高中英語寫作教學策略探索.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著國際文化交流的日益增進，英語寫作作為一項重要的交際手段已被廣泛應用于各個領域。因此，中學英語“新課標”對高中生的英語寫作能力提出了更高要求。然而長期以來英語寫作一直是高中英語教學中最為薄弱的環(huán)節(jié)。雖然高中生已經(jīng)學了好幾年的英語，但是在寫作中還存在諸多不足之處，主要反映在下以下幾個方面：①詞匯缺乏，用詞不當，句型單調。②缺乏連貫性，結構松散，中心不突出，內容空洞。③將英語習作演變?yōu)橹鹱种鹁浞g英文。 本文對以上問題進行了分析。

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