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簡(jiǎn)介:流行病學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)流行病學(xué)教研室2二、疾病三間分布(一)疾病的時(shí)間分布【課題三】1意大利(在北半球)和阿根廷(在南半球)脊髓灰質(zhì)炎的季節(jié)分布如圖12。2麻疹、脊髓灰質(zhì)炎、百日咳、腦膜炎和風(fēng)疹的季節(jié)高峰示意圖如圖13。問(wèn)題你能解釋意大利和阿根廷兩國(guó)脊髓灰質(zhì)炎季節(jié)不同的原因嗎同在北半球、脊髓灰質(zhì)炎和麻疹的季節(jié)性高峰為什么不同呢圖12意大利和阿根廷脊髓灰質(zhì)炎病例總數(shù)的月別構(gòu)成比圖13急性呼吸道傳染病的季節(jié)高峰圖(二)疾病的地區(qū)分布【課題四】1965年7個(gè)國(guó)家3564歲男性冠心病標(biāo)化死亡率及總死亡率資料如表11。表117個(gè)國(guó)家冠心病標(biāo)化死亡率及總死因死亡率(3564歲男性,1965年)死亡率(110萬(wàn))冠心病總死因希臘78712日本79986南斯拉夫116950
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簡(jiǎn)介:120142014年下半年國(guó)家教師資格考試年下半年國(guó)家教師資格考試教育教學(xué)知識(shí)與能力教育教學(xué)知識(shí)與能力(小學(xué))真題(小學(xué))真題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共一、單項(xiàng)選擇題(本大題共2020小題,每題小題,每題2分,共分,共4040分)分)1兒童發(fā)展是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,不同年齡階段表現(xiàn)出不同的特征,兒童發(fā)展的階段性特點(diǎn)決定了教育工作要()A循序漸進(jìn)B有針對(duì)性C因材施教D抓關(guān)鍵期2“現(xiàn)在我們教育中將引起的改變是重心的轉(zhuǎn)移在這里,兒童變成了太陽(yáng),教育的一切措施要圍繞他們而組織起來(lái)?!边@一兒童中心理念出自教育家()A洛克B康德C杜威D培根3小學(xué)班級(jí)管理中,既是做好班主任工作的基礎(chǔ)條件,又是決定班主任工作成效的主要因素的是()A班主任工作職責(zé)B班主任自身素質(zhì)C班主任學(xué)生的質(zhì)量D對(duì)班級(jí)學(xué)生了解4“讓學(xué)校的每一面墻壁都開(kāi)口說(shuō)話?!碧K霍姆林斯基這句話體現(xiàn)的德育方法是()A陶冶教育B榜樣示范C實(shí)際鍛煉D品德評(píng)價(jià)5小學(xué)開(kāi)展經(jīng)典朗誦活動(dòng)時(shí),對(duì)傳統(tǒng)文化要取其精華,去其糟粕。這說(shuō)明教育對(duì)文化具有()A繼承功能B傳遞功能C選擇功能D創(chuàng)新功能6根據(jù)1993年頒發(fā)的中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要的相關(guān)規(guī)定,小學(xué)實(shí)行()A校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制B黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C書(shū)記負(fù)責(zé)制D教職工代表大會(huì)制7在火情發(fā)生時(shí),如果學(xué)生的衣服已經(jīng)著火,教師首先應(yīng)該采取的措施是()A大聲呼救B讓學(xué)生就地打滾C跑開(kāi)取水D用手拍打?qū)W生衣服上的火焰8根據(jù)過(guò)度學(xué)習(xí)的研究,如果小學(xué)生讀4遍后能夠完整背誦一首詩(shī),要達(dá)到最佳記憶效果,還應(yīng)背誦()A2遍B4遍C6遍D8遍319羅老師教學(xué)觀潮時(shí),播放了一段視頻讓學(xué)生感受錢(qián)塘江大潮的雄偉壯觀,其貫徹的教學(xué)原則是()A啟發(fā)式原則B因材施教原則C直觀性原則D循序漸進(jìn)原則20學(xué)校中的“三風(fēng)”是指校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),是學(xué)校文化的重要構(gòu)成,就其課程類型而言,它主要屬于()A學(xué)科課B活動(dòng)課程C顯性課程D隱形課程二、簡(jiǎn)答題(本大題共二、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,你每小題小題,你每小題1010分,共分,共3030分)分)21簡(jiǎn)述皮亞杰理論中712歲小學(xué)生思維發(fā)展的特征22簡(jiǎn)述學(xué)校聯(lián)系的基本方式23簡(jiǎn)述教育研究中文獻(xiàn)檢索的基本要求三、材料分析題(本大題三、材料分析題(本大題2小題,每小題小題,每小題2020分,共分,共4040分)閱讀材料,并回答分)閱讀材料,并回答問(wèn)題問(wèn)題24為讓班會(huì)開(kāi)得更成功,我選了一篇課文改成劇本,準(zhǔn)備排演課本劇。第二天,我在班上說(shuō)了這一想法,很多同學(xué)都表示贊同。這時(shí),我聽(tīng)到小雯和同桌小聲議論“老師怎么選這篇課文,又長(zhǎng)又不好讀?!薄澳愎苣?,讓你演什么就演什么唄?!薄拔铱刹幌胙荨薄B?tīng)到這兒,我心一沉。下課后,我請(qǐng)小雯來(lái)辦公室,讓她談?wù)勛约旱南敕?。她說(shuō)“老師,我覺(jué)得您選的課文不好。而且每次您都是寫(xiě)好的劇本讓我們演,能不能讓我們自己試一試?!彼脑捵屛彝蝗灰庾R(shí)到他們長(zhǎng)大了,并不希望老師什么都“包辦代替”。于是,我把這項(xiàng)任務(wù)交給了小雯,她高興地接受了。接下來(lái),她就忙著和同學(xué)選課文,編劇和做道具其間還給我做參謀。班會(huì)如期召開(kāi),課本劇表演非常成功。問(wèn)題(1)談?wù)劚景咐诎嗉?jí)管理方面給你的其實(shí)(10分)(2)作為班主任,應(yīng)樹(shù)立怎樣的學(xué)生觀(10分)25吳老師用投影儀出示了一道開(kāi)放題,3位老師帶50名學(xué)生去參觀植物園。票價(jià)分別是成人每人10元、學(xué)生每人5元、團(tuán)體(10人以上)每人6元。問(wèn)題是怎樣買合算很快,很多同學(xué)該出了答案老師和學(xué)生一共需要花費(fèi)280元。小宇提出了另一種方案“把老師學(xué)生湊成10人的組,剩下的同學(xué)按照5元的票,一共花費(fèi)275元,比280元少了5塊錢(qián)?!眳抢蠋熜χc(diǎn)點(diǎn)頭,其
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簡(jiǎn)介:2星期五星期五多云多云217217主要工作內(nèi)容2看圖紙3熟悉結(jié)構(gòu)施工系統(tǒng)主要熟悉了結(jié)構(gòu)總說(shuō)明圖、預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明圖、柱通用圖、梁表說(shuō)明、預(yù)應(yīng)力管樁大樣圖、樁承臺(tái)大樣、集水井與側(cè)壁大樣樓梯說(shuō)明圖、樓梯說(shuō)明、模板圖等等。通過(guò)認(rèn)識(shí)了這些基本的圖紙,學(xué)習(xí)相應(yīng)的定額子目和計(jì)價(jià)方法。3星期一星期一多云多云220220這是實(shí)習(xí)的第天總公司組織人事處陳經(jīng)理送我到項(xiàng)目部報(bào)到,到達(dá)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)后,劉經(jīng)理簡(jiǎn)要介紹了項(xiàng)目部情況,他介紹張工程師是全公司有名的標(biāo)兵技術(shù)工作者,并明確被安排為我的業(yè)務(wù)導(dǎo)師,我心里暗暗高興。我被安排到張工程師的辦公室,隨后我隨張工程師來(lái)到辦公室,只見(jiàn)墻壁四周貼滿了各式各樣的圖表,排列整齊,填寫(xiě)清楚,一目了然,真像一個(gè)作戰(zhàn)指揮部。王工程師客氣地說(shuō)“整個(gè)項(xiàng)目部的技術(shù)工作情況都寫(xiě)在了墻上,你一看就清楚了,我就不一一介紹了?!笨吹贸鰜?lái),張工程師是一個(gè)對(duì)工作十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦瞎こ處?,我為能有這樣一位導(dǎo)師,內(nèi)心暗自喜悅無(wú)比。后來(lái),張工程師交給我一份圖紙,是財(cái)富名門(mén)商住樓C區(qū)項(xiàng)目,他要我了解一下圖紙,并對(duì)技術(shù)方面問(wèn)題多考慮一點(diǎn),看我能否用得上在學(xué)校學(xué)過(guò)的東西,過(guò)幾天將集體討論施工組織設(shè)計(jì)的關(guān)鍵問(wèn)題,并要求我一定要參加。