蘇教版生物七年級下冊11.2《人體廢物的排出》（第2課時）教案

1、第二節(jié) 第二節(jié) 人體廢物的排出（第 人體廢物的排出（第 2 課時） 課時）【教學目標】 【教學目標】1.關注人體排出廢物的處理。2.通過資料分析活動，培養(yǎng)學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行科學推測的能力。3.培養(yǎng)學生自主學習的能力，主動搜集、分析資料的能力，獲取新知識的能力。4.通過活動讓學生認識到人體產(chǎn)生的糞尿排入到周圍環(huán)境中，將對環(huán)境造成的影響，以及人糞尿的資源價值，從而增強學生的環(huán)境保護意識和資源意識。5.進一步認識到人與環(huán)境的相互關系，樹立

2、可持續(xù)發(fā)展觀念?！窘虒W重點與難點】 【教學重點與難點】重點： 重點：關注人體排出廢物的處理，增強環(huán)保意識和資源意識。難點： 難點：關注人與環(huán)境的相互關系，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念?！窘虒W準備】 【教學準備】學生準備：收集有關人體排出廢物的處理的相關資料。教師準備：指導學生設計、修改調(diào)查報告，與學生共同收集有關人體排出廢物的處理的相關資料；視頻：尿液的形成?！窘虒W過程】 【教學過程】教學內(nèi)容 教師活動 學生活動復習提問，引出新課題[播放 FLA

3、SH]：尿液的形成，請同學復述尿的形成過程。[提出問題]：人體為什么必須將廢物排出體外？人體排出的廢物是否要經(jīng)過處理再排放到環(huán)境中去？ [講述]：人體為了保持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，必須通過各種途徑將廢物排出體外，而人體排出的糞便和尿液中含有一定量的致病微生物，如果不經(jīng)過處理，就會污染環(huán)境。[算一算]：一個成年人一年要排出約 800復習上節(jié)課有關尿液形成的內(nèi)容。激起學習興趣。帶著自學思考題閱讀課文，并將思考題中出現(xiàn)的問題答案在書上勾劃介紹沼氣

4、池、高溫堆肥、污水處理廠、生態(tài)公廁起著重要作用。同化學肥料相比，農(nóng)家肥具有來源廣、養(yǎng)分全、肥效持久、能夠改良土壤和成本低等優(yōu)點。[提問]：人的糞尿中雖然有農(nóng)作物需要的無機鹽，但畢竟是人體產(chǎn)生的廢物，你認為人的糞尿中含有哪些有害物質(zhì)？[討論]：人糞尿處理不當，會對我們的健康帶來什么影響？[歸納]：人糞尿中的致病微生物如果未經(jīng)處理就排入水體，會污染水環(huán)境；排入土壤，就會污染土壤環(huán)境。人糞尿中帶有的致病微生物就會通過水或土壤感染人體，從而引發(fā)

5、疾病。因此，人的糞尿必須經(jīng)過適當?shù)奶幚?，才不至于污染環(huán)境。[播放 FLASH]：人體排出廢物的處理。[出示]：沼氣池的照片。[介紹]：在密閉的沼氣池里，那些能夠生活在缺乏氧氣條件下的細菌會大量繁殖。它們將人糞尿、禽畜糞尿和秸稈中的有機物分解，并且產(chǎn)生沼氣。沼氣的成分主要是甲烷。甲烷是一種可以燃燒的氣體，是清潔的燃料。沼氣池中的殘渣和殘液中含有多種無機鹽，可以作肥料。另外，細菌在分解有機物時，釋放出的能量形成高溫，高溫可以殺死各種不能正常