基于B-S模式的四川省示范性中職學(xué)校遴選工作管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì).pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩66頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著職業(yè)教育改革發(fā)展理念的更新和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)步,傳統(tǒng)的合格職業(yè)學(xué)校、省級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校的選拔遴選辦法不僅標(biāo)準(zhǔn)尺度不能統(tǒng)一,效率不高,動(dòng)態(tài)情況不便掌握,而且需耗費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力及時(shí)間,無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代化職業(yè)教育發(fā)展和管理的需求。針對(duì)這些不足之處,課題以四川省示范性職業(yè)學(xué)校遴選為背景,針對(duì)現(xiàn)實(shí)工作實(shí)際情況,分析了全省職業(yè)學(xué)校的數(shù)量、分布、條件等現(xiàn)狀、傳統(tǒng)遴選辦法的弊端以及國(guó)內(nèi)外有關(guān)研究成果,闡述了四川省示范性中職學(xué)校遴選工作管理系統(tǒng)

2、設(shè)計(jì)的相關(guān)理論和技術(shù)。充分理解系統(tǒng)需求后,確定了系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案:采用模塊化層序設(shè)計(jì)方法,使用Net技術(shù),遵循分層架構(gòu)和面向?qū)ο蠓ǖ拈_(kāi)發(fā)方法,運(yùn)用C/S、B/S體系結(jié)構(gòu),基于Web的三層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),以O(shè)LE為數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)技術(shù),SQL Server2005為數(shù)據(jù)庫(kù),在.NET環(huán)境中實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)。
  本系統(tǒng)使用結(jié)構(gòu)化分析方法,進(jìn)行了省示范性中職學(xué)校遴選管理系統(tǒng)需求分析,明確了系統(tǒng)的用戶需求和功能需求,繪制了業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流圖;結(jié)合需求分析,進(jìn)

3、行示范性中職學(xué)校遴選管理系統(tǒng)總體設(shè)計(jì),明確系統(tǒng)功能模塊;設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)存儲(chǔ),建立系統(tǒng)所需數(shù)據(jù)庫(kù);進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì),給出了界面設(shè)計(jì),在進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)和編碼后,給出了主要界面和關(guān)鍵頁(yè)面的程序流圖、代碼、運(yùn)行界面并最終測(cè)試了本系統(tǒng)。通過(guò)測(cè)試,本系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)省示范性中職學(xué)校的遴選功能。
  本系統(tǒng)的成功開(kāi)發(fā),有利于增強(qiáng)對(duì)學(xué)校宏觀管理的科學(xué)性、系統(tǒng)性和針對(duì)性,有利于更好更快地對(duì)學(xué)校進(jìn)行層序化、精細(xì)化管理。一是結(jié)合數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),更加高效地對(duì)全省

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論