普通高中競(jìng)技體育人才培養(yǎng)鏈實(shí)證研究——以淮北市為例.pdf

1、分類(lèi)號(hào)：學(xué)校代碼：10373密級(jí)：學(xué)號(hào)：11016043314碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目：目：普通高中競(jìng)技體育人才培養(yǎng)鏈普通高中競(jìng)技體育人才培養(yǎng)鏈實(shí)證研究實(shí)證研究————以淮北市為例以淮北市為例論文作者：論文作者：徐敬爭(zhēng)指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：趙一平專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向：研究方向：競(jìng)技體育人才系統(tǒng)優(yōu)化淮北師范大學(xué)研究生處二○一三年六月普通高中競(jìng)技體育人才培養(yǎng)鏈實(shí)證研究——以淮北市為例摘要I摘要“體教結(jié)合”培養(yǎng)競(jìng)技體育

2、人才是體育事業(yè)健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。在現(xiàn)階段中國(guó)體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還不完善的情況下，“體教結(jié)合”以教育系統(tǒng)為主的模式，被認(rèn)為是中國(guó)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的理想模式。本文對(duì)淮北市普通高中競(jìng)技體育人才培養(yǎng)鏈為研究對(duì)象，以“鏈”的理論以及人才學(xué)理論為支撐，采用文獻(xiàn)資料、邏輯分析、問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法，全面分析淮北市普通高中競(jìng)技體育人才培養(yǎng)鏈的現(xiàn)狀及其成因，為普通高中競(jìng)技體育人才培養(yǎng)鏈優(yōu)化提供依據(jù)，為競(jìng)技體育人才培養(yǎng)行動(dòng)

3、提供參考。研究結(jié)論如下：1、從外部看普通高中是我國(guó)競(jìng)技體育人才培養(yǎng)鏈的重要環(huán)節(jié)，從內(nèi)部看有其自身的組織系統(tǒng)。2、淮北市普通高中招生頂尖體育人才困難，沒(méi)有形成專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的文化教育方案，參加高級(jí)別賽事機(jī)會(huì)不多，主要輸送方向主要是高校。3、淮北市普通高中內(nèi)部橫向聯(lián)系較少，沒(méi)有集中優(yōu)勢(shì)資源，內(nèi)部橫向培養(yǎng)鏈斷裂；外部橫向培養(yǎng)鏈各系統(tǒng)之間有聯(lián)系，但沒(méi)有積極的政策支持，聯(lián)系只存在于個(gè)別項(xiàng)目。提出了如下對(duì)策:1、優(yōu)化淮北市普通高中培養(yǎng)競(jìng)技體育人