簡介:消費及其類型,浙江省溫州市第二十二中學林德格,曬一曬,(1)月可支配收入約12000元(已扣除個稅以及“三險一金”)(2)月家庭消費支出約10250元(3)月節(jié)余約1750元,上述消費項目涉及哪些消費類型它們有何特點呢(建議求助課本),【自主學習】,租賃消費,貸款消費,錢貨兩清消費,不變更所有權,只獲得使用權,預支未來收入進行消費,所有權逐步轉移,使用權即刻轉移,所有權和使用權即刻發(fā)生轉移,勞務消費,有形商品消費,享受資料消費,發(fā)展資料消費,生存資料消費,對有形商品的消費,消費的是服務,追求身心愉悅和發(fā)展全面(重在身心愉悅),追求身心愉悅和發(fā)展全面(重在提高素質),滿足較低層次衣食住行需要(重在解決低層次生活需要),特點,類型,劃分依據,消費對象,消費目的,堂哥家2010年9月消費賬單,曬一曬,消費結構比較,,減小通常說明,生活水平提高消費結構改善,恩格爾系數,堂哥家9月消費總支出1600元,我家9月消費總支出10250元,買什么價位的小轎車通過什么方式買車,【合作探究】,,,我的車,思考在增加相同收入的情況下,為什么堂哥和我的感受會有那么大的反差呢,如果你是博友,你將如何跟帖呢,小結提升,消費,,,,類型,水平,結構,,,,,主要因素,,,收入,物價,,,,,,當前可支配收入,未來預期收入,收入差距,課后探究根據自家的實際情況,你將如何進一步改善自家的消費結構。歡迎來信交流LINDEGE2010126COM,,恩格爾系數,反映,課堂諍言,謝謝光臨指導,消費,一個讓人難以回避的話題消費,一個讓政府難于放棄的責任。提收入、想預期、防物價,消費行為折射人生智慧;謀發(fā)展、縮差距、促民生,政府決策彰顯為民情懷。,
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