影響蘇南地區(qū)高校網球運動開展的主因素研究.pdf

1、網球是一項歷史悠久的體育運動項目，長期以來以其高雅、文明而著稱于世。網球作為一項時尚而高雅的運動，有很強的娛樂性和觀賞性。網球運動的鍛煉價值很高，既是一種增進健康的手段，也是一種藝術追求和享受，還是一種扣人心弦的競賽項目。網球運動文明、高雅，動作優(yōu)美，每擊一次好球，打出弦音，使人興奮異常，愉快無比。它還能培養(yǎng)速度、力量、耐力、靈敏等身體素質及判斷、反應等心理素質，能夠促進人們的身心健康，有助于提高人們的素質和生活質量。 高校開展

2、網球運動具有得天獨厚的條件，網球運動深受大學生歡迎。自江西財經大學于1989年率先開設網球課以來，現(xiàn)在全國約有三分之一的高校開設了網球課。由于網球運動本身的健身性、文化性、娛樂性，非常適應高校師生的身心特點和文化氛圍，因此網球運動在一些高校發(fā)展較快。但是，總體來看，網球在我國高校發(fā)展還是非常緩慢，很不平衡，普及程度很低，技術水平不高，跟國外高校網球運動開展還是有很大的差距。 本研究主要采用了文獻資料法、專家訪談法、問卷調查法、因

3、子分析法和邏輯分析法，通過廣泛調查、充分論證、深入分析，對蘇南地區(qū)高校網球運動發(fā)展現(xiàn)狀進行調查，了解蘇南地區(qū)高校網球運動開展的狀況，認識蘇南地區(qū)高校網球運動的一般規(guī)律，掌握蘇南地區(qū)高校網球發(fā)展的特點，對影響蘇南地區(qū)網球運動開展的相關社會學因子做相應的因子分析，確定影響蘇南地區(qū)高校網球運動開展的主要因素并進行解釋。 研究結果表明： 1.蘇南地區(qū)高校網球運動發(fā)展整體滯后，發(fā)展速度緩慢。 2.目前影響蘇南地區(qū)高校網球運

4、動開展的主要因素有七個，依其貢獻率大小排序依次為①學校因子②社會因子③競賽推廣因子④教師因子⑤學生因子⑥體育氛圍因子⑦動機、興趣因子。 3.學校因子對蘇南地區(qū)高校網球運動開展的影響較大，蘇南地區(qū)高校普遍存在網球場地不足及分布不均衡的現(xiàn)象，不能夠滿足學生使用場地的需要，部分學校至今還沒有開設網球課程，開課院校的網球課程教學內容比較簡單，授課時數(shù)少，這一切都成為了網球課程建設的障礙，嚴重影響了網球運動在高校的開展和普及。 4

5、.競賽與推廣因子，包括地區(qū)舉辦網球比賽情況、教師參與網球比賽情況、學校定期舉行網球比賽情況等因素。蘇南地區(qū)高校網球競賽的規(guī)模小，參加競賽的院校較少，這種情況不利于高校網球運動的開展。 5.教師因子，包括教師的網球技術是否全面、從事網球教學的年限、職業(yè)道德、對網球發(fā)展的重視程度等因素。由于網球運動在高校開展時間不長，高校網球教師數(shù)量缺乏，教師一部分是各大院校剛畢業(yè)的網球專業(yè)學生，一部分是從其他項目轉到網球項目的老師，使得網球教師整

6、體的專業(yè)素質不高、教學經驗不豐富，還處于摸索階段，這就制約了教師在網球教學過程中的教和學生的學。 6.學生因子，包括參與網球運動的人數(shù)、用的網球器材、家庭經濟情況等因素。學生參加網球運動的人數(shù)直接反映了網球運動在高校開展的普及情況，目前蘇南地區(qū)高校參加網球運動的人數(shù)相對較少。 7.高校的體育文化氛圍還不夠成熟，不利于網球運動的開展，主要體現(xiàn)在成立網球俱樂部或網球協(xié)會的高校較少，學生的課余網球活動較少，這直接限制了高校網球