簡介：學(xué)校代碼10004LYLLL1／1311ILLL31111101IIIIL8／LLLL7II1112IIIIIOIIIIIIIY3308720密級公開BEIJINGJIAOTONGUNIVERSITY碩士專業(yè)學(xué)位論文我國P2P網(wǎng)絡(luò)借貸合規(guī)發(fā)展策略研究以YRD平臺為案例作者姓名梁萬棟專業(yè)學(xué)位工商管理碩士指導(dǎo)教師郭雪萌教授培養(yǎng)院系經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院二零一七年六月學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解北京交通大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。特授權(quán)北京交通大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，提供閱覽服務(wù)，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。學(xué)?？梢詾榇嬖陴^際合作關(guān)系的兄弟高校用戶提供文獻(xiàn)傳遞服務(wù)和交換服務(wù)。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說明一學(xué)位論文作者簽名簽字日期加，7年翩躲移彳簽字日期矽夕年多月／Z且

簡介：論文題目我國P2P網(wǎng)貸平臺的風(fēng)險控制和信息披露研究專業(yè)學(xué)位類別工商管理碩士學(xué)號201432110343作者姓名劉曉翠指導(dǎo)教師李強(qiáng)副教授分類號密級UDC注1學(xué)位論文我國P2P網(wǎng)貸平臺的風(fēng)險控制和信息披露研究（題名和副題名）劉曉翠（作者姓名）指導(dǎo)教師李強(qiáng)副教授電子科技大學(xué)成都（姓名、職稱、單位名稱）申請學(xué)位級別碩士專業(yè)學(xué)位類別工商管理碩士提交論文日期201610論文答辯日期201611學(xué)位授予單位和日期電子科技大學(xué)2016年12月23日答辯委員會主席評閱人注1注明國際十進(jìn)分類法UDC的類號。

簡介：I分類號分類號密級密級UDC學(xué)校代碼學(xué)校代碼學(xué)術(shù)碩士研究生學(xué)位論文我國P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺模式及其風(fēng)險研究我國P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺模式及其風(fēng)險研究學(xué)院（部、所）金融學(xué)院學(xué)院（部、所）金融學(xué)院專業(yè)金融學(xué)專業(yè)金融學(xué)姓名董峰姓名董峰導(dǎo)師劉錫標(biāo)教授導(dǎo)師劉錫標(biāo)教授論文起止時間2014年5月2015年5月摘要I摘要自2005年第一家P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺ZOPA在英國成立以來，P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺在全球范圍內(nèi)得到了快速發(fā)展。許多P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺也相繼成立，例如美國的PROSPER、KIVA、德國的AUXMONEY、日本的AQUSH、韓國的POPFUNDING、西班牙的COMUNITAE、巴西的FAIRPLACE等。LENDINGCLUB于2014年12月在美國成功上市，成為第一家上市的P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺。2007年拍拍貸的成立標(biāo)志著P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺正式引入中國。P2P網(wǎng)絡(luò)借貸作為互聯(lián)網(wǎng)金融的重要組成部分，在金融脫媒和金融去中心化中扮演著重要角色。P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺自引進(jìn)我國以來，在普惠金融和服務(wù)小微企業(yè)的背景下得到快速的發(fā)展，已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的一個重要趨勢。然而，由于我國缺乏較完善的信用評級體系，沒有相應(yīng)的法律法規(guī)對P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺進(jìn)行監(jiān)管，P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的發(fā)展呈現(xiàn)出混亂狀態(tài)。2014年，有多達(dá)270家P2P平臺出現(xiàn)了跑路、提現(xiàn)困難或者倒閉的問題，P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺出現(xiàn)了非法集資、資金池、平臺自融、龐氏騙局等現(xiàn)象。2011年8月，銀監(jiān)會發(fā)布人人貸有關(guān)風(fēng)險提示的通知，P2P網(wǎng)貸引起了監(jiān)管層警惕；2012年，國務(wù)院頒布征信業(yè)管理?xiàng)l例；2013年，中國人民銀行發(fā)布支付業(yè)務(wù)風(fēng)險提示，提示網(wǎng)貸信用卡套現(xiàn)風(fēng)險，限制信用卡投資；2014年4月，銀監(jiān)會相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺業(yè)務(wù)不能觸碰“四條紅線”一是明確平臺中介性質(zhì)，二是平臺本身不得提供擔(dān)保，三是不得歸集資金搞資金池運(yùn)作，四是不得非法吸收公眾資金。P2P網(wǎng)絡(luò)借貸行業(yè)存在的風(fēng)險越來越被監(jiān)管部門和投資者重視。本文首先對P2P網(wǎng)絡(luò)借貸、P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的起源和定義進(jìn)行了闡述，通過研究國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)、信用理論、信息不對稱理論、普惠金融理論和風(fēng)險控制理論獲得理論和實(shí)踐的支撐。其次，本文對比分析了國外比較典型的P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺模式，對我國現(xiàn)有的P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺模式進(jìn)行分析，依據(jù)平臺是否以盈利為目的、平臺主要依托途徑、平臺是否有擔(dān)保、借貸資金托管方式、平臺是否存在債權(quán)轉(zhuǎn)讓進(jìn)行劃分，全面的分析了目前我國的P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺模式的特點(diǎn)。然后，從P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺暴露的主要問題著手，對P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺模式

簡介：塞國￡2￡圜鱉垡建凰險揎劍巫窒基王圜筮壬魚數(shù)自廑⑧論文作者簽名張日金指導(dǎo)教師簽名盥盤塾論文評閱人1評閱人2評閱人3評閱人4評閱人5答辯委員會主席委員1委員2委員3委員4委員5肖塞∑教援∑逝、江太堂奎胚盟．∑塾握∑．逝、江王直太堂生湟霞∑副麴握∑逝’江太堂浙江大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得浙江大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名歇丑金簽字日期加廖年歲月F8日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解浙江大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)浙江大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名張丑金導(dǎo)師簽名粕C翹簽字日期知J豎年歲月FG日簽字日期沙廖年}月』9日

簡介：分類號學(xué)校代碼10069密級研究生學(xué)號120140017我國我國P2P網(wǎng)貸平臺違約風(fēng)險控制研究網(wǎng)貸平臺違約風(fēng)險控制研究RESEARCHONTHEDEFAULTRISKCONTROLOFP2PNETWORKLENDINGPLATFORMINCHINA研究生姓名胡鵬專業(yè)名稱金融學(xué)指導(dǎo)教師姓名趙玉平副教授論文提交日期2017年6月學(xué)位授予單位天津商業(yè)大學(xué)獨(dú)創(chuàng)性聲明及使用授權(quán)聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明及使用授權(quán)聲明一、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明一、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人所撰寫的學(xué)位論文是在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成的研究成果。除已明確標(biāo)注或得到許可外，所撰寫的學(xué)位論文中不包含他人已申請學(xué)位或其他用途所使用過的成果，不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，本人的指導(dǎo)教師對此進(jìn)行了審定。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人或集體，本人已在文中做出明確的說明并表示謝意。如有不實(shí)，本人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。二、學(xué)位論文及研究成果使用授權(quán)聲明二、學(xué)位論文及研究成果使用授權(quán)聲明本人同意授權(quán)天津商業(yè)大學(xué)以非贏利方式保存、使用本人的學(xué)位論文的電子版及紙質(zhì)版。授權(quán)天津商業(yè)大學(xué)將本論文的全部內(nèi)容或部分內(nèi)容提供給有關(guān)方面編入數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索、出版及提供信息服務(wù)。同意學(xué)校向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。本人在校期間取得的研究數(shù)據(jù)、相關(guān)成果等知識產(chǎn)權(quán)歸天津商業(yè)大學(xué)所有。注涉及保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)。學(xué)位論文作者簽字指導(dǎo)教師簽字日期年月日

簡介：碩士專業(yè)學(xué)位論文論文題目我國P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺風(fēng)險的探究研究生姓名羅家榮指導(dǎo)教師姓名王過京專業(yè)名稱金融碩士研究方向金融工程論文提交日期2015年5月

