簡(jiǎn)介：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)題目基于價(jià)值創(chuàng)造的汽車行業(yè)上市公司業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究學(xué)院商學(xué)院專業(yè)財(cái)務(wù)管理班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師嚴(yán)格按照畢業(yè)論文撰寫(xiě)進(jìn)度和計(jì)劃，完成文獻(xiàn)資料的收集、開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)、外文文獻(xiàn)的收集和翻譯和畢業(yè)論文的撰寫(xiě)等項(xiàng)工作。尤其注意學(xué)術(shù)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性。1、開(kāi)題報(bào)告應(yīng)反映該課題的最新發(fā)展成果與研究動(dòng)態(tài)，力求層次清晰、格式規(guī)范。2、技術(shù)路線設(shè)計(jì)中應(yīng)貫徹科學(xué)實(shí)用的原則。3、研究方法的選取應(yīng)該符合研究題目需要。4、文獻(xiàn)綜述應(yīng)該緊密結(jié)合“汽車行業(yè)上市公司”、“價(jià)值創(chuàng)造”、“業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)”三個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行歸納整理，不能簡(jiǎn)單列舉某篇論文的觀點(diǎn)是什么，應(yīng)該形成完整的邏輯體系。5、外文文獻(xiàn)應(yīng)與畢業(yè)論文密切相關(guān)，外文文獻(xiàn)譯文應(yīng)忠實(shí)原文、語(yǔ)言流暢。6、畢業(yè)論文應(yīng)結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)鮮明、論證充分、思維嚴(yán)密、內(nèi)容充實(shí)、格式規(guī)范，力求有所創(chuàng)新。在分析汽車行業(yè)上市公司業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的問(wèn)題及對(duì)策時(shí)，選擇有代表性的上市公司的材料，分析其業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的思路、方法及問(wèn)題，得出較為準(zhǔn)確的結(jié)論后，結(jié)合其價(jià)值創(chuàng)造的各個(gè)階段，得出業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)方法。在價(jià)值創(chuàng)造這一角度上構(gòu)建汽車行業(yè)上市公司的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)體系時(shí)，一定要抓住重點(diǎn)，具體問(wèn)題具體分析，有所創(chuàng)新，不能泛泛而談。7、在寫(xiě)作過(guò)程中虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠(chéng)實(shí)為人。收集資料、占有材料均實(shí)事求是，摘錄符合作者原意，不能斷章取義，資料注明出處。綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)獨(dú)立分析解決問(wèn)題。三、計(jì)劃進(jìn)度三、計(jì)劃進(jìn)度2010100820101122完成畢業(yè)論文選題2010112320110110完成文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題報(bào)告及外文翻譯2011011120110311完成畢業(yè)論文初稿2011031220110503畢業(yè)實(shí)習(xí)，修改論文2011050420110512畢業(yè)論文定稿四、主要參考文獻(xiàn)四、主要參考文獻(xiàn)1王化成企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)M北京中國(guó)人民大學(xué)出版社，2003