4星期三星期三晴222222今天師傅給了我一份預(yù)算書(shū),是我們這里的增加工程量的預(yù)算書(shū),他說(shuō)讓我好好看看有哪些不懂的地方問(wèn)他。我看到了打樁和送樁,以前知道套定額的時(shí)候有打樁定額,但是不知道送樁定額,現(xiàn)在才知道所謂的送樁是什么含義了所謂送樁,看名知意,送樁是送進(jìn)去的,跟打樁不唯一的區(qū)別就是名字上的區(qū)別,打樁是指把樁打到標(biāo)高為000就可以了,而如果還要向標(biāo)高000以下打的話就叫送樁,打樁和送樁都是算體積。師傅說(shuō)算量的時(shí)候要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際去預(yù)算,如果沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的話,一份好的標(biāo)書(shū)是很難算的出的。另一定要有現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。5星期四星期四多云多云223223主要工作內(nèi)容1鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收2了解給鋼結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范今天是角鋼和鋼槽進(jìn)場(chǎng)的時(shí)間,由于角鋼和鋼槽都比較大,無(wú)法用電梯運(yùn)輸上樓,只能聯(lián)系總包,借用塔吊,用塔吊吊至七樓材料堆放區(qū)。我們2個(gè)實(shí)習(xí)生,一個(gè)在一樓安排工人綁扎好,一個(gè)材料負(fù)責(zé)人安排工人接受,堆放到指定的位置。由于用塔吊比較危險(xiǎn),我在一樓總是超級(jí)注意,路過(guò)的人我都提醒上面有在吊東西,要注意危險(xiǎn),由于今天的材料比較多,我們忙了一天,塔吊也吊了一天,才把所有的角鋼和鋼槽全部運(yùn)輸?shù)綐巧稀?1星期四星期四晴216216主要工作內(nèi)容1熟悉辦公環(huán)境2詳細(xì)了解公司情況3熟悉工程造價(jià)國(guó)家具體的定額規(guī)范及價(jià)目表在很快的熟悉公司布局后就進(jìn)入到經(jīng)營(yíng)部的辦公室里。收拾了屬于自己的辦公桌后,項(xiàng)塌斷裂損壞;9星期一星期一陰227227公司組織質(zhì)量大檢查,我跟隨王工參加檢查,這是個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。下午在第五項(xiàng)目部檢查一工程內(nèi)粉刷質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)房間粉刷好的頂棚上有幾塊水斑,直徑100MM200MM不等。據(jù)工地反映,粉刷頂棚板底前,多孔樓板板底上就有潮濕水斑,現(xiàn)頂棚粉刷好已有一個(gè)多月,此處始終潮濕不干,不知何故。第三項(xiàng)目部的蔡工程師是個(gè)很有施工經(jīng)驗(yàn)的人,他問(wèn)這層多孔樓板擱好后,是否下過(guò)雨。工地負(fù)責(zé)人回答下過(guò)一次雨,第二天天好后就灌筑板縫。蔡工程師聽(tīng)后說(shuō)知道原因了,是下雨時(shí)多孔樓板的孔道里灌進(jìn)了水,他們以前碰到過(guò)類似情況。他當(dāng)場(chǎng)叫人把看上去最潮濕的一塊在板底鑿個(gè)小洞,結(jié)果一鑿開(kāi)就流出一股清水。蔡工程師說(shuō),水進(jìn)入多孔樓板孔道后,一般會(huì)慢慢自行干涸,但若多孔樓板制作時(shí)板底局部混凝土振搗不密實(shí),便會(huì)在該處長(zhǎng)期造成洇滲現(xiàn)象,頂棚抹灰層施工后也會(huì)照樣潮濕,最終造成粉刷層墜落。多孔樓板孔道里的水,除了下雨時(shí)會(huì)從板端進(jìn)入外,有時(shí)擱好后清洗板面時(shí),水也會(huì)灌入其內(nèi),此外,板面鑿洞穿管后不及時(shí)封閉,水也會(huì)灌進(jìn)去。蔡工程師介紹了他們現(xiàn)在的做法,多孔樓板在吊裝上樓前,應(yīng)將孔道端部封閉嚴(yán)密,這樣即使下雨或清洗板面,水也不會(huì)進(jìn)入其內(nèi)。一旦遇到板底長(zhǎng)時(shí)間潮濕不干,輕輕鑿個(gè)小洞即可解決問(wèn)題。這真是難者不會(huì),會(huì)者不難。1010星期二星期二陰228228主要工作內(nèi)容了解項(xiàng)目合同變更條款在整治過(guò)程中,變更項(xiàng)目即通常所說(shuō)的增減項(xiàng)目,只是在原有的合同基礎(chǔ)上,就增減的工程項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)地說(shuō)明,合同雙方共同協(xié)商每一個(gè)增減項(xiàng)目,并且詳細(xì)地說(shuō)明每一個(gè)增減項(xiàng)目的做法、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),直到雙方確認(rèn)共同簽字認(rèn)可方為有效。我了解到簽訂變更合同應(yīng)注意兩點(diǎn)第一,雙方在增減項(xiàng)目時(shí),不要以口頭達(dá)成的協(xié)議為準(zhǔn),一定要及時(shí)簽訂書(shū)面變更合同;第二,簽訂變更合同及時(shí)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)鑒證,以避免日后糾紛的發(fā)生。第三,請(qǐng)進(jìn)施工隊(duì)必須首先與其簽訂承包合同及安全協(xié)議,以免不必要的損失。1111星期三星期三多云多云229229今天,我看施工技術(shù)資料。。因此,了解了家庭裝修的隱蔽工程主要包括六個(gè)方面1)地板基層。實(shí)木地板基層有兩種做法一種在水泥樓板上刷冷底子油一遍,鋪設(shè)木龍骨,最后釘?shù)匕?;另一種方法在龍骨上先鋪一層細(xì)木工板,或者是毛地板,然后釘?shù)匕澹捎眠@種方法,地板受力均勻,結(jié)構(gòu)牢固。復(fù)合地板安裝方便,基層也有兩種作法一種先作找平層,然后鋪設(shè)PVC墊層,之后鋪設(shè)復(fù)合地板;另一種在水泥找平層上,鋪設(shè)木龍骨和毛地板,兩鋪復(fù)合地板。2護(hù)墻基層,護(hù)墻板有平板式和凹凸式。做法是先在墻面上刷一層冷底子油,然后安裝30MM40MM木龍骨,在此基礎(chǔ)上釘多層板或細(xì)木工板,最后釘飾面夾板。為防止發(fā)霉,在護(hù)墻板上部開(kāi)一系列直徑為6MM的勇氣孔。
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簡(jiǎn)介:精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)126酒店實(shí)習(xí)心得與體會(huì)酒店實(shí)習(xí)心得與體會(huì)通過(guò)這次的酒店實(shí)習(xí),員工隊(duì)伍中往往會(huì)有比較出色的人員,他們經(jīng)過(guò)培訓(xùn)擴(kuò)大了知識(shí)面和擴(kuò)展了工作領(lǐng)域,并接受新的管理理論的熏陶會(huì)激發(fā)出他們的管理潛能。為酒店儲(chǔ)備人才有很大的幫助。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的酒店實(shí)習(xí)心得與體會(huì),歡迎大家閱讀。酒店實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇1在XX國(guó)際大酒店的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活自己學(xué)到了很多東西也品嘗到了許多的辛酸與快樂(lè)但我始終牢記實(shí)習(xí)不是正式工作而是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是“從做中學(xué)”不管是喜是憂也不管是經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn)任何一點(diǎn)認(rèn)識(shí)、一個(gè)心得、一種感受都是收獲經(jīng)過(guò)一年的實(shí)際運(yùn)用使自己對(duì)酒店的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作有了一定的了解通過(guò)實(shí)踐受益匪淺我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了很多技巧包括溝通技巧、交際技巧、銷售技巧體驗(yàn)到了酒店管理的藝術(shù)性和人力資源合理利用的重要性得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富了解到自身的不足總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在以后學(xué)習(xí)生活中我將明確自己努力的方向不斷地進(jìn)行自我增值為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎(chǔ)一前言一實(shí)習(xí)單位介紹1、實(shí)習(xí)單位牡丹國(guó)際大酒店XXX大酒店精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)326餐飲部包括中餐部和西餐部西餐部包括奧蘭朵咖啡廳特色餐廳大堂吧池畔吧行政酒廊等內(nèi)設(shè)有經(jīng)理、主任、廳面領(lǐng)班、迎賓員、廳面服務(wù)員、吧員、收銀員、布菲員、客房送餐員等二實(shí)習(xí)職位介紹奧蘭朵咖啡廳服務(wù)員1、熟悉并掌握本餐廳的工作情況、做好上班前后的廳面準(zhǔn)備工作積極檢查備用餐具是否齊全餐臺(tái)上器皿及需用品是否整潔和齊備、工作時(shí)要做到口勤、眼勤、手勤和腳勤并及時(shí)了解客人心態(tài)、需求為顧客提供服務(wù)、要有牢固的業(yè)務(wù)操作知識(shí)掌握及記得客人需要的每份飲料及食物的用餐規(guī)律、接待顧客應(yīng)主動(dòng)、熱情、禮貌、耐心、周到使顧客有賓至如歸之感、迎賓員帶客到位服務(wù)員應(yīng)主動(dòng)上前為客人拉椅子做好接待工作、善于運(yùn)用禮貌語(yǔ)言為客人提供最佳服務(wù)做到文明有禮、掌握原則、有問(wèn)必答、言簡(jiǎn)意賅、善于向顧客介紹和推銷本餐廳飲品及特色菜點(diǎn)、有較強(qiáng)的工作責(zé)任心有獨(dú)立處理事務(wù)的能力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)善于班前或班后會(huì)提出問(wèn)題及時(shí)轉(zhuǎn)告客人提
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簡(jiǎn)介:1自學(xué)考試英語(yǔ)教育(專科)教育實(shí)習(xí)的通知自學(xué)考試英語(yǔ)教育(??疲┙逃龑?shí)習(xí)的通知2017年自學(xué)考試英語(yǔ)教育(專科(A040115))教育實(shí)習(xí)(07846)工作即將開(kāi)始,為了按時(shí)完成這項(xiàng)工作,特將有關(guān)事項(xiàng)通知如下一、考生申請(qǐng)“教育實(shí)習(xí)”條件和方法1申請(qǐng)條件已參加自學(xué)考試英語(yǔ)教育(??疲ˋ040115))10門(mén)以上(含10門(mén))課程考試并已取得至少8門(mén)課程考試合格證書(shū)的在冊(cè)考生,可向有關(guān)部門(mén)提出申請(qǐng),交納一定費(fèi)用,進(jìn)行“教育實(shí)習(xí)”。2申請(qǐng)方法申請(qǐng)工作由原輔導(dǎo)學(xué)校統(tǒng)一組織。考生持至少8門(mén)課程考試合格證書(shū)原件,填寫(xiě)申請(qǐng)表,寫(xiě)明聯(lián)系個(gè)人電話和工作單位。申請(qǐng)表可向原輔導(dǎo)學(xué)校索取、復(fù)印,申請(qǐng)表和有關(guān)費(fèi)用由輔導(dǎo)學(xué)校統(tǒng)一收齊,匯總于教育實(shí)習(xí)登記表之后,交到華南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院辦公室。社會(huì)考生可到華師外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院辦公室辦理申請(qǐng)事宜。二、時(shí)間安排今年“教育實(shí)習(xí)”的具體安排如下12017年11月30日前交“教育實(shí)習(xí)申請(qǐng)表”和教育實(shí)習(xí)登記表,落實(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校和指導(dǎo)教師。22017年12月1日后選擇一間有一定規(guī)模和具備指導(dǎo)力量的中小學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),時(shí)間累計(jì)不能少于四周。32018年4月15日前交主考學(xué)校有關(guān)材料(包括實(shí)習(xí)指導(dǎo)學(xué)校的初評(píng)意見(jiàn))。42018年4月15日后主考學(xué)校組織有關(guān)教師對(duì)每位考生的“教育實(shí)習(xí)”實(shí)踐課程給予評(píng)定成績(jī)。52018年5月10日前,將“教育實(shí)習(xí)”成績(jī)以及有關(guān)鑒定表交給學(xué)院辦公室登記成績(jī)。62018年5月20日前完成成績(jī)錄入交省考辦,由省考辦備案并向社會(huì)公布。三、報(bào)名辦法填寫(xiě)好“教育實(shí)習(xí)”申請(qǐng)表后交到華南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院辦公室。地址華南師范大學(xué)石牌校區(qū)文科樓7樓703房。聯(lián)系電話(聯(lián)系電話(020020)8521091185210911聯(lián)系人周老師聯(lián)系人周老師郵政編碼郵政編碼510631510631四、“教育實(shí)習(xí)”有關(guān)要求(詳見(jiàn)附件)華南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院3
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簡(jiǎn)介:如何養(yǎng)育不哭鬧的小孩--分享在美國(guó)養(yǎng)孩子的媽媽經(jīng)驗(yàn)我在美國(guó)生了兩個(gè)孩子,生育前后都有培訓(xùn)班,家庭醫(yī)生每次洗腦讓我受益匪淺,我的兩個(gè)寶寶在嬰兒時(shí)期乖巧得好像家里沒(méi)有小嬰兒,我甚至疑心她們會(huì)不會(huì)哭如今外婆常拿這句傻話笑我?;貒?guó)后看到朋友或鄰居們被小祖宗折磨得精疲力竭,想著將媽媽經(jīng)寫(xiě)下來(lái),或許可以幫到被小祖宗弄得手忙腳亂、身心疲憊的年輕爸爸媽媽。再次感謝南加州著名的兒科醫(yī)生JANEGU,這幾年在她的指導(dǎo)下學(xué)到很多一輩子都受益的育兒寶典。絕招二如何讓剛出生的小寶寶一覺(jué)睡到天亮美國(guó)醫(yī)生再三批評(píng)我你不是好媽媽,隔壁的孩子一睡到天亮,隔壁的媽媽是好媽媽,你不是每次去看家庭醫(yī)生我都挨批評(píng),原因是我晚上要喂奶12次,抱怨養(yǎng)孩子很累很辛苦。醫(yī)生告訴我一個(gè)觀念人類晚上不需要進(jìn)食我傻乎乎問(wèn),為什么呢醫(yī)生沒(méi)辦法,只好大聲說(shuō)因?yàn)槲覀兪侨祟愇矣∠髽O深,妞爸早就笑彎腰了。很顯然,我擔(dān)心BABY晚
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簡(jiǎn)介:淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理暫行辦法淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理暫行辦法第一章總則第一條為全面貫徹教育部有關(guān)文件精神,提升學(xué)生實(shí)踐技能,增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門(mén)人才,推進(jìn)和深化我院示范校建設(shè),特制定本管理辦法。第二條頂崗實(shí)習(xí)是大力推行工學(xué)結(jié)合,突出學(xué)生崗位操作技能的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。各專業(yè)要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的重要性和必要性,加強(qiáng)與企業(yè)的合作與交流,與企業(yè)建立穩(wěn)固密切的合作關(guān)系,建立企業(yè)用工信息庫(kù),為學(xué)生逐一落實(shí)實(shí)習(xí)崗位,做好頂崗實(shí)習(xí)工作。第三條各專業(yè)要將頂崗實(shí)習(xí)納入人才培養(yǎng)方案,明確頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間和要求,保證學(xué)生在校期間有半年以上的頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施課程化管理,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核合格方可畢業(yè)。第四條各專業(yè)要將崗位培養(yǎng)目標(biāo)貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,并充分利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),使學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)前基本達(dá)到崗位技能要求,盡快適應(yīng)崗位工作。第五條學(xué)生通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),熟練掌握崗位技能,以增強(qiáng)職業(yè)能力和社會(huì)適應(yīng)能力,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。第二章組織與管理第六條頂崗實(shí)習(xí)實(shí)行教務(wù)科研處宏觀管理、各系負(fù)責(zé)具體實(shí)施的分級(jí)管理工作機(jī)制。第七條各系要成立頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由系主任、教習(xí)單位者,頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格。第十三條實(shí)習(xí)期間,學(xué)生違反實(shí)習(xí)單位紀(jì)律時(shí),由實(shí)習(xí)單位與學(xué)院(系)協(xié)商處理;因嚴(yán)重違紀(jì)被實(shí)習(xí)單位辭退者,頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格。第十四條頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))重合時(shí),實(shí)習(xí)期間學(xué)院指導(dǎo)教師應(yīng)與企業(yè)指導(dǎo)教師一道,妥善安排好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題、指導(dǎo)、時(shí)間安排等方面的工作,確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量。第十五條實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)院指導(dǎo)教師及時(shí)與企業(yè)指導(dǎo)教師評(píng)定學(xué)生成績(jī)并寫(xiě)出實(shí)習(xí)總結(jié)交系。系在當(dāng)年度實(shí)習(xí)全部結(jié)束后寫(xiě)出本系實(shí)習(xí)年度總結(jié)交教務(wù)科研處存檔。第三章工作職責(zé)第十六條教務(wù)科研處職責(zé)1負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的宏觀管理、協(xié)調(diào)、管理辦法修訂等工作。2負(fù)責(zé)各系頂崗實(shí)習(xí)工作的監(jiān)督、檢查和考核;考核結(jié)果納入系教學(xué)工作考核體系。第十七條系(領(lǐng)導(dǎo)小組)職責(zé)1負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的組織管理工作;負(fù)責(zé)與企業(yè)聯(lián)系,為學(xué)生落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)崗位,簽署實(shí)習(xí)協(xié)議。2與企業(yè)合作制定頂崗實(shí)習(xí)管理制度,建立頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)督管理機(jī)制,制定質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo),對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。
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簡(jiǎn)介:浙江浙江師范大學(xué)國(guó)范大學(xué)國(guó)際本科生本科生實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)(調(diào)研)安全承研)安全承諾書(shū)諾書(shū)SECURITYCOMMITMENTBYINTERNATIONALUNDERGRADUATESTUDENTSFROMZJNUDURINGINTERNSHIPRESEARCH本人已認(rèn)真閱讀了學(xué)校的相關(guān)國(guó)際學(xué)生管理規(guī)定,并認(rèn)真填寫(xiě)了浙江師范大學(xué)國(guó)際本科生實(shí)習(xí)(調(diào)研)手冊(cè),履行了規(guī)定的外出實(shí)習(xí)(調(diào)研)手續(xù)。本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,現(xiàn)鄭重承諾一、本人在實(shí)習(xí)(調(diào)研)期間,遵守實(shí)習(xí)(調(diào)研)所在國(guó)(地區(qū))各項(xiàng)法律法規(guī)。注意個(gè)人人身及財(cái)產(chǎn)安全、交通安全,增強(qiáng)安全防范意識(shí),在實(shí)習(xí)(調(diào)研)期間的一切安全責(zé)任自負(fù)。二、本人及時(shí)向所在學(xué)院(機(jī)構(gòu))提供詳細(xì)準(zhǔn)確的實(shí)習(xí)(調(diào)研)地址、聯(lián)系電話(包括變動(dòng)后的地址及電話),保持通信暢通,以便聯(lián)系。三、本人保證返校后及時(shí)到學(xué)院報(bào)到。IHAVECAREFULLYREADALLTHEPROVISIONSCONCERNINGTHEMANAGEMENTOFINTERNATIONALSTUDENTSFROMZJNUCOMPLETEDTHEINTERNSHIPRESEARCHWKBOOKFINTERNATIONALUNDERGRADUATESTUDENTSOFZJNUGONETHROUGHTHEFMALITIESFINTERNSHIPRESEARCHAPPLICATIONASSPECIFIEDBYZJNUTOACKNOWLEDGEMYOWNRESPONSIBILITYDURINGMYINTERNSHIPRESEARCHIHEREBYSTATETHAT1DURINGMYINTERNSHIPRESEARCHIWILLOBSERVETHELAWSREGULATIONSOFTHECOUNTRYTHATISTAYDEVELOPAGREATERAWARENESSOFSECURITYTAKECAREOFMYSELFPROPERTYPAYATTENTIONTOTRAFFICSAFETYIWILLASSUMEFULLLIABILITYFTHESECURITYOFMYSELFPROPERTY2IWILLPROVIDEDETAILEDVALIDINFMATIONONTIMEABOUTMYRESIDENCEMEANSOFCONTACTINCLUDINGADDRESSPHONENUMBERSETCTOMYCOLLEGESCHOOLINSTITUTETOENSURESMOOTHCOMMUNICATION3IPROMISETOREPTIMMEDIATELYTOMYCOLLEGESCHOOLINSTITUTEUPONMYRETURNTOZJNU承諾人(簽名)PROMIS’SSIGNATURE年YY月MM日DD浙江浙江師范大學(xué)國(guó)范大學(xué)國(guó)際本科生本科生實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)(調(diào)研)安全承研)安全承諾書(shū)諾書(shū)SECURITYCOMMITMENTBYINTERNATIONALUNDERGRADUATESTUDENTSFROMZJNUDURINGINTERNSHIPRESEARCH本人已認(rèn)真閱讀了學(xué)校的相關(guān)國(guó)際學(xué)生管理規(guī)定,并認(rèn)真填寫(xiě)了浙江師范大學(xué)國(guó)際本科生實(shí)習(xí)(調(diào)研)手冊(cè),履行了規(guī)定的外出實(shí)習(xí)(調(diào)研)手續(xù)。本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,現(xiàn)鄭重承諾一、本人在實(shí)習(xí)(調(diào)研)期間,遵守實(shí)習(xí)(調(diào)研)所在國(guó)(地區(qū))各項(xiàng)法律法規(guī)。注意個(gè)人人身及財(cái)產(chǎn)安全、交通安全,增強(qiáng)安全防范意識(shí),在實(shí)習(xí)(調(diào)研)期間的一切安全責(zé)任自負(fù)。二、本人及時(shí)向所在學(xué)院(機(jī)構(gòu))提供詳細(xì)準(zhǔn)確的實(shí)習(xí)(調(diào)研)地址、聯(lián)系電話(包括變動(dòng)后的地址及電話),保持通信暢通,以便聯(lián)系。三、本人保證返校后及時(shí)到學(xué)院報(bào)到。IHAVECAREFULLYREADALLTHEPROVISIONSCONCERNINGTHEMANAGEMENTOFINTERNATIONALSTUDENTSFROMZJNUCOMPLETEDTHEINTERNSHIPRESEARCHWKBOOKFINTERNATIONALUNDERGRADUATESTUDENTSOFZJNUGONETHROUGHTHEFMALITIESFINTERNSHIPRESEARCHAPPLICATIONASSPECIFIEDBYZJNUTOACKNOWLEDGEMYOWNRESPONSIBILITYDURINGMYINTERNSHIPRESEARCHIHEREBYSTATETHAT1DURINGMYINTERNSHIPRESEARCHIWILLOBSERVETHELAWSREGULATIONSOFTHECOUNTRYTHATISTAYDEVELOPAGREATERAWARENESSOFSECURITYTAKECAREOFMYSELFPROPERTYPAYATTENTIONTOTRAFFICSAFETYIWILLASSUMEFULLLIABILITYFTHESECURITYOFMYSELFPROPERTY2IWILLPROVIDEDETAILEDVALIDINFMATIONONTIMEABOUTMYRESIDENCEMEANSOFCONTACTINCLUDINGADDRESSPHONENUMBERSETCTOMYCOLLEGESCHOOLINSTITUTETOENSURESMOOTHCOMMUNICATION3IPROMISETOREPTIMMEDIATELYTOMYCOLLEGESCHOOLINSTITUTEUPONMYRETURNTOZJNU承諾人(簽名)PROMIS’SSIGNATURE年YY月MM日DD
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簡(jiǎn)介:中國(guó)對(duì)外友好合作服務(wù)中心CSCEE負(fù)責(zé)人周老師郵箱美國(guó)職場(chǎng)踐習(xí)項(xiàng)目報(bào)名表姓名姓名性別性別學(xué)院學(xué)院學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)班級(jí)班級(jí)年級(jí)年級(jí)學(xué)生類別學(xué)生類別□本科生□研究生QQQQ號(hào)EMAILMAIL護(hù)照號(hào)護(hù)照號(hào)家庭電話家庭電話本人手機(jī)本人手機(jī)本人英語(yǔ)水平本人英語(yǔ)水平未通過(guò)英語(yǔ)等級(jí)考試,但可進(jìn)行日常交流通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)□A□B通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)□C□D其他_____□E了解途徑了解途徑宣講會(huì)輔導(dǎo)員推薦同學(xué)介紹學(xué)校網(wǎng)站其他________□A□B□C□D□E個(gè)人特長(zhǎng)愛(ài)好個(gè)人特長(zhǎng)愛(ài)好家長(zhǎng)意見(jiàn)家長(zhǎng)意見(jiàn)本人現(xiàn)在鄭重承諾本人現(xiàn)在鄭重承諾◆本人具備項(xiàng)目申請(qǐng)條件,即本人為全日制在校大學(xué)生。◆本人了解根據(jù)美國(guó)國(guó)土安全部要求,所有申請(qǐng)人必須嚴(yán)格按照計(jì)劃完成實(shí)踐工作,不得擅自離開(kāi)工作企業(yè),否則實(shí)踐資格失效并將留下不良記錄?!舯救吮WC所提供之全部資料是真實(shí)有效的,如因虛假材料造成的一切后果,本人承擔(dān)全部責(zé)任?!舫晒Ω懊篮?,遵守美國(guó)法律和項(xiàng)目章程,遵守美國(guó)實(shí)習(xí)企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度?!舯救吮WC在項(xiàng)目完成之后按時(shí)回國(guó)。申請(qǐng)人(簽名)申請(qǐng)人(簽名)中國(guó)對(duì)外友好合作服務(wù)中心CSCEE負(fù)責(zé)人周老師郵箱美國(guó)職場(chǎng)踐習(xí)項(xiàng)目報(bào)名表姓名姓名性別性別學(xué)院學(xué)院學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)班級(jí)班級(jí)年級(jí)年級(jí)學(xué)生類別學(xué)生類別□本科生□研究生QQQQ號(hào)EMAILMAIL護(hù)照號(hào)護(hù)照號(hào)家庭電話家庭電話本人手機(jī)本人手機(jī)本人英語(yǔ)水平本人英語(yǔ)水平未通過(guò)英語(yǔ)等級(jí)考試,但可進(jìn)行日常交流通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)□A□B通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)□C□D其他_____□E了解途徑了解途徑宣講會(huì)輔導(dǎo)員推薦同學(xué)介紹學(xué)校網(wǎng)站其他________□A□B□C□D□E個(gè)人特長(zhǎng)愛(ài)好個(gè)人特長(zhǎng)愛(ài)好家長(zhǎng)意見(jiàn)家長(zhǎng)意見(jiàn)本人現(xiàn)在鄭重承諾本人現(xiàn)在鄭重承諾◆本人具備項(xiàng)目申請(qǐng)條件,即本人為全日制在校大學(xué)生?!舯救肆私飧鶕?jù)美國(guó)國(guó)土安全部要求,所有申請(qǐng)人必須嚴(yán)格按照計(jì)劃完成實(shí)踐工作,不得擅自離開(kāi)工作企業(yè),否則實(shí)踐資格失效并將留下不良記錄?!舯救吮WC所提供之全部資料是真實(shí)有效的,如因虛假材料造成的一切后果,本人承擔(dān)全部責(zé)任。◆成功赴美后,遵守美國(guó)法律和項(xiàng)目章程,遵守美國(guó)實(shí)習(xí)企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度?!舯救吮WC在項(xiàng)目完成之后按時(shí)回國(guó)。申請(qǐng)人(簽名)申請(qǐng)人(簽名)
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簡(jiǎn)介:風(fēng)景園林學(xué)院風(fēng)景園林學(xué)院20192019年專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃年專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃20162016級(jí)風(fēng)景園林、園林專業(yè)級(jí)風(fēng)景園林、園林專業(yè)一、教學(xué)目的一、教學(xué)目的1、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)沿海園林規(guī)劃設(shè)計(jì)先進(jìn)理念;2、通過(guò)實(shí)地考察,培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力;3、廣泛調(diào)查,加強(qiáng)對(duì)華南地區(qū)常見(jiàn)園林植物的識(shí)別,提高對(duì)園林植物的綜合運(yùn)用能力;4、通過(guò)調(diào)研,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)景物的實(shí)地表現(xiàn)能力;5、深入園林企業(yè),增進(jìn)學(xué)生對(duì)專業(yè)的社會(huì)認(rèn)知能力。二、教學(xué)內(nèi)容二、教學(xué)內(nèi)容1、園林精品賞析游賞嶺南傳統(tǒng)私家園林,領(lǐng)悟廣州、深圳現(xiàn)代園林,理解和把握嶺南園林在布局、分區(qū)、植物應(yīng)用等方面的地域特點(diǎn),吸取園林植物應(yīng)用和配植的成功經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野,進(jìn)一步提高園林規(guī)劃設(shè)計(jì)及表現(xiàn)能力。2、園林植物經(jīng)典配置收集在植物園以及廣東經(jīng)典景區(qū)進(jìn)行園林植物識(shí)別及應(yīng)用分析,熟悉華南常見(jiàn)的園林植物,為以后的園林設(shè)計(jì)提供重要的參考依據(jù)。3、園林施工工藝了解和園林材料的收集通過(guò)考察城市公園、道路綠地和風(fēng)景區(qū)等,了解現(xiàn)代園林施工工藝,并對(duì)目前廣泛使用的園林材料進(jìn)行收集。4、風(fēng)景園林寫(xiě)生進(jìn)行風(fēng)景園林鋼筆快速寫(xiě)生訓(xùn)練,進(jìn)一步熟悉鋼筆表現(xiàn)的基本技法,為提高快速方案設(shè)計(jì)能力夯實(shí)基礎(chǔ)。5、園林植物生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)參觀園林企業(yè)及花卉展覽,了解花卉市場(chǎng)動(dòng)態(tài)及花卉流通經(jīng)營(yíng)管理。三、教學(xué)要求三、教學(xué)要求1、實(shí)習(xí)期間,務(wù)必嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律,一切絕對(duì)服從指揮,統(tǒng)一行動(dòng),未經(jīng)3、植物種類及配置成績(jī)由實(shí)習(xí)期間的日記、作業(yè)、優(yōu)秀植物配置等組成;4、寫(xiě)生成績(jī)由速寫(xiě)作品等組成;5、施工工藝和材料收集由文字表述和現(xiàn)場(chǎng)照片組成;6、調(diào)研報(bào)告應(yīng)客觀、全面地反映實(shí)習(xí)過(guò)程,對(duì)所調(diào)查內(nèi)容有自己獨(dú)到的分析闡述,有自己的體會(huì)。