事業(yè)單位改革背景下高校運行機制的法律構(gòu)建——以Z大學為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、知識經(jīng)濟時代,經(jīng)濟競爭的核心主要體現(xiàn)在科技的發(fā)展與人才的培養(yǎng)上,高等學校為了給知識創(chuàng)新提供相對自由的空間,必須優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、管理模式及制度機制,使學術(shù)權(quán)力發(fā)揮出它的優(yōu)勢。
　　我國高校的運行機制現(xiàn)狀如何?我國高等學校的運行機制與國外相比具體有什么不同?如何平衡不同層次高校的權(quán)力?這些都是值得探索的問題。
　　改革開放以來,我國高校教育雖進行了一系列的管理體制改革,但仍不夠徹底,《高等教育法》的落實還不夠到位,而且改革的重點多

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