基于數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘的圖書借閱管理數(shù)據(jù)研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩69頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、21世紀，是一個信息爆炸的時代，面對浩如煙海的信息世界，怎樣才能為讀者提供更好的服務便成為圖書館人的追求。目前國內使用的圖書館文獻信息管理系統(tǒng)大多只能處理日常事務，面對數(shù)以萬計的歷史借閱數(shù)據(jù)，卻缺乏快速查詢與分析能力，使得數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)得不到充分利用，嚴重落后于形勢需求。本文將數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)挖掘技術應用于圖書借閱信息系統(tǒng)，旨在解決原有系統(tǒng)所存在的數(shù)據(jù)處理效率低、可靠性差，難以將數(shù)據(jù)轉化為信息等問題。通過數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘，不僅可以了解讀

2、者訪問圖書館的目的、特征和趨勢，了解讀者的興趣和需求，而且能為圖書館購買圖書和管理決策提供及時、準確、可靠的信息依據(jù)。文章以江蘇大學圖書館2003年至2007年的圖書借閱信息管理數(shù)據(jù)為例，從應用的角度，以數(shù)據(jù)倉庫技術為基礎，利用OLAP分析和數(shù)據(jù)挖掘進行知識發(fā)現(xiàn)。研究主題分以下幾個方面： 1．圖書借閱數(shù)據(jù)分析：分析圖書的借閱特性，讀者感興趣圖書，挖掘圖書的有效使用期限，為圖書采購提供合理化建議。 2．大學生讀者在校4年中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論