簡介：甘肅省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目申請書甘肅省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目申請書項(xiàng)目名稱承擔(dān)單位（蓋章）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（簽名）填報(bào)人（簽名）填報(bào)人手機(jī)項(xiàng)目聯(lián)系人聯(lián)系人電話聯(lián)系人手機(jī)聯(lián)系人EMAIL聯(lián)系人傳真項(xiàng)目起止時(shí)間推薦單位名稱填報(bào)日期甘肅省科學(xué)技術(shù)廳制項(xiàng)目序號立項(xiàng)編號計(jì)劃類別軟科學(xué)研究計(jì)劃軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目類別專項(xiàng)主管處室打印日期20190910WWWGSSTC已獲實(shí)用新型專利數(shù)項(xiàng)正在申請實(shí)用新型專利數(shù)項(xiàng)名稱組織機(jī)構(gòu)代碼參與形式項(xiàng)目合作單位（可多個(gè)）項(xiàng)目簡介限100字主要研究內(nèi)容、目標(biāo)和創(chuàng)新特點(diǎn)摘要（限500字）

簡介：附件濱州學(xué)院微格教學(xué)實(shí)訓(xùn)開課申請表（學(xué)年第學(xué)期）申請單位（蓋章）填報(bào)時(shí)間年月日申請專業(yè)（本專）年級級班級學(xué)生數(shù)擬開展微格教學(xué)訓(xùn)練時(shí)間（校歷第周）微格教學(xué)訓(xùn)練指導(dǎo)教師名單微格教學(xué)訓(xùn)練項(xiàng)目（10個(gè)）填表人（簽字）系主任（簽字）必須提供的附件1□本專業(yè)微格教學(xué)訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)大綱；2□參加微格教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生名單（包括學(xué)生學(xué)號、姓名、性別、專業(yè)、年級、班級、指導(dǎo)教師等信息）；3□指導(dǎo)教師指導(dǎo)時(shí)間預(yù)定表。以上內(nèi)容由申請開課單位填寫，并提交附件材料附申請表后；以下內(nèi)容由教師教育實(shí)訓(xùn)中心填寫教師教育實(shí)訓(xùn)中心審定意見注同一專業(yè)年級各班級可填寫一張申請表。不同專業(yè)應(yīng)分別填表。附件濱州學(xué)院微格教學(xué)實(shí)訓(xùn)開課申請表（學(xué)年第學(xué)期）申請單位（蓋章）填報(bào)時(shí)間年月日申請專業(yè)（本專）年級級班級學(xué)生數(shù)擬開展微格教學(xué)訓(xùn)練時(shí)間（校歷第周）微格教學(xué)訓(xùn)練指導(dǎo)教師名單微格教學(xué)訓(xùn)練項(xiàng)目（10個(gè)）填表人（簽字）系主任（簽字）必須提供的附件1□本專業(yè)微格教學(xué)訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)大綱；2□參加微格教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生名單（包括學(xué)生學(xué)號、姓名、性別、專業(yè)、年級、班級、指導(dǎo)教師等信息）；3□指導(dǎo)教師指導(dǎo)時(shí)間預(yù)定表。以上內(nèi)容由申請開課單位填寫，并提交附件材料附申請表后；以下內(nèi)容由教師教育實(shí)訓(xùn)中心填寫教師教育實(shí)訓(xùn)中心審定意見注同一專業(yè)年級各班級可填寫一張申請表。不同專業(yè)應(yīng)分別填表。

