基于兒童心理學的兒童醫(yī)院內部空間研究.pdf

1、兒童是一個特殊的群體，具有生長發(fā)育旺盛、變化快、可塑性大的特點，無論生理、心理都與成人有很大的不同。兒童醫(yī)院是最主要的兒童醫(yī)療的載體，在兒童成長過程中扮演著重要的角色，為他們的健康保駕護航。
　　如今，在兒童醫(yī)院的設計和使用中，內部空間的質量越來越為人們所重視。因此，兒童醫(yī)院內部空間的研究越來越多的涉及與其他學科的交叉結合，尤其是兒童心理學這一領域。如何讓設計師和管理者充分考慮兒童作為使用者的心理特征與心理需求，在此基礎上有效地規(guī)

2、劃和設計兒童醫(yī)院的內部空間，是本文研究的重點。
　　文章分為五個部分。第一部分是提出問題的部分，介紹了有關論文相關背景和資料:包括課題的研究背景和意義、國內外相關研究綜述、研究對象和范圍的界定以及本課題的獨特性和創(chuàng)新點。
　　第二部分主要是對兒童心理學及兒童各種特征的相關知識理論的闡述及針對課題所進行的分析總結，并根據(jù)上一部分理論基礎，針對兒童醫(yī)院內部空間的平面布局、色彩設計、光線設計和材料選擇等分別進行了深入的探討。在此基

3、礎上，針對現(xiàn)有的兒童心理學的研究，結合相關的室內設計和建筑設計的理論知識，歸納出適應兒童心理特征的兒童醫(yī)院內部空間的設計原則和方法。
　　第三部分是文章解決問題的部分，即核心部分。進行了針對兒童醫(yī)院的主要使用人群——兒童，進行了兒童醫(yī)院內部空間舒適度的調查。選擇了鄭州市的三個典型的兒童醫(yī)院作為調查地點，并把空間環(huán)境舒適度、使用者和空間需求的關系設計成調查問卷，在這些兒童醫(yī)院內對兒童進行了訪談與問卷調查。最終回收有效問卷500余份，

4、從而比較全面地掌握了該地區(qū)兒童醫(yī)院空間環(huán)境舒適度、使用者和空間需求等數(shù)據(jù)的資料。在這些數(shù)據(jù)的基礎上對兒童醫(yī)院內部空間的使用者的樣本特征、空間環(huán)境舒適度的樣本特征和空間需求的樣本特征進行了深入分析。
　　第四部分是綜合設計部分，首先總結了前三部分的研究內容，提出了兒童醫(yī)院內部空間設計的五項原則，即符合兒童心理特殊性原則、符合空間功能與性質原則、符合新醫(yī)療模式的要求原則、重視舒適度與治愈效果原則和協(xié)調統(tǒng)一各元素原則。進而根據(jù)這些這些原