新學(xué)期送給老師們：要善待自己善待自己就是善待學(xué)生

1、新學(xué)期送給老師們：要善待自己，善待自己就是善待學(xué)生 新學(xué)期送給老師們：要善待自己，善待自己就是善待學(xué)生新學(xué)期來(lái)了，老師們又要忙碌起來(lái)了！最近有不少老師提前感受到新學(xué)期的壓力，新學(xué)期：再忙也要記得愛自己！ 新學(xué)期：再忙也要記得愛自己！來(lái)看看這些名師對(duì)教師幸福感的理解——01竇桂梅：做一個(gè)精神上氣象萬(wàn)千的教師 竇桂梅：做一個(gè)精神上氣象萬(wàn)千的教師02俞正強(qiáng)：老師們最好能按時(shí)回家、準(zhǔn)時(shí)吃飯 俞正強(qiáng)：老師們最好能按時(shí)回家、準(zhǔn)時(shí)吃飯?zhí)丶?jí)教師 特級(jí)教

2、師提起師德，一些宣傳的典型事例往往讓人們覺得具備高尚師德的教師要么在偏僻山村，要么是為學(xué)生拋棄家人，要么是身患重病。在我看來(lái)，這就是師德“知、情、意、行”中的“知”出現(xiàn)了偏異。它將師德過(guò)于拔高，讓老師們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)心生敬畏，不自覺地選擇了逃離。原來(lái)，學(xué)校有一位老教師，每天都要在學(xué)校待到傍晚 6 點(diǎn)以后才回家。她的敬業(yè)，我看在眼里，卻從沒(méi)在校會(huì)上表?yè)P(yáng)過(guò)她，也沒(méi)有對(duì)她進(jìn)行過(guò)個(gè)別鼓勵(lì)。后來(lái)，她因?yàn)樯眢w欠佳，要求減課。我給她的建議是：先別忙著減