2021年高考先進個人事跡材料

1、2021 年高考先進個人事跡材料1 / 82021 2021 年高考先進個人事跡材料 年高考先進個人事跡材料初中班主任年度考核個人總結 班主任是班級工作的舵手，也是學生成才的導師，又是學生靈魂的塑造者。下面是我搜集整理的初中班主任年度考核個人總結，歡迎閱讀。xxxx 年即將過去，對我來說是緊張忙碌而又收獲多。一年來，我擔任八年級 XX 三個班物理教學，兼職學校政教副主任和學校工會工作。一年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德

2、師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務?；仡欉@一年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了，也成熟了?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結，總結過去，展望未來，寄望明天工作的更好。一、加強學習，努力提高自身素質教師，肩負教書育人的職責，行為上要為人師表，業(yè)務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。 一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要

3、思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己2021 年高考先進個人事跡材料3 / 84、在平時認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一年來，本人共聽課 30 節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務。三、切實抓好班主任工作八年級學生通過一年的初中學習，新鮮感不

4、再，又沒有升學的壓力，個別學生紀律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀情況，如果不注意引導或引導不當，學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道，個人總結我的具體做法是：1、加大學習、執(zhí)行《中學生守則》 、 《中學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導學生學習，執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》 ，嚴格要求學生。2、注意樹立榜樣。俗話