簡介：水電站課程設(shè)計(jì)任務(wù)及指導(dǎo)書一、設(shè)計(jì)題目一、設(shè)計(jì)題目某水電站壓力管道結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)二、課程設(shè)計(jì)的目的二、課程設(shè)計(jì)的目的鞏固加深所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論知識和技術(shù)資料，分析、解決實(shí)際問題的能力。三、課程設(shè)計(jì)的時(shí)間三、課程設(shè)計(jì)的時(shí)間1周２005年3月1日5日四、基本資料四、基本資料某水電站地面壓力管道布置型式如圖所示。已知鋼管直徑D2M，末跨中心斷面的計(jì)算水頭包括水擊壓力為5625M，支座斷面的計(jì)算水頭為4908M，伸縮節(jié)斷面的計(jì)算水頭為789M，支承環(huán)間距16M，計(jì)算段上下鎮(zhèn)墩間距64M，鋼管軸線與水平面傾角為44，伸縮節(jié)距上鎮(zhèn)墩2M，伸縮節(jié)內(nèi)止水填料長度B30CM，填料與管壁摩擦系數(shù)為03，支承環(huán)的摩擦系數(shù)為01，鋼管采用A3鋼。下鎮(zhèn)墩的上游端管中心的計(jì)算水頭為634M，鎮(zhèn)墩下游端和下游伸縮節(jié)中心計(jì)算水頭近似相等，取為661M，鎮(zhèn)墩下游端伸縮節(jié)的水平鋼管長度為50M，管內(nèi)流速為5MS，鎮(zhèn)墩為混凝土結(jié)構(gòu)。五、設(shè)計(jì)任務(wù)五、設(shè)計(jì)任務(wù)1確定剛性環(huán)間距；2按正常運(yùn)行情況基本荷載組合工況，對最后一跨的四個(gè)斷面進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析；3按正常運(yùn)行工況設(shè)計(jì)下鎮(zhèn)墩。六、設(shè)計(jì)步驟及指導(dǎo)六、設(shè)計(jì)步驟及指導(dǎo)1確定壓力管道厚度全長采用一個(gè)厚度，要求確定管壁計(jì)算厚度和結(jié)構(gòu)厚度；圖1電站樞紐布置圖電站廠房前為混凝土寬縫重力壩，壩體縫寬為40M，最大壩高為550M，壩下游坡為107，機(jī)組進(jìn)水口底坎高程為16000M，進(jìn)水口漸變段后為壩內(nèi)埋藏式壓力引水管，其直徑為563M，管軸線平行于下游壩坡見圖2。該工程以發(fā)電為主，初步設(shè)計(jì)時(shí)確定該電站裝機(jī)176104KW，年發(fā)電量為228108KWH，其年利用小時(shí)數(shù)為5180H。根據(jù)電站裝機(jī)容量確定為二級建筑物設(shè)計(jì)。該河含沙量較大，多年平均輸沙量為076108T，年平均含沙量為31KGM3，其中大部分是對水輪機(jī)起磨損作用的堅(jiān)硬礦物。

簡介：首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書（教師填）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作內(nèi)容1自本任務(wù)書下達(dá)之日起，至20年月日，必須完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）及有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的全部工作。2畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成。3工作目標(biāo)4其他工作內(nèi)容畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）使用的原始資料數(shù)據(jù)及設(shè)計(jì)技術(shù)要求主要參考資料答辯時(shí)間20年月日指導(dǎo)教師簽字學(xué)生簽字日期年月日首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書（教師填）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作內(nèi)容1自本任務(wù)書下達(dá)之日起，至20年月日，必須完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）及有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的全部工作。2畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成。3工作目標(biāo)4其他工作內(nèi)容畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）使用的原始資料數(shù)據(jù)及設(shè)計(jì)技術(shù)要求主要參考資料答辯時(shí)間20年月日指導(dǎo)教師簽字學(xué)生簽字日期年月日