七、調(diào)研準(zhǔn)備七、調(diào)研準(zhǔn)備1、參考用書(shū)魏民風(fēng)景園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)規(guī)劃設(shè)計(jì)篇北京中國(guó)建筑工業(yè)出版社20072、實(shí)習(xí)用具35M卷尺、速寫(xiě)本、筆記本、筆、數(shù)碼相機(jī)等;3、生活用具防曬品,防雨具,防蚊蟲(chóng)、防暈車、防感冒等常見(jiàn)病藥品,自備長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,旅游鞋等;4、必備證件身份證、學(xué)生證;八、調(diào)研具體安排八、調(diào)研具體安排1、地點(diǎn)廣州市、佛山市、深圳市2、時(shí)間20194142019427,共14天3、指導(dǎo)老師呂金海、龍宇鋒、余凌云、邱前英、謝小菲、柳井6、組長(zhǎng)職責(zé)負(fù)責(zé)小組人員的調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)的清點(diǎn)工作,了解并反映小組同學(xué)意見(jiàn),負(fù)責(zé)小組人員情緒引導(dǎo)和調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)言行舉止的引導(dǎo),直接向指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。風(fēng)景園林學(xué)院風(fēng)景園林學(xué)院201941201941
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簡(jiǎn)介:實(shí)習(xí)生承諾書(shū)實(shí)習(xí)生承諾書(shū)為圓滿安全順利地完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù),本人鄭重承諾一、認(rèn)真落實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,按照人社部門(mén)、實(shí)習(xí)單位和高校的要求,保質(zhì)保量完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。二、二、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位、后勤保障基地、高校管理的各項(xiàng)規(guī)定加強(qiáng)自律注意自身安全。三、嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷假制度無(wú)事不請(qǐng)假確有急事需要請(qǐng)假按程序報(bào)批,并及時(shí)銷假。四、積極參加參觀調(diào)研、晚會(huì)和文體等集體活動(dòng),按要求認(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告或體會(huì)文章。五、嚴(yán)格遵守宿舍管理制度。按時(shí)就寢,節(jié)約用水用電,妥善保管個(gè)人貴重物品、大額現(xiàn)金,與室友和諧相處,與異性同學(xué)文明交往。六、按規(guī)定的程序和渠道反映意見(jiàn),表達(dá)個(gè)人訴求拒絕在網(wǎng)上發(fā)布、傳播不實(shí)信息。七、講究個(gè)人和公共衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。八、尊重后勤基地工作人員的勞動(dòng),服從安排和管理。九、實(shí)習(xí)結(jié)束后,自覺(jué)辦理退還生活用品、清退飯卡等手續(xù)。十、愛(ài)護(hù)公物和公共設(shè)施,若有損毀,照價(jià)賠償。承諾人年月日
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簡(jiǎn)介:1福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院20132013級(jí)三年制高職助產(chǎn)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃與大綱級(jí)三年制高職助產(chǎn)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃與大綱本屆學(xué)生系助產(chǎn)專業(yè),入學(xué)以來(lái)已完成了公共基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、產(chǎn)科學(xué)及各專科護(hù)理學(xué)、各種選修課程的學(xué)習(xí)及臨床教學(xué)見(jiàn)習(xí),我院根據(jù)國(guó)家有關(guān)精神和社會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)助產(chǎn)行業(yè)需求,調(diào)整畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下一、畢業(yè)實(shí)習(xí)科室及時(shí)間安排實(shí)習(xí)時(shí)間從2015年5月4日至2016年1月24日止,共38周。實(shí)習(xí)科室內(nèi)科護(hù)理外科護(hù)理產(chǎn)科病房婦科病房產(chǎn)房?jī)嚎谱o(hù)理新生兒科人流室急門(mén)診供應(yīng)室周數(shù)44441233121注科室周數(shù)安排可根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況進(jìn)行微調(diào)二、畢業(yè)實(shí)習(xí)目標(biāo)通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生將理論知識(shí)密切聯(lián)系實(shí)際,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。將所學(xué)助產(chǎn)護(hù)理理論的知識(shí)和技能,正確地應(yīng)用于臨床護(hù)理工作,并在實(shí)習(xí)中提高獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后獨(dú)立工作打下良好的基礎(chǔ),使之成為能在基層第一線崗位從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健工作的技術(shù)技能型助產(chǎn)人才。三、各科室畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(一)內(nèi)科1能運(yùn)用護(hù)理程序和交流技巧對(duì)內(nèi)科病人進(jìn)行整體護(hù)理。2能獨(dú)立完成常見(jiàn)的內(nèi)科護(hù)理操作和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理常規(guī)操作。如霧化吸入、體位引流、腹腔穿刺護(hù)理、胸腔穿刺護(hù)理、纖維支氣管鏡檢查護(hù)理、三腔管壓迫止血護(hù)理、胃腸鏡檢查術(shù)前、術(shù)后護(hù)理。3熟悉內(nèi)科常用藥物的藥理作用、毒副作用、劑量、用藥途徑及配伍禁忌。4能配合內(nèi)科常見(jiàn)危重病人的搶救工作和書(shū)寫(xiě)搶救記錄。5掌握心理護(hù)理技巧,基本能在病人做各種檢查、治療、護(hù)理的前、中、后,進(jìn)行針對(duì)性心理護(hù)理。6能正確書(shū)寫(xiě)內(nèi)科護(hù)理文件,完成一份內(nèi)科護(hù)理計(jì)劃。7掌握健康教育方法,能在病人入院時(shí)、住院中、出院時(shí)進(jìn)行切合實(shí)際的健康教育,并針對(duì)本科室病人的特點(diǎn)進(jìn)行一次小講課活動(dòng)。附內(nèi)科出科業(yè)務(wù)考核項(xiàng)目1進(jìn)行一次內(nèi)科護(hù)理的理論考核。2挑選一項(xiàng)內(nèi)科常見(jiàn)護(hù)理操作進(jìn)行考核。(二)外科1能運(yùn)用護(hù)理程序和交流技巧對(duì)外科病人進(jìn)行整體護(hù)理。2能獨(dú)立完成常見(jiàn)的外科護(hù)理操作和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理常規(guī)操作。如鋪麻醉床、腹帶應(yīng)用、各類傷口換藥處理、各種引流管護(hù)理、胃腸減壓護(hù)理、手術(shù)區(qū)皮膚準(zhǔn)備、造瘺口護(hù)理、胸腔閉式引流護(hù)理、各種穿刺護(hù)理、牽引護(hù)理、TPN護(hù)理等。3理。8能正確書(shū)寫(xiě)婦科護(hù)理的文件。9掌握健康教育方法,能在病人入院、住院、出院進(jìn)行切合實(shí)際的健康教育,并針對(duì)本科室特點(diǎn)進(jìn)行一次小講課。附婦科出科業(yè)務(wù)考核項(xiàng)目1挑選12例常見(jiàn)病進(jìn)行診斷處理(病例分析),完成一份婦科護(hù)理計(jì)劃。