簡介：中圖分類號中圖分類號密級公密級公開學(xué)科分類號學(xué)科分類號論文編號論文編號37_030107_1045632015000342_LW碩士學(xué)位論文我國我國P2PP2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺風(fēng)險防范法律對策網(wǎng)絡(luò)借貸平臺風(fēng)險防范法律對策研究研究作者姓名顏寶成學(xué)科專業(yè)經(jīng)濟(jì)法學(xué)指導(dǎo)教師孟凡麟（副教授）培養(yǎng)學(xué)院法學(xué)院二〇一五年五月十日中圖分類號中圖分類號密級公密級公開學(xué)科分類號學(xué)科分類號論文編號論文編號37_030107_1045632015000342_LW碩士學(xué)位論文我國我國P2PP2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺風(fēng)險防范法律對策網(wǎng)絡(luò)借貸平臺風(fēng)險防范法律對策研究研究作者姓名顏寶成申請學(xué)位級別法學(xué)碩士指導(dǎo)教師姓名孟凡麟職稱副教授學(xué)科專業(yè)經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究方向金融法學(xué)學(xué)習(xí)時間自2012年9月1日起至2015年6月30日止學(xué)位授予單位山東財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)位授予日期2015年6月

簡介：電子科技大學(xué)UNIVERSITYOFELECTRONICSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINA專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文MASTERTHESISFORPROFESSIONALDEGREE論文題目成都高校學(xué)生采納手機(jī)新聞客戶端的關(guān)鍵影響因素研究專業(yè)學(xué)位類別新聞與傳播碩士學(xué)號201122120504作者姓名王宇明指導(dǎo)教師湯志偉教授RESEARCHONKEYFACTORSINFLUENCINGTHEADOPTIONOFMOBILEPHONENEWSAPPOFCOLLEGESTUDENTSINCHENGDUAMASTERTHESISSUBMITTEDTOUNIVERSITYOFELECTRONICSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINAMAJORMASTEROFJOURNALISMANDCOMMUNICATIONAUTHORWANGYUMINGADVISORPROTANGZHIWEISCHOOLSCHOOLOFPOLITICALSCIENCEANDPUBLICADMINISTRATION

簡介：分類號單位代碼10335密級中文論文題目英文論文題目無學(xué)號23130232文學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文微信公眾平臺對企業(yè)文化的建構(gòu)與傳播研究以G企業(yè)為例RESEARCHONWECHATPUBLICPLATFORMOFTHECOMMUNICATIONOFCORPORATECULTUREOFGCOMPANY申請人姓名王莎指導(dǎo)老師邱戈專業(yè)學(xué)位類別文學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域傳播學(xué)所在學(xué)院傳媒與國際文化學(xué)院論文提交日期2017年4月22旦浙江大學(xué)傳媒與國際文化學(xué)院碩士學(xué)位論文微信公眾平臺對企業(yè)文化的建構(gòu)與傳播研宄以G企業(yè)為例摘要自媒體的出現(xiàn)，不僅對傳統(tǒng)媒體行業(yè)帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為被稱作“受眾”的媒體的傳播對象的大眾帶來了一個能夠主動傳播的窗口期，在這個時期，受眾紛紛“反客為主”，并更多地以傳播者的視角和身份參與到信息生活中去。企業(yè)也開始在自媒體的繁榮背景下開始了對新的傳播工具和傳播方式的探索，許多積極釆用新媒體工具開展傳播活動的企業(yè)的媒體生存方式也自此發(fā)生改變。本文以新媒介迅猛發(fā)展的時代背景下企業(yè)文化傳播需要為起點(diǎn)，以G企業(yè)為例，從微信公眾平臺的媒介研究出發(fā)，將企業(yè)文化傳播的層面和機(jī)制融入研究中，從傳播主體、傳播載體、傳播內(nèi)容、傳播受眾這幾大傳播要素入手，進(jìn)行一定程度和范圍的實(shí)證調(diào)研，探索企業(yè)運(yùn)營微信公眾平臺的不足和策略，探討微信公眾平臺的未來發(fā)展情況，為其他有類似企業(yè)文化傳播需求的企業(yè)提供借鑒和參考。關(guān)鍵詞徽信公眾平臺，企業(yè)文化，企業(yè)文化傳播，策略