簡介：畢業(yè)論文（樣板）說明畢業(yè)論文（樣板）說明1、繼續(xù)教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文均采用此樣板，書寫論文時(shí)只需將原有文字替換即可；切忌直接從其它文檔粘貼到本模板中（圖表除外），否則格式會(huì)有很大的不同；2、封面統(tǒng)一使用學(xué)校提供的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）封面，所有內(nèi)容均居中，居中，（論文題目（論文題目字?jǐn)?shù)不超過字?jǐn)?shù)不超過20個(gè)字）個(gè)字）；3、全文采用國際標(biāo)準(zhǔn)A4型紙（297210MM）打印。頁面分圖文區(qū)和白邊區(qū)兩部分，所有文字、圖形、其它符號等只能出現(xiàn)在圖文區(qū)。白邊區(qū)的頁面設(shè)置（頁邊距）為上35MM，下26MM，左27MM，右27MM，頁眉24MM頁腳20MM；4、目錄采用插入插入引用引用索引和目錄索引和目錄目錄目錄常規(guī)格式常規(guī)格式正式正式直接生成（或者選中模板目錄內(nèi)容，點(diǎn)右鍵選“更新域”），本頁全部采用四號字，每章題目用黑體，每節(jié)題目用宋體，頁碼號右對齊，行間距為22磅（此頁需重新設(shè)置）；5、中文摘要需有關(guān)鍵詞35個(gè)，中文摘要關(guān)鍵詞間用分號分隔。中文摘要頁中的標(biāo)題用小三號宋體加黑，其余內(nèi)容用小四號宋體。6、全文的行間距均為固定值22磅，段前、段后均為0磅；唯獨(dú)公式、圖片公式、圖片必須采用單倍單倍行距，公式均居中，其標(biāo)號右對齊，圖標(biāo)及表頭均居中，用五號五號宋體加黑；7、正文字體一律采用宋體；章節(jié)題目中一級、二級標(biāo)題（居中）采用小三號字加黑，三級標(biāo)題（左對齊）采用小四號字加黑；正文中漢字采用小四號宋體，西文西文采用小四號“TIMESNEWROMAN”；8、每節(jié)題目與正文間空一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)行小四，行間距為22磅；每章的開始必須另起一頁。9、圖標(biāo)位置居中，采用五號宋體加粗，圖標(biāo)置于圖的正下方；（另外圖21中的2表示章，1表示本章的第1個(gè)圖，表格和公式與此相同）10、表頭位置居中，采用五號宋體加粗，表頭置于表的正上方，例如“表21圖像文件格式比較”，表體的上下端線一律使用粗實(shí)線（15磅），其余表線用細(xì)實(shí)線（05磅），表的左右兩段不應(yīng)封口（即沒有左右邊線），表內(nèi)文字一律采用上下居中與對齊，五號宋體；11、公式均居中，其標(biāo)號右對齊，以章分組編號，例如“（35）”表示第3章的第5個(gè)公式。誠信聲明（三號宋體加黑）誠信聲明（三號宋體加黑）本人聲明我所呈交的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝中所羅列的內(nèi)容以外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。申請學(xué)位論文與資料若有不實(shí)之處，本人承擔(dān)一切相關(guān)責(zé)任。本人簽名日期年月日

簡介：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書題目學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè)指導(dǎo)教師職稱學(xué)歷論文（設(shè)計(jì)）起止時(shí)間1、本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)達(dá)到的目的、本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)達(dá)到的目的2、本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題任務(wù)的內(nèi)容要求、本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題任務(wù)的內(nèi)容要求3、進(jìn)度要求、進(jìn)度要求4、參考文獻(xiàn)要求、參考文獻(xiàn)要求指導(dǎo)教師簽字年月日所在專業(yè)審查意見所在專業(yè)審查意見系主任簽字年月日畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書題目學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè)指導(dǎo)教師職稱學(xué)歷論文（設(shè)計(jì)）起止時(shí)間1、本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)達(dá)到的目的、本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)達(dá)到的目的2、本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題任務(wù)的內(nèi)容要求、本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題任務(wù)的內(nèi)容要求3、進(jìn)度要求、進(jìn)度要求4、參考文獻(xiàn)要求、參考文獻(xiàn)要求指導(dǎo)教師簽字年月日所在專業(yè)審查意見所在專業(yè)審查意見系主任簽字年月日

