精選幼兒教學(xué)工作方案范文6篇_第1頁
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1、精選幼兒教學(xué)工作方案范文 精選幼兒教學(xué)工作方案范文 6 篇幼兒教學(xué)工作方案 篇 1一、班級(jí)狀況分析 (一)幼兒狀況分析 我班現(xiàn)有幼兒 30 人,男孩 15 人,女孩 15 人。經(jīng)過一年多的領(lǐng)悟和生活,孩子們?cè)谧晕以谢A(chǔ)上都有了不一樣程度的進(jìn)步。咱們注意每個(gè)幼兒生活潛質(zhì)的培育,如:系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)潔的為他人服務(wù)漸漸構(gòu)成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)進(jìn)展特點(diǎn),主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn): 1、

2、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn): (1)個(gè)性進(jìn)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群,能主動(dòng)與人交往,也情愿用各種方式表達(dá)自我的情感。在跨班活動(dòng)中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。 (2)奇怪心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中,孩子們經(jīng)常愛好深厚、發(fā)言踴躍。 (3)活躍、好動(dòng),寵愛參加體育活動(dòng)。我班幼兒精力充足,鐘愛參與賽跑、攀登等戶外嬉戲等,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、敏捷。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。 (4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)(二)家長(zhǎng)狀

3、況分析 1。家園溝通進(jìn)一步暢通 經(jīng)過一年多的發(fā)奮,咱們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和信任。日常透過多種途徑與家長(zhǎng)溝通,建立起了良好的溝通平臺(tái)。家長(zhǎng)們也經(jīng)常主動(dòng)與老師溝通,了解孩子的在園請(qǐng)狀況,聽取老師的看法和看法。 2。家長(zhǎng)訓(xùn)練觀念仍有待提高 透過日常觀看、和家長(zhǎng)溝通,咱們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作、或是訓(xùn)練意識(shí)不強(qiáng),對(duì)于孩子的日常訓(xùn)練仍有一些觀念上的誤區(qū)。如,將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強(qiáng)迫孩子過早領(lǐng)悟認(rèn)字、寫字等文化學(xué)問。 總的來說,我班家

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