中國(guó)大眾文化發(fā)展的價(jià)值導(dǎo)向問(wèn)題研究.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩42頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、伴隨著改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮,大眾文化迅速崛起并成為與主流文化、精英文化并駕齊驅(qū)、三足鼎立的社會(huì)主干性文化形態(tài)。這種新型文化在充分展示其積極功能的同時(shí),也盡顯其與生俱來(lái)的諸多負(fù)面效應(yīng)。大眾文化作為廣大人民群眾精神文化生活的重要內(nèi)容,必然與我國(guó)新時(shí)期黨所倡導(dǎo)的先進(jìn)文化建設(shè)息息相關(guān),對(duì)先進(jìn)文化建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)影響重大。大眾文化必須堅(jiān)持正確的方向才能健康發(fā)展并成為先進(jìn)文化的重要組成部分。本文正是基于此,對(duì)我國(guó)大眾文化發(fā)展的現(xiàn)狀與定位進(jìn)行了思考與

2、研究,對(duì)大眾文化的未來(lái)導(dǎo)向與發(fā)展途徑進(jìn)行了深入探討,力圖在理論上具有科學(xué)性,在實(shí)踐上具有操作性。 本文綜合運(yùn)用了理論聯(lián)系實(shí)際、比較分析、歸納引證、邏輯分析等方法,從我國(guó)大眾文化發(fā)展的具體特點(diǎn)、正負(fù)面價(jià)值、存在的問(wèn)題、發(fā)展方向與對(duì)策等方面進(jìn)行了詳細(xì)論述。全文共分為三大部分: 第一部分:闡述了我國(guó)大眾文化的生成、時(shí)代特征及其價(jià)值。從歷史背景、外來(lái)影響、經(jīng)濟(jì)前提三方面分析了中國(guó)大眾文化的產(chǎn)生;對(duì)大眾文化的本質(zhì)及時(shí)代特征進(jìn)行了理

3、論闡釋?zhuān)恢赋霎?dāng)前大眾文化認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)的誤區(qū);對(duì)大眾文化的合理性?xún)r(jià)值和負(fù)面性?xún)r(jià)值進(jìn)行了剖析。 第二部分:闡述了中國(guó)大眾文化的道德關(guān)懷和審美問(wèn)題。通過(guò)對(duì)中國(guó)大眾文化的道德理性審視和對(duì)大眾審美問(wèn)題的透視,揭示了為大眾文化注入人文精神的迫切性和對(duì)大眾文化藝術(shù)價(jià)值進(jìn)行合理定位的重要性。 第三部分:闡述了當(dāng)代中國(guó)大眾文化的價(jià)值導(dǎo)向與實(shí)踐。強(qiáng)調(diào)大眾文化發(fā)展必須以先進(jìn)文化建設(shè)為導(dǎo)向,追求大眾文化的雙重效益,倡揚(yáng)大眾文化的人文情懷,培育大眾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論