實訓總結報告

1、 實訓總結報告 實訓總結報告實訓總結報告----《面向對象程序》實訓的目的與系統(tǒng)概述1、目的：(1)掌握面向對象設計開發(fā)的基本思想和方法，培養(yǎng)學生在已有的知識基礎上進一步獲取新知識的能力，提高分析問題和解決問題的能力。(2)進一步鞏固《面向對象程序設計》課程中所學到的知識，熟練掌握 C++語言程序設計，加強對VC++編程環(huán)境的使用能力，掌握 VC++編程環(huán)境中的調試功能，增強實際編程能力。(3)培養(yǎng)和提高邏輯思維、抽象思維和統(tǒng)籌規(guī)劃能力

2、，培養(yǎng)獨立完成程序設計開發(fā)的工作能力。為今后從事專業(yè)性軟件開發(fā)工作打下基礎。2、 功能通過將不同類型的人員設計成相應的類，完成的人員的管理。3、 系統(tǒng)概述學校的人員包括學生、職工;職工又分為教師和行政人員;在職進修教師又具備學生和教師的屬性的知識基礎上進一步獲取新知識的能力，提高分析問題、解決問題和獨立完成程序設計開發(fā)的工作能力。為今后從事專業(yè)性軟件開發(fā)工作打下基礎。類的實現(xiàn)編程實現(xiàn)上面類的設計。主程序中的驗證創(chuàng)建對象，檢驗類的功能是否

3、能夠實現(xiàn)。1、遇到的困難、解決辦法及收獲：①各類屬性的實現(xiàn)。利用對象數(shù)組即方便又能固定調用哪個屬性。在構造函數(shù)中定義屬性類型，利用對象數(shù)組調用。②對象數(shù)組中字符串的賦值。分配(new 實現(xiàn))一個 char 型變量長度加一的字符串，再利用拷貝函數(shù)拷貝原變量并放在 name 里，如：name=new char;strcpy(name,na);③因為沒有給原帶參構造函數(shù)的形參賦值，主函數(shù)中不能聲明類的無參對象。在定義一個無參構造函數(shù)，如：pe