英語朗讀活動方案（共5篇）

1、英語朗讀活動方案（共 英語朗讀活動方案（共 5 篇） 篇） 第 1 篇：英語朗讀活動方案正寧一中英語朗誦活動方案--學年度第一學期一、活動目的：通過英語朗誦活動，提高學生的英語學_積極性，鞏固和保持學生學_英語的興趣，增強學生的英語語感和語言表達能力，豐富學生的校園生活，營造人人說英語的良好校園英語文化氛圍。二、活動意義：1.營造良好的校園英語氛圍，倡導 Don’t be shy.I’m the best.“敢用英語，能用英語”

2、。2.積極參與，體驗成功的快樂。3.培養(yǎng)學生良好的閱讀，朗讀_慣，幫助學生形成標準的語音和語調(diào)。4.鞏固課上所學知識，拓展學生視野，培養(yǎng)學生情趣。5.調(diào)動學生的學_興趣，豐富學生的課余生活。6.增強學生的競爭意識和團隊合作意識。 三、活動組織：高二級英語備課組 四、活動對象：高二級全體學生第 2 篇：英語朗讀比賽活動方案洪塘小學英語朗讀比賽活動方案一、指導思想為提高學生的英語學_積極性，鞏固和保持學生學_英語的興趣，增強學生的英語語感和

3、語言表達能力，豐富學生的校園生活，營造校園英語文化氛圍。展示我鎮(zhèn)小學生英語口語水平，鍛煉學生口語交際能力，促進學生學用結(jié)合、積極思維和有效表達，形成學生人人“說英語”的良好氛圍。二、活動意義1、營造良好的校園英語氛圍，倡導 Don’t be shy .I’m the best .“敢用英語，能用英語” 。2、全員參與，體驗成功的快樂。3、培養(yǎng)學生良好的閱讀、朗讀_慣，幫助學生形成標準的語音和優(yōu)美的語調(diào)。4、鞏固課上所學知識，拓展學生視野