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1、老師個人校本研修工作總結(jié) 老師個人校本研修工作總結(jié)老師個人校本研修工作總結(jié) 1從事訓練的我們需要不斷地學習,以適應(yīng)對人、對.的一個又一個新的要求。本學期,我從自己的教學實際動身,不斷養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣。從自己的教學中查找突破口,為了以促使自己的工作在今后再上一個新臺階,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、能夠按時參加校本研修活動,并做好記錄,并仔細撰寫心得體會,在學習中不斷改善自己,提高自己的理論素養(yǎng)。 1 開展有效課堂教學討論 提高課堂教學質(zhì)
2、量 仔細開展有效備課,有效課堂教學、有效作業(yè)設(shè)計和批改的討論,嚴格要求自己,在每周聽節(jié)課程之后,會大家共同爭論分析,取長補短,發(fā)表自己的見解。這使我受益匪淺。 2、主動聽課、研討,總結(jié)優(yōu)點,發(fā)覺不足,逐步提高;使自己不斷走向成熟,給課堂注入更多的活力,取得更大的效益。 3、自我反思及案例 反思,是老師提高教學水平的一種有效方法,反思自己備課時是否遇到了什么困難,是否調(diào)整了教材,為什么調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)生了意料之外的問題,自2、新
3、課程理念研修。本學期連續(xù)把學習、實踐、驗證新課程理念,作為師資研修的重點任務(wù)來重點學習。加強通識研修,做到課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略等等;課中依據(jù)教學實際,反思如何調(diào)整教學策略;課后反思自己的這節(jié)課達到了什么目標,用了什么教學策略,有哪些勝利之處等,關(guān)心老師查找課堂教學的優(yōu)點與創(chuàng)新之處,查找問題與不足,捕獲隱蔽在教學行為背后的訓練觀念。 總之,在工作中,有收獲信任的喜悅,也有困
4、惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索,為這最完輝的事業(yè)奉獻著無悔的人生。 老師個人校本研修工作總結(jié) 2本學期我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高訓練教學水平,加強自己的業(yè)務(wù)力量,提高自己的綜合素養(yǎng),從各個方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作,現(xiàn)就本年度自己在校本研修方面所做的工作總結(jié)如下: 一、完成狀況 1、這次研修讓我徹底轉(zhuǎn)變了訓練觀念,我深刻熟悉到:同學是課堂的仆人,課堂應(yīng)是同學精彩展現(xiàn)的舞臺。轉(zhuǎn)變了過去以老師為中心的陳舊訓練
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