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1、高中班主任期中工作總結(jié) 高中班主任期中工作總結(jié)高中班主任期中工作總結(jié) 1完陰似箭,一轉(zhuǎn)瞬半個學(xué)期就快過去了?;仡欉@半個學(xué)期的工作,總的感受是一個“累”字,沒想到做老師這么累,做一個好的班主任更累??梢哉f班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,作為一名新的老師兼班主任,從學(xué)期一開頭我就踏踏實實地在自己的崗位上工作,深怕自己不能勝任這個職位,但同時也布滿信念。可以說經(jīng)過一個學(xué)期的工作,我開頭漸漸地了解了班主任工作,并在其他班主任老師的悉心指導(dǎo)和關(guān)心下
2、取得了肯定的效果。概括來說本學(xué)期的工作有以下幾點: 1、加強同學(xué)在思想上的訓(xùn)練,訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會如何學(xué)習(xí),如何生活,以及如何做人的道理。讓他們在思想上有根本的熟悉和轉(zhuǎn)變。 2、加強對班級衛(wèi)生、紀(jì)律的管理和監(jiān)督??匆粋€同學(xué)是否是好同學(xué)不單單看他的成果,而要從學(xué)習(xí),生活,行為習(xí)慣等個方面加以綜合的考慮。假如一個同學(xué)情愿讓自己生活在一個像垃圾堆一樣的環(huán)境里而不愿多花兩分鐘時間去做一下打掃;假如一個同學(xué)對自己的言行舉止是否會影響到其他同學(xué)而熟視無睹
3、,那么,我覺得這樣的同學(xué)即使他的學(xué)習(xí)成果再好也稱不上是好同學(xué)。因此,我常常到教室對他們進行突擊檢查,也因此發(fā)覺許多問題,但這樣深深體會到,訓(xùn)練同學(xué)不能一味地批判,而應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時有效地對他們進行嘉獎,這樣不僅會激發(fā)他們的自信念,還可以鼓舞他們更加努力地學(xué)習(xí)。比如對平常表現(xiàn)突出的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)募悠返路?,對為班級爭完的同學(xué)進行肯定的物質(zhì)嘉獎等。由于閱歷不足,這方面應(yīng)當(dāng)說還做的不是很到位,也沒有固定的書面制度出臺,盼望在下學(xué)期能做的更好。 6、主動
4、聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任老師,準(zhǔn)時了解班級同學(xué)的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。剛開頭由于閱歷不足加上工作繁忙未能準(zhǔn)時加強與各任課老師的聯(lián)系,致使對班級的同學(xué)的狀況了解不到位。特殊是班上的淘氣生胡羅斌,常常在上課搗亂,以致個別老師無法進行正常的教學(xué)工作,耽擱上課進度。因此,對這其進行談話、批判、訓(xùn)練,并準(zhǔn)時跟蹤了解他們的的表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)說也取得了肯定的效果。 7、加強與同學(xué)家長的聯(lián)系,平常一發(fā)生什么問題就準(zhǔn)時聯(lián)系家長,了解同學(xué)放假回家后的表現(xiàn),做到學(xué)校和家庭共同管理,
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