簡介：CLA鰓I6EDINDEXJ9UDC781．06SEC心QRATEPUBLICIZEDUNIVE颶I鑼CODE塾壁墼HEBEIUI曲ERS時OFSCIENCEANDTECHN0109YDISSERTATIONFORTHEMASTERDE鏟EESTMC臼ⅡEOFNAHATIONOFT】HEMICROFILMCANDIDATE2‘‘THEFA，THER’SPHONE’’SUPERVISORASSOCIATESUPER、噎SOR2脅DEMICDEGI℃EAPPLIEDFOR2SPECIALI夠EMPLOYERDATEOFORALEXAMINATIONWANGBOASSOCIATEPRO￡MAGUANGZHAOQINGHUAMASTEROFARTSFILMSCHOOLOFFILMAND1BLEVISIONDECEMBER，2015摘要摘要微電影，剛一面世就得到大眾的青睞。與傳統(tǒng)電影相比，微電影更為符合現(xiàn)代人的需求。因?yàn)槠浔憬菪杂狭艘苿踊顺?。觀影者可以利用碎片化的時間即刻觀看完畢。如今的微電影己成為一種新潮元素，具有較大的影響力。影片父親的手機(jī)時長20分鐘，是一部以敘事為主的微電影，選取親情題材為創(chuàng)作靈感，以手機(jī)為載體，影片通過描述父子間關(guān)系的微妙變化，來表現(xiàn)出親情的彌足珍貴。本文首先對父親的手機(jī)的創(chuàng)作背景進(jìn)行闡述，在當(dāng)今社會，父愛缺失現(xiàn)象已經(jīng)成為世界性問題。因此，對父愛缺失的關(guān)注具有緊迫的現(xiàn)實(shí)意義。再者，對劇本主題和靈感來源做了概述，并簡單闡述了影片的風(fēng)格和音樂風(fēng)格。隨后，對微電影的前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了闡述，從角色的分析、劇本的創(chuàng)作、場景與人物的選擇上進(jìn)行了多方面準(zhǔn)備。同時，還附上了分鏡頭腳本設(shè)計(jì)，拍攝日程的安排。最后，針對微電影在現(xiàn)場拍攝過程中和后期制作中遇到的一些問題及解決方法進(jìn)行了闡明。微電影父親的手機(jī)是按照標(biāo)準(zhǔn)影片制作流程進(jìn)行構(gòu)思和創(chuàng)作。通過拍攝這部微電影，也使作者本人對整個電影制作的過程和制作有了更直接和清晰的認(rèn)知。在創(chuàng)作劇本期間，融入了很多自身的情感，希望借由本片能夠傳達(dá)給所有觀影人，珍惜與家人相處的時光，他們永遠(yuǎn)都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。關(guān)鍵詞微電影；敘事結(jié)構(gòu)；制作過程音樂設(shè)計(jì)；故事片

簡介：分類號學(xué)校代碼Q5生2密級學(xué)號2Q14四060337微信平臺人際傳播研究INTERPERSONALCOMMUNICATIONRESEARCHON、№CHATPLATFORM指導(dǎo)教師姓名、職稱歐阻世薟副數(shù)援湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二0一六年七月微信惡意營銷、構(gòu)建更加和諧的微信人際環(huán)境，才能更好地利用微信進(jìn)行健康、有效的人際傳播。關(guān)鍵詞微信平臺；強(qiáng)關(guān)系連接；人際傳播情境；信息把關(guān)人；“微信社交依賴癥”

簡介：分類號分類號學(xué)號學(xué)號M201474942學(xué)校代碼學(xué)校代碼10487密級密級碩士學(xué)位論文微信公眾平臺大學(xué)生轉(zhuǎn)發(fā)行為及動機(jī)研究微信公眾平臺大學(xué)生轉(zhuǎn)發(fā)行為及動機(jī)研究學(xué)位申請人學(xué)位申請人姜墨竹姜墨竹學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)廣播電視與數(shù)字媒體廣播電視與數(shù)字媒體指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師胡怡副教授副教授答辯日期答辯日期2016年5月19日獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□，在年解密后適用本授權(quán)書。不保密□。（請?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”）學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于

