民族文化的有效途徑，是汲取精華的良好學習方式。寒假即將來臨，為了豐富師生的假期生活，讓廣大師生遨游在書海中，使整個寒假過得更有意義，學校提議在寒假期間“每人讀一本好書” 。 二、活 二、活動目的： 目的：此

2、次讀書活動旨在讓學生在大量的閱讀實踐中豐富知識，開闊視野，培養(yǎng)學生讀書的良好習慣，提高學生讀書的能力，使學生學會充分利用學校的圖書室、網(wǎng)絡等資源讀書。以讀書活動為載體，讓學生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書，形成讀書的熱潮，營造濃厚的“書香氛圍” ，建設有特色的班級文化品牌。激勵師生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格。三、活 三、活動主題：快樂閱讀 放飛理想四、活 四、活動對 動對象： 象：ⅩⅩ中心小學全體師

3、生五、活 五、活動時間 動時間：2014 年 1 月 16 日——2014 年 2 月 17 日六、活 六、活動內(nèi)容 內(nèi)容:第一階段：全體動員推薦好書，制定計劃全面實施 第一階段：全體動員推薦好書，制定計劃全面實施為了讓學生能夠積極參與假期閱讀活動，爭取更多的人能夠參與到書香寒假讀書活動中；讓 更多的家長參與其中，支持孩子的閱讀并創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭閱讀氛圍；再次通過老師、家長、學生共同參與推薦適合孩子進行一是教育教學相關書籍。二

4、是相關學科課程標準、教材教法（教材分析、教學設計、案例分析）等方面內(nèi)容。2.讀書 讀書要求 要求 ①做到讀寫結(jié)合，做好讀書筆記，教齡 5 年以下教師不少于 3000 字，其余老師不少于 2000 字，杜絕字跡潦草現(xiàn)象。②“悅讀俱樂部的成員”要求選讀的書目做好批注,建議做“雙色讀書筆記”（黑色為摘錄，紅色為體會）,并寫一份 1500 字以上的讀書心得。第三階段：成果展示，亮出風采 第三階段：成果展示，亮出風采學生層面： 學生層面：1.開學

5、后，各班召開一次以“快樂閱讀 放飛理想”為主題的寒假讀書交流會。2.年級內(nèi)開展“讀書漂流”活動，將自己的讀書體會分享給同年級的伙伴。3.以學校為單位開展讀書筆記、讀書心得的評選活動。4.全處組織開展讀書手抄報、讀書推薦卡的評比活動。教師層面： 教師層面：1.以學校教導處為單位，組織主題性的讀書沙龍活動。2.組織“悅讀俱樂部”成員的交流活動。3.組織全處教師的讀書體會評比活動。第四階段：評比表彰，總結(jié)經(jīng)驗 第四階段：評比表彰，總結(jié)經(jīng)驗根