簡介：畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書題目150KTA甲醇合成、精餾的工藝設(shè)計(jì)低壓LURGI法學(xué)生姓名班級02級化學(xué)工程與工藝1班學(xué)號題目類型工程設(shè)計(jì)模擬課題指導(dǎo)教師一、一、設(shè)計(jì)參數(shù)設(shè)計(jì)參數(shù)內(nèi)容字體要求宋體小四，內(nèi)容字體要求宋體小四，15倍行距，示例倍行距，示例1合成原料氣11合成原料氣組成組分CO2COH2CH4N2AR共計(jì)組成（VV）322281667820490311000012合成原料氣條件由凈化工段來的合成氣，溫度40℃，壓力295MPA。13反應(yīng)條件操作壓力5MPA；操作溫度250℃。2產(chǎn)品規(guī)格及要求甲醇純度≥993設(shè)計(jì)規(guī)模設(shè)計(jì)能力為150KTA甲醇。其生產(chǎn)流程由原料氣的制造與凈化、合成、產(chǎn)品分離及甲醇回收四個(gè)系統(tǒng)組成。4生產(chǎn)制度生產(chǎn)制度為年操作時(shí)間8000H，連續(xù)生產(chǎn)，實(shí)行每天工作三班8小時(shí)工作制。二、二、設(shè)計(jì)任務(wù)及要求設(shè)計(jì)任務(wù)及要求內(nèi)容字體行距要求同上部分，示例內(nèi)容字體行距要求同上部分，示例本設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容為甲醇合成、精餾工段的設(shè)計(jì)與計(jì)算。該流程的工藝計(jì)算包括物料衡算、熱量衡算以及主要設(shè)備（合成塔與精餾塔等）的工藝計(jì)算。設(shè)計(jì)要求1撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書各一份，要求書寫規(guī)范、字體工整、書面整潔、邏輯性強(qiáng)、文字流暢。設(shè)計(jì)說明書的主要內(nèi)容見畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書。2繪制圖紙（至少有一張為計(jì)算機(jī)繪制），圖紙要求符合規(guī)范。（1）帶控制點(diǎn)的工藝流程圖一張，圖幅為A0或A1；（2）分離塔設(shè)備裝配圖一張，圖幅為A1；（3）設(shè)備平面布置圖一張，圖幅為A2。3按規(guī)范撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)簡介一份。4外文翻譯1篇，要求翻譯準(zhǔn)確，文字流暢。5須有計(jì)算機(jī)編程計(jì)算。三、各階段時(shí)間安排三、各階段時(shí)間安排設(shè)計(jì)內(nèi)容起止周進(jìn)行資料收集、整理3～4確定設(shè)計(jì)方案5物料衡算6～7熱量衡算7～8合成塔工藝計(jì)算9～10粗甲醇精餾計(jì)算及設(shè)備選型10～12原材料、動(dòng)力消耗定額及消耗量13環(huán)境保護(hù)和安全措施13帶控制點(diǎn)的工藝流程圖的繪制13～14設(shè)備裝配圖的繪制15完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書撰寫16提交所有畢業(yè)設(shè)計(jì)資料17答辯準(zhǔn)備、評閱設(shè)計(jì)資料17畢業(yè)答辯18四、閱讀資料及主要參考文獻(xiàn)四、閱讀資料及主要參考文獻(xiàn)要求至少要求至少1010篇，其中英文文獻(xiàn)篇，其中英文文獻(xiàn)2篇以上以上中文文獻(xiàn)字體為宋體中文文獻(xiàn)字體為宋體5號，英文文獻(xiàn)字體為號，英文文獻(xiàn)字體為TIMESTIMESNEWNEWROMANROMAN，1515倍行距，倍行距，示例示例［］作者1，作者2，作者3（需列出全部作者）期刊文獻(xiàn)名稱，期刊名，年，卷（期），XXXXXX（起止頁碼）［1］黃璐，王保國化工設(shè)計(jì)北京化學(xué)工業(yè)出版社2001［2］郁浩然鮑浪化工計(jì)算北京中國石化出版社1990［3］譚天恩，麥本熙，丁惠華化工原理（第二版）北京化學(xué)工業(yè)出版社1998

簡介：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書本科級學(xué)院專業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目學(xué)生姓名學(xué)號起訖日期設(shè)計(jì)地點(diǎn)指導(dǎo)教師職稱年月日4畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度計(jì)劃起訖日期工作內(nèi)容系（教研室）審核意見主任簽名年月日

簡介：前言目前氣動(dòng)控制技術(shù)在工業(yè)控制中用得越來越普遍。氣動(dòng)執(zhí)行器特點(diǎn)是緊湊的雙活塞齒條式結(jié)構(gòu)，嚙合精確，效率高，輸出扭矩恒定。鋁制缸體、活塞及端蓋，與同規(guī)格結(jié)構(gòu)的執(zhí)行器相比重量最輕。缸體為擠壓鋁合金，經(jīng)硬質(zhì)陽極氧化處理，內(nèi)表面質(zhì)地堅(jiān)硬，強(qiáng)度，硬度高。采用低摩擦材料制成的滑動(dòng)軸承，避免了金屬間的相互直接接觸，摩擦系數(shù)低，轉(zhuǎn)動(dòng)靈活，使用壽命長。氣動(dòng)執(zhí)行器與閥門連接符合ISO5211標(biāo)準(zhǔn)氣源孔符合NAMUR標(biāo)準(zhǔn)。氣動(dòng)執(zhí)行器底部軸裝配孔符合ISO5211標(biāo)準(zhǔn)成雙四方形，便于帶方桿的閥線性或45轉(zhuǎn)角安裝。輸出軸的頂部和頂部的孔符合NAMUR標(biāo)準(zhǔn)。兩端的調(diào)整螺釘可調(diào)整閥門的開啟角度。相同規(guī)格的有雙作用式、單作用式彈簧復(fù)位?？筛鶕?jù)閥門需要選擇方向，順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。根據(jù)用戶需要安裝電磁閥、定位器開度指示、回信器、各種限位開關(guān)及手動(dòng)操作裝置。本文就討論一下氣動(dòng)執(zhí)行器的一個(gè)重要部分氣動(dòng)機(jī)械手，以及PLC對它的控制。氣動(dòng)機(jī)械手的任務(wù)大多數(shù)是搬運(yùn)物品或器件，動(dòng)作快速準(zhǔn)確。例如將傳送帶A上的物品搬至傳送帶B上，或把某元件（電阻電容等）取來送至印刷線路板上，用PLC對其按指定的動(dòng)作和規(guī)律來進(jìn)行控制是比較方便的。PLC在氣動(dòng)機(jī)械手中的應(yīng)用一工藝過程和控制要求一工藝過程和控制要求某氣動(dòng)機(jī)械手搬運(yùn)物品工作示意圖如下所示。傳送帶A為步進(jìn)式傳送，每當(dāng)機(jī)械手從傳送帶A上取走一個(gè)物品時(shí)，該傳送帶向前步進(jìn)一段距離，將使機(jī)械手在下一個(gè)工作循環(huán)取走物品。

簡介：本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過程材料目錄序號過程材料名稱備注1本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告3本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表4本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師評審表5本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評閱教師評審表6本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表7本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績鑒定表8本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）二次答辯記錄表COMMENTHB3此頁單獨(dú)成頁。本部分其他表格屬性可以根據(jù)內(nèi)容做相應(yīng)調(diào)整。二、本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）二、本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告開題報(bào)告1研究（設(shè)計(jì)）目的意義及國內(nèi)外研究狀況和應(yīng)用前景（附參考文獻(xiàn)）（本部分用宋體，小四號字，不加粗，行距固定值（本部分用宋體，小四號字，不加粗，行距固定值2222磅）磅）（1）研究目的及意義研究目的及意義（2）國內(nèi)外研究狀況國內(nèi)外研究狀況（3）應(yīng)用前景應(yīng)用前景參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)（參考文獻(xiàn)格式和字體要求同上）

簡介：測繪學(xué)院本科生到校外做畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）申請表測繪學(xué)院本科生到校外做畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）申請表畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目_____________________________________________________________姓名姓名____________________學(xué)號學(xué)號____________________電話電話____________________起止時(shí)間接收單位及單位聯(lián)系方式學(xué)生校外期間聯(lián)系方式畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容校外期間安全承諾申請人簽名_______________________年月日指導(dǎo)教師意見及簽名______________________年月日班主任或輔導(dǎo)員簽名_______________________年月日教學(xué)院長意見及簽名_______________________年月日銷假時(shí)間及教學(xué)秘書簽名年月日_____________________備注需同時(shí)提供1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書；2、開題報(bào)告；3、接受單位同意證明

簡介：附件一年度順序號廣東省檔案局檔案科研項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書項(xiàng)目名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)單位申請日期申報(bào)單位批準(zhǔn)編號廣東省檔案局制21基本情況表基本情況表名稱承擔(dān)單位承擔(dān)單位參加單位參加單位科技項(xiàng)目起止時(shí)間起止時(shí)間自年月至年月姓名姓名性別性別出生年月出生年月學(xué)歷學(xué)歷專業(yè)專業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)所在單位及部門所在單位及部門職務(wù)職務(wù)聯(lián)系電話聯(lián)系電話電子信箱電子信箱詳細(xì)地址詳細(xì)地址郵政編碼郵政編碼已有已有的科的科研成研成果及果及獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況情況項(xiàng)目負(fù)責(zé)人正在正在承擔(dān)承擔(dān)的其的其它科它科研項(xiàng)研項(xiàng)目情目情況聯(lián)系人聯(lián)系人電話電話手機(jī)手機(jī)

簡介：機(jī)械制造技術(shù)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書題目題目設(shè)計(jì)零件的機(jī)械加工工藝規(guī)程原始資料原始資料（1）零件圖一張（3～4人為一小組共用）（2）生產(chǎn)綱領(lǐng)5000件年（中批量）（3）生產(chǎn)班制每日一班設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)要求（1）必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待課程設(shè)計(jì)，每位同學(xué)必須努力使自己的設(shè)計(jì)在技術(shù)上是先進(jìn)的，在經(jīng)濟(jì)上是合理的，在生產(chǎn)上是可行的；（2）在設(shè)計(jì)加工工藝前，必須熟悉零件圖，分析零件圖是的各項(xiàng)技術(shù)要求和結(jié)構(gòu)工藝性。擬訂工藝路線時(shí)，要有幾個(gè)不同的加工方案供比較分析，從中選取較合理的加工方案；（3）一個(gè)零件的機(jī)械加工工藝過程卡片是一份，但機(jī)械加工工序卡片是一套，即零件的每一道機(jī)械加工工序（輔助工序除外）都必須制定機(jī)械加工工序卡片，要求在機(jī)械加工工序卡中確定加工部位、定位基準(zhǔn)、夾緊方式、加工設(shè)備及工藝裝備，確定加工余量、工序尺寸及公差，并在規(guī)定位置繪制工序簡圖，在工序簡圖上標(biāo)注上述技術(shù)數(shù)據(jù)及技術(shù)要求。內(nèi)容內(nèi)容（1）零件圖1張（2）毛坯圖1張（3）機(jī)械加工工藝過程卡片1張（4）2～3道工序的機(jī)械加工工序卡片1套（5）對應(yīng)工序的專用夾具設(shè)計(jì)（總裝圖）1張（6）課程設(shè)計(jì)說明書（含定位誤差、夾緊力分析計(jì)算等）1份時(shí)間安排時(shí)間安排本課程設(shè)計(jì)總時(shí)間為兩周，具體安排如下（供參考）；（1）第一周星期一熟悉零件圖及各種工藝資料；（2）第一周星期二、三（兩天）畫零件毛坯合圖，擬訂工藝路線，選擇加工方法、加工設(shè)備及工藝裝備，填寫機(jī)械加工工藝過程卡片；（3）第一周星期四星期五（兩天）工序設(shè)計(jì)，填寫工序卡片，繪制工序簡圖；（4）第一周星期六第二周星期二（三天）夾具設(shè)計(jì)；（5）第二周星期三、四（兩天）撰寫設(shè)計(jì)說明書；（6）第二周星期五答辯班級學(xué)生指導(dǎo)教師日期2008年11月日機(jī)械制造技術(shù)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書題目題目設(shè)計(jì)零件的機(jī)械加工工藝規(guī)程原始資料原始資料（1）零件圖一張（3～4人為一小組共用）（2）生產(chǎn)綱領(lǐng)5000件年（中批量）（3）生產(chǎn)班制每日一班設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)要求（1）必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待課程設(shè)計(jì)，每位同學(xué)必須努力使自己的設(shè)計(jì)在技術(shù)上是先進(jìn)的，在經(jīng)濟(jì)上是合理的，在生產(chǎn)上是可行的；（2）在設(shè)計(jì)加工工藝前，必須熟悉零件圖，分析零件圖是的各項(xiàng)技術(shù)要求和結(jié)構(gòu)工藝性。擬訂工藝路線時(shí)，要有幾個(gè)不同的加工方案供比較分析，從中選取較合理的加工方案；（3）一個(gè)零件的機(jī)械加工工藝過程卡片是一份，但機(jī)械加工工序卡片是一套，即零件的每一道機(jī)械加工工序（輔助工序除外）都必須制定機(jī)械加工工序卡片，要求在機(jī)械加工工序卡中確定加工部位、定位基準(zhǔn)、夾緊方式、加工設(shè)備及工藝裝備，確定加工余量、工序尺寸及公差，并在規(guī)定位置繪制工序簡圖，在工序簡圖上標(biāo)注上述技術(shù)數(shù)據(jù)及技術(shù)要求。內(nèi)容內(nèi)容（1）零件圖1張（2）毛坯圖1張（3）機(jī)械加工工藝過程卡片1張（4）2～3道工序的機(jī)械加工工序卡片1套（5）對應(yīng)工序的專用夾具設(shè)計(jì)（總裝圖）1張（6）課程設(shè)計(jì)說明書（含定位誤差、夾緊力分析計(jì)算等）1份時(shí)間安排時(shí)間安排本課程設(shè)計(jì)總時(shí)間為兩周，具體安排如下（供參考）；（1）第一周星期一熟悉零件圖及各種工藝資料；（2）第一周星期二、三（兩天）畫零件毛坯合圖，擬訂工藝路線，選擇加工方法、加工設(shè)備及工藝裝備，填寫機(jī)械加工工藝過程卡片；（3）第一周星期四星期五（兩天）工序設(shè)計(jì)，填寫工序卡片，繪制工序簡圖；（4）第一周星期六第二周星期二（三天）夾具設(shè)計(jì)；（5）第二周星期三、四（兩天）撰寫設(shè)計(jì)說明書；（6）第二周星期五答辯班級學(xué)生指導(dǎo)教師日期2008年11月日