簡(jiǎn)介：1畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告電氣工程及其自動(dòng)化電氣工程及其自動(dòng)化基于以太網(wǎng)的智能家居通信模塊設(shè)計(jì)基于以太網(wǎng)的智能家居通信模塊設(shè)計(jì)一、選題的背景與意義一、選題的背景與意義智能家電遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)是一種利用網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、智能控制技術(shù)、電子技術(shù)等多種技術(shù)為一體的現(xiàn)代家電控制系統(tǒng)。智能家電遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)的出現(xiàn)可以減少人們對(duì)保姆的依賴，提高家用電器的使用靈活性，大大減少家用電器的使用對(duì)人們?cè)跁r(shí)間上、空間上造成的束縛，從而提高人們的整體生活水平。總而言之，智能家電遠(yuǎn)程控制是未來(lái)家電發(fā)展的必然趨勢(shì)。實(shí)際智能家電如家庭局域網(wǎng)、電話小交換、電視分配、燈光控制系統(tǒng)、家電遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)、電動(dòng)窗簾等。現(xiàn)代家庭有多種家用電器，分布于一套房子的各個(gè)角落。要實(shí)現(xiàn)家電的遠(yuǎn)程控制，必須建立一個(gè)小型的控制網(wǎng)絡(luò)來(lái)集中進(jìn)行控制。以太網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)愈來(lái)愈廣泛地運(yùn)用于智能家居系統(tǒng)。本設(shè)計(jì)目標(biāo)通過(guò)以太網(wǎng)接口，實(shí)現(xiàn)上位機(jī)與通信模塊的數(shù)據(jù)傳輸。二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問(wèn)題二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問(wèn)題本課題主要內(nèi)容是完成通過(guò)上位機(jī)與通信模塊的數(shù)據(jù)傳輸。該課題涉及C語(yǔ)言、數(shù)字電路、模擬電路、單片機(jī)、嵌入式系統(tǒng)、PCB綜合布線等方面知識(shí)。基本內(nèi)容1、掌握TCPIP協(xié)議相關(guān)技術(shù)。2、選用合適的芯片，能有效地實(shí)現(xiàn)以太網(wǎng)數(shù)據(jù)的收發(fā)。3、編寫(xiě)WEB程序，通過(guò)WEB服務(wù)訪問(wèn)接口。通過(guò)瀏覽器鍵入IP地址，網(wǎng)頁(yè)直觀顯示部分功能。三、三、設(shè)計(jì)的總體方框圖設(shè)計(jì)的總體方框圖總體方案如圖1所示3圖2一種28J60封裝圖312控制器的選擇和分析方案選擇STM32F103VC芯片為整個(gè)接口電路的控制核心，STM32是基于ARMCTEXM3內(nèi)核的32位處理器，具有杰出的功耗控制以及眾多的外設(shè)，最重要的是其性價(jià)比，現(xiàn)在STM32低配置的芯片，價(jià)格在10塊錢(qián)左右。。并且具有以下優(yōu)點(diǎn)（1）基于ARMCTEXM3核心的32位微控制器LQFP100封裝（2）256K片內(nèi)FLASH48K片內(nèi)RAM片內(nèi)FLASH支持在線編程IAP（3）高達(dá)72M的頻率數(shù)據(jù)指令分別走不同的流水線以確保CPU運(yùn)行速度達(dá)到最大化（4）通過(guò)片內(nèi)BOOT區(qū)可實(shí)現(xiàn)串口下載程序ISP（5）片內(nèi)雙RC晶振提供8M和32K的頻率（6）支持片外高速晶振8M和片外低速晶振32K其中片外低速晶振可用于CPU的實(shí)時(shí)時(shí)鐘帶后備電源引腳用于掉電后的時(shí)鐘行走（7）42個(gè)16位的后備寄存器可以理解為電池保存的RAM利用外置的紐扣電池和實(shí)現(xiàn)掉電數(shù)據(jù)保存功能（8）支持JTAGSWD調(diào)試配合廉價(jià)的JLINK實(shí)現(xiàn)高速低成本的開(kāi)發(fā)調(diào)試方案（9）多達(dá)80個(gè)IO大部分兼容5V邏輯4個(gè)通用定時(shí)器2個(gè)高級(jí)定時(shí)器2個(gè)基本定時(shí)器3路SPI接口2路I2S接口2路I2C接口5路USART一個(gè)USB從設(shè)備接口一個(gè)CAN接口SDIO接口可兼容SRAMN和NFLASH接口的16位總線FSMC（10）3路共16通道的12位AD輸入2路共2通道的12位DA輸出支持片外獨(dú)立電壓

簡(jiǎn)介：基于供應(yīng)鏈的浙江中小企業(yè)信貸融資模式問(wèn)題研究I本科畢業(yè)設(shè)計(jì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文論文屆論文題目論文題目基于供應(yīng)鏈的浙江中小企業(yè)信貸融資模式問(wèn)基于供應(yīng)鏈的浙江中小企業(yè)信貸融資模式問(wèn)題研究題研究所在學(xué)院商學(xué)院專業(yè)班級(jí)財(cái)務(wù)管理學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱完成日期年月日基于供應(yīng)鏈的浙江中小企業(yè)信貸融資模式問(wèn)題研究IIIABSTRACTTHEFINANCIALMODEISANEWCREDITLOANSSERVICESYSTEMOFBANKWHICHBASESONTHESUPPLYCHAINBANKWILLPROVIDECREDITSERVICETHROUGHGETTINGUPSTREAMDOWNSTREAMSMESCEENTERPRISETOGETHERITