中班班主任工作計劃3篇

1、中班班主任工作計劃 中班班主任工作計劃 3 篇篇一：幼兒班主任工作計劃 3 篇 幼兒班主任工作計劃 3 篇 幼兒班主任既是幼兒的組織者又是他們的領(lǐng)導者和教育者,她既擔負著教育教學工作,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務,是幼兒健康成長的引路人,是聯(lián)系班上任課教師的紐帶,是溝通家庭、.的橋梁。下面是我為大家整理的幼兒班主任工作計劃，僅供參考。 幼兒班主任工作計劃一： 一、班級情況分析 新的一年開始了。我們班是混齡班，本學期我班幼兒人數(shù)有所變動，

2、轉(zhuǎn)走 5 人.,新來 4 人,共有 48 人。在自理能力及常規(guī)方面，除了新來的幼兒以外，大多都比較好。孩子們經(jīng)過一年半或半年的在園生活、學習，各方面都有了很大的進步。特別在語言講述上，膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了，但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高，大部分孩子都喜歡音樂活動，表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。此外，孩子們在運動中，參與活動的積極性提高了?，F(xiàn)在從以

3、下幾個方面來開展本學期的班務工作： 二、工作重點及措施 做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作： 1.注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。 2.注意觀察、了解幼兒的身體情況，對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄，適當讓他們多休息，注意飲水。 3.鼓勵幼兒多喝開水。 4.幼兒對天氣的變化有初步的感受

4、，并學會主動增減衣物，照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。 5.對幼兒進行安全防范，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。 (三)日常行為規(guī)范方面： 中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期，良好的行為習慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習慣，能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文