簡介：哈爾濱理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書哈爾濱理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書學(xué)生姓名學(xué)號學(xué)院軟件學(xué)院專業(yè)軟件工程任務(wù)起止時(shí)間2014年9月15日至2015年6月19日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目基于J2EE架構(gòu)的人力資源管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容本系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)的功能包括用戶管理，部門管理，員工管理，招聘管理，培訓(xùn)管理，獎(jiǎng)罰管理，薪資管理。運(yùn)用JAVA編程語言，前端界面基于JSP技術(shù)進(jìn)行界面交互，并運(yùn)用SSH框架實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng)，從而提高人力管理業(yè)務(wù)處理的效率。畢業(yè)設(shè)計(jì)安排如下1了解畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)要求，收集資料，了解人力資源管理系統(tǒng)的開發(fā)背景，進(jìn)行可行性分析，擬定方案。（2014年9月15日2014年10月20日）2需求分析，了解該系統(tǒng)同類產(chǎn)品所需的功能，分析該系統(tǒng)所需的功能，完成需求規(guī)格說明書。（2014年10月21日2014年11月21日）3概要設(shè)計(jì)，按照需求設(shè)計(jì)軟件邏輯結(jié)構(gòu)和框架，設(shè)計(jì)系統(tǒng)所需的接口，完成概要設(shè)計(jì)說明書。（2014年11月22日2014年12月22日）4詳細(xì)設(shè)計(jì)，細(xì)化系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫，完成詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書。（2014年12月23日2015年1月22日）5編碼，實(shí)現(xiàn)各模塊編碼，根據(jù)各個(gè)模塊進(jìn)行單元測試。完成代碼設(shè)計(jì)說明書。（2015年1月23日2015年3月1日）6測試與維護(hù)。進(jìn)行整體測試，完成測試計(jì)劃與實(shí)施說明書。完成畢業(yè)論文并修改論文（2015年3月2日2015年6月19日）資料1李剛STRUTS21權(quán)威指南電子工業(yè)出版社，20092周影網(wǎng)絡(luò)編程語言JSP實(shí)例教程電子工業(yè)出版社，20033畢慶紅，王軍SPRINGINACTION人民郵電出版社，20084王國輝，王春斌等JAVAWEB編程寶典人民郵電出版社，20115孫衛(wèi)琴精通HIBERNATE電子工業(yè)出版社，2011指導(dǎo)教師意見簽名年月日系主任意見簽名年月日

簡介：南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)任務(wù)書項(xiàng)目編號項(xiàng)目編號項(xiàng)目名稱項(xiàng)目名稱項(xiàng)目類別項(xiàng)目類別所在單位所在單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話聯(lián)系電話電子信箱電子信箱項(xiàng)目開始時(shí)間2015年12月項(xiàng)目計(jì)劃完成時(shí)間項(xiàng)目計(jì)劃完成時(shí)間年11月南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院制二○一五年十二月2一、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及成員一、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及成員姓名性別出生年月專業(yè)技術(shù)職稱項(xiàng)目中的分工簽章負(fù)責(zé)人項(xiàng)目組成員二、項(xiàng)目研究具體內(nèi)容二、項(xiàng)目研究具體內(nèi)容