簡介：學(xué)校代碼10459學(xué)號或申請?zhí)?01322071130密級專業(yè)碩士學(xué)位論文微信公眾平臺上的中原文化傳播作者姓名常欽導(dǎo)師姓名汪振軍專業(yè)學(xué)位名稱新聞與傳播培養(yǎng)院系新聞與傳播學(xué)院完成時間2015年4月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者日期年月日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該學(xué)位論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時，第一署名單位仍然為鄭州大學(xué)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。學(xué)位論文作者日期年月日

簡介：論文隨機(jī)驗(yàn)證編號BT5153816333853I添加個人信息添加個人信息北京體育大學(xué)全日制碩士（畢業(yè)）學(xué)位論文二○○二年五月二〇一七年八月十六日ASTUDYONTHEAPPLICATIONANDSTRATEGYOFWECHATOFFICIALACCOUNTSINSPORTPRESENTATION微信公眾平臺在體育賽事展示中微信公眾平臺在體育賽事展示中的運(yùn)用現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究的運(yùn)用現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究培養(yǎng)單位一級學(xué)科二級學(xué)科研究方向研究生指導(dǎo)教師北京體育大學(xué)體育學(xué)體育人文社會學(xué)體育新聞蔡瑞陸虹論文隨機(jī)驗(yàn)證編號BT5153816333853III北京體育大學(xué)北京體育大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交微信公眾平臺在體育賽事展示中的運(yùn)用現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明并致謝。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文作者簽名蔡瑞蔡瑞日期二〇一七年八月十六日

簡介：微信平臺下的客家文化移動學(xué)習(xí)資源開發(fā)與應(yīng)用研究專業(yè)名稱教育技術(shù)學(xué)申請人鐘彥指導(dǎo)教師羅雙蘭教授論文答辯委員會委員差一第四部分則為“新媒傳古“客家文化移動學(xué)習(xí)資源課堂準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究以及對學(xué)習(xí)資源效果的反饋分析。依據(jù)前期對關(guān)注“悠悠客家”的用戶闖卷調(diào)查數(shù)據(jù)，有針對性的為學(xué)習(xí)者推送客家文化相關(guān)移動學(xué)習(xí)資源，并且將“悠悠客家“移動學(xué)習(xí)資源運(yùn)用在高校課堂教學(xué)中，以及向社會用戶群體開放學(xué)習(xí)，通過后臺數(shù)據(jù)的動態(tài)變化以及與學(xué)習(xí)者的線上線下交流互動，不斷調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)資源，以保證學(xué)習(xí)資源的優(yōu)質(zhì)性滿足學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求。最后，通過3個多月的學(xué)習(xí)，用問卷、訪談以及學(xué)生作業(yè)的形式收集學(xué)習(xí)者的反饋信息，整理數(shù)據(jù)，得出運(yùn)用形式新穎的微信平臺進(jìn)行客家文化的傳播具有很好的傳承教育效果，在學(xué)習(xí)者中得到很好的反響，值得大力推廣。第五部分是新媒體環(huán)境下透過對客家文化傳承個案的研究，對我國其他民族、民系傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的傳承提供一些啟示和建議。通過對上述研究實(shí)踐的總結(jié)，指出傳統(tǒng)文化的傳承不僅要從文化的源頭進(jìn)行保護(hù)，培養(yǎng)個人保護(hù)意識，還應(yīng)在信息時代的變遷下調(diào)整文化傳播形式，選擇最恰當(dāng)?shù)拿浇橥緩竭M(jìn)行文化再創(chuàng)新，把握新媒體的傳播形式，注意資源的設(shè)計(jì)開發(fā)，關(guān)注用戶的數(shù)據(jù)動態(tài)，才能讓文化遺傳的傳承抓住時代的契機(jī)，立于歷史長河不敗之地。關(guān)鍵詞客家文化；微信；移動學(xué)習(xí)資源；開發(fā)