2進(jìn)行一次婦科護(hù)理的理論考核。3挑選12項(xiàng)婦科護(hù)理技術(shù)操作進(jìn)行考核。(五)兒科(新生兒科)1能運(yùn)用護(hù)理程序和交流技巧對(duì)兒科病人進(jìn)行整體護(hù)理。2熟悉兒科護(hù)理常規(guī),熟悉兒科的飲食原則,掌握兒科護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)。3能獨(dú)立完成常見(jiàn)的兒科護(hù)理操作和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理常規(guī)。如小兒的體格檢查、兒科晨晚間護(hù)理、嬰幼兒口腔護(hù)理、物理降溫及記錄、給口服藥法、標(biāo)本收集法、嬰幼兒鼻飼法、臀紅的護(hù)理、暖箱的使用及護(hù)理、藍(lán)光箱的使用及護(hù)理、小兒吸氧、小兒頭皮靜脈輸液等。4熟悉小兒生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)和小兒各年齡階段的心理特點(diǎn)、病情觀察及康復(fù)指導(dǎo)。5掌握兒科體液療法的原則及護(hù)理,熟悉兒科常用藥物劑量的計(jì)算、毒副作用、給藥方法、用藥途徑及注意事項(xiàng)。6能熟悉小兒常見(jiàn)急癥的處理原則,配合進(jìn)行兒科危重病人的搶救工作和書(shū)寫(xiě)搶救記錄。7掌握小兒心理護(hù)理技巧,能對(duì)兒科病人進(jìn)行針對(duì)性心理護(hù)理,并以良好的言行去教育、影響兒童。8掌握兒科健康教育方法,能對(duì)小兒病人及其家屬進(jìn)行針對(duì)性的兒童保健教育。附兒科(新生兒科)出科業(yè)務(wù)考核項(xiàng)目1進(jìn)行一次兒科護(hù)理的理論考核。2挑選12項(xiàng)兒科護(hù)理技術(shù)操作進(jìn)行考核。(六)產(chǎn)房1熟悉產(chǎn)房的設(shè)備及制度;能進(jìn)行產(chǎn)科和各項(xiàng)記錄工作。2能進(jìn)行產(chǎn)前檢查、肛門(mén)指診、陰道指診,并能說(shuō)出其目的、適應(yīng)癥與禁忌癥。3學(xué)會(huì)產(chǎn)程觀察,能熟練進(jìn)行分娩三產(chǎn)程的處理。4能解釋不同部位產(chǎn)道損傷臨床征象和預(yù)防;熟悉會(huì)陰裂傷分度、診斷、修補(bǔ)術(shù)及護(hù)理。5學(xué)會(huì)新生兒評(píng)分、處理、觀察及護(hù)理工作,掌握新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)。6熟悉產(chǎn)科常用藥物的用法、劑量及注意事項(xiàng)。7能識(shí)別妊高癥、妊娠晚期出血、妊娠合并癥、高危妊娠等,并進(jìn)行初步的處理及護(hù)理;參與配合產(chǎn)科危急重癥的搶救和監(jiān)護(hù)。8在老師的指導(dǎo)下能進(jìn)行1-2次放環(huán)、取環(huán)及人流等技術(shù)操作,并能說(shuō)出術(shù)前準(zhǔn)備、注意事項(xiàng)及術(shù)后護(hù)理。附產(chǎn)房出科業(yè)務(wù)考核項(xiàng)目1進(jìn)行一次產(chǎn)房護(hù)理工作的理論考核。
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簡(jiǎn)介:實(shí)習(xí)生辭職申請(qǐng)書(shū)范例實(shí)習(xí)生辭職申請(qǐng)書(shū)范例實(shí)習(xí)生辭職申請(qǐng)書(shū)實(shí)習(xí)生辭職申請(qǐng)書(shū)尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)您好工作近半年來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識(shí)還有很多欠缺,不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出申請(qǐng)我自愿在今年X月X日正式離職。請(qǐng)給予批準(zhǔn)。在XXX公司近X年的時(shí)間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的實(shí)踐技能也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近X年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財(cái)富。并且在短短的X年間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這里,特別感謝你們的關(guān)心和支持。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開(kāi)之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。實(shí)習(xí)生辭職申請(qǐng)書(shū)范例實(shí)習(xí)生辭職申請(qǐng)書(shū)范例。祝您們身體健康,事業(yè)順心。并祝XX公司事業(yè)蓬勃發(fā)展。致禮申請(qǐng)人XXXXX年XX月XX日實(shí)習(xí)生辭職申請(qǐng)書(shū)實(shí)習(xí)生辭職申請(qǐng)書(shū)實(shí)習(xí)生辭職申請(qǐng)書(shū)范文【1】尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。我自20XX年XX月XX日進(jìn)入XX公司城市規(guī)劃部實(shí)習(xí),至今已有兩個(gè)月了,在這里我開(kāi)始感受社會(huì),體驗(yàn)從一(低保申請(qǐng)書(shū))個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的變化。在公司的兩個(gè)月里,雖然年時(shí)間很短,但是利用公司給予的良好學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間,我學(xué)習(xí)了許多新的東西來(lái)充實(shí)了自己,增加自己的在學(xué)校學(xué)習(xí)之外的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司各位領(lǐng)導(dǎo)與同事在這兩個(gè)月來(lái)對(duì)我的照顧與指導(dǎo)表示真心的感謝正如我在面試時(shí)所陳述的,能在我心儀的行業(yè)與公司工作是一種額外的幸福與幸運(yùn),兩個(gè)月以來(lái)我在專業(yè)技能與為人處事方面都有了新的認(rèn)識(shí)。敬禮辭職人XXXX年XX月XX日實(shí)習(xí)生辭職申請(qǐng)書(shū)實(shí)習(xí)生辭職申請(qǐng)書(shū)尊敬的陳經(jīng)理您好我是貴公司的實(shí)習(xí)生_____,在貴公司業(yè)務(wù)如此繁忙的時(shí)候,我給您寫(xiě)這份申請(qǐng),提出辭職,實(shí)屬不該,但我清楚地意識(shí)到,如果我繼續(xù)在貴公司工作,于貴公司,與我自己都不利希望您在百忙之中能夠?qū)忛單业纳暾?qǐng),并批準(zhǔn)二、正如您對(duì)我的評(píng)價(jià),我口才很差也許您還沒(méi)注意到,我每當(dāng)緊張時(shí),會(huì)略有些口吃我知道通過(guò)做促銷工作可以鍛煉我的口才,但是我覺(jué)得我的性格決定了我不適合做這份工作,我天性好靜,喜歡讀書(shū),寫(xiě)作可是這兩天的工作使我的學(xué)習(xí)和生活失去了規(guī)律,所以我決定申請(qǐng)放棄這份實(shí)習(xí)三、我本想到貴公司經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),能夠獲得一些辦公室內(nèi)的工作經(jīng)驗(yàn)而經(jīng)過(guò)這兩天,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的情況與我所希望的有所偏差我是一名學(xué)生,而我不能在實(shí)習(xí)工作中展現(xiàn)我的特長(zhǎng),所以我覺(jué)得這份實(shí)習(xí)并不適合我基于以上三點(diǎn),我決定在此向您提出辭職申請(qǐng)因?yàn)槲矣X(jué)得我越早申請(qǐng)辭職,對(duì)貴公司帶來(lái)的麻煩就越少不過(guò),我可以推薦我的堂弟做這份工作雖然他只是中專學(xué)歷,但是他能吃苦、有膽識(shí),并且新出學(xué)校,有一股闖勁最后,我很感謝您給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì),在這兩天中,我學(xué)到了很多東西,結(jié)交了這幾位能夠吃苦耐勞、敢闖敢干的好兄弟、好姐妹我很欽佩他們,我也很慚愧,因?yàn)槲覠o(wú)法與他們一樣勝任這份工作我衷心的感謝您對(duì)我的關(guān)照愿您和您的家人天天有個(gè)好心情,工作順利祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身體健康,心想事成祝貴公司蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上此致敬禮申請(qǐng)人
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簡(jiǎn)介:介紹信(存根)民大教學(xué)介(_____)第_____號(hào)尊敬的茲介紹我校_________學(xué)院______級(jí)______專業(yè)學(xué)生_____________(______人)前來(lái)貴處聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜。請(qǐng)接洽此致敬禮中南民族大學(xué)_________學(xué)院年月日介紹信民大教學(xué)介(_____)第_____號(hào)尊敬的茲介紹我校_________學(xué)院_______級(jí)_______專業(yè)學(xué)生______________(_____人)前來(lái)貴處聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜。請(qǐng)接洽此致敬禮中南民族大學(xué)_________學(xué)院年月日介紹信(存根)民大教學(xué)介(_____)第_____號(hào)尊敬的茲介紹我校_________學(xué)院______級(jí)______專業(yè)學(xué)生_____________(______人)前來(lái)貴處聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜。請(qǐng)接洽此致敬禮中南民族大學(xué)_________學(xué)院年月日介紹信民大教學(xué)介(_____)第_____號(hào)尊敬的茲介紹我校_________學(xué)院_______級(jí)_______專業(yè)學(xué)生______________(_____人)前來(lái)貴處聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜。請(qǐng)接洽此致敬禮中南民族大學(xué)_________學(xué)院年月日
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簡(jiǎn)介:11月份教育實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文不知不覺(jué)十月份的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,本月實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容主要包括以下五部分負(fù)責(zé)中星小學(xué)吳佩君老師語(yǔ)文比賽課件的制作修改完善工作、課堂教學(xué)、班主任工作、設(shè)備維護(hù)與拍攝和作品指導(dǎo)與尖子生培訓(xùn)。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自我,特記錄總結(jié)一、課堂教學(xué)負(fù)責(zé)五年級(jí)2班和4班和6班的信息技術(shù)課,每周3節(jié),教學(xué)內(nèi)容為金山文字;二、班主任工作協(xié)助班主任管理班級(jí)日常事務(wù)(帶早讀早操、升旗、放學(xué)帶隊(duì)等工作)、開(kāi)展主題班會(huì)。三、設(shè)備維護(hù)與拍攝維護(hù)中星小學(xué)的計(jì)算機(jī)設(shè)備,協(xié)助主講教師拍攝示范課程和校園文化活動(dòng);四、作品指導(dǎo)與尖子生培訓(xùn)協(xié)助信息技術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生作品,參加廣州市電子報(bào)比賽,并且負(fù)責(zé)五年級(jí)2、4、6班的WPS培訓(xùn),每星期培訓(xùn)2中午,指導(dǎo)一中午。經(jīng)過(guò)十月的鍛煉,感覺(jué)自己在教學(xué)技能方面提高了很多,上課也變得從容,思路也變得清晰,不會(huì)像剛開(kāi)始上課時(shí)那樣要偶爾看看教案,在課堂控制方面也變得游刃有余。此外,在教學(xué)理論的運(yùn)用方面,自己也開(kāi)始明白大學(xué)所學(xué)的理論的重要性,在課堂上,運(yùn)用大學(xué)學(xué)到的理論會(huì)對(duì)課堂的教學(xué)起到很大的促進(jìn)作用,例如共同經(jīng)驗(yàn)、競(jìng)爭(zhēng)性學(xué)習(xí)等等,所以自己在這方面要多運(yùn)用,理論要付諸于實(shí)踐。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,自己也發(fā)現(xiàn)有很多地方需要改進(jìn)的一、教學(xué)語(yǔ)言要組織的更合理,更生動(dòng);二、多了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的情況,設(shè)置更有針對(duì)性的教案和教學(xué)模式;三、更好的貫徹教師為指導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)理念??偟膩?lái)說(shuō),這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)付出很多,收獲也很多,接下來(lái)還有很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)等著我,所以自己要將狀態(tài)調(diào)整的最好,這樣才能把接下來(lái)的工作做的更好。11月份教育實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文不知不覺(jué)十月份的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,本月實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容主要包括以下五部分負(fù)責(zé)中星小學(xué)吳佩君老師語(yǔ)文比賽課件的制作修改完善工作、課堂教學(xué)、班主任工作、設(shè)備維護(hù)與拍攝和作品指導(dǎo)與尖子生培訓(xùn)。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自我,特記錄總結(jié)一、課堂教學(xué)負(fù)責(zé)五年級(jí)2班和4班和6班的信息技術(shù)課,每周3節(jié),教學(xué)內(nèi)容為金山文字;二、班主任工作協(xié)助班主任管理班級(jí)日常事務(wù)(帶早讀早操、升旗、放學(xué)帶隊(duì)等工作)、開(kāi)展主題班會(huì)。三、設(shè)備維護(hù)與拍攝維護(hù)中星小學(xué)的計(jì)算機(jī)設(shè)備,協(xié)助主講教師拍攝示范課程和校園文化活動(dòng);四、作品指導(dǎo)與尖子生培訓(xùn)協(xié)助信息技術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生作品,參加廣州市電子報(bào)比賽,并且負(fù)責(zé)五年級(jí)2、4、6班的WPS培訓(xùn),每星期培訓(xùn)2中午,指導(dǎo)一中午。經(jīng)過(guò)十月的鍛煉,感覺(jué)自己在教學(xué)技能方面提高了很多,上課也變得從容,思路也變得清晰,不會(huì)像剛開(kāi)始上課時(shí)那樣要偶爾看看教案,在課堂控制方面也變得游刃有余。此外,在教學(xué)理論的運(yùn)用方面,自己也開(kāi)始明白大學(xué)所學(xué)的理論的重要性,在課堂上,運(yùn)用大學(xué)學(xué)到的理論會(huì)對(duì)課堂的教學(xué)起到很大的促進(jìn)作用,例如共同經(jīng)驗(yàn)、競(jìng)爭(zhēng)性學(xué)習(xí)等等,所以自己在這方面要多運(yùn)用,理論要付諸于實(shí)踐。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,自己也發(fā)現(xiàn)有很多地方需要改進(jìn)的一、教學(xué)語(yǔ)言要組織的更合理,更生動(dòng);二、多了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的情況,設(shè)置更有針對(duì)性的教案和教學(xué)模式;三、更好的貫徹教師為指導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)理念??偟膩?lái)說(shuō),這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)付出很多,收獲也很多,接下來(lái)還有很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)等著我,所以自己要將狀態(tài)調(diào)整的最好,這樣才能把接下來(lái)的工作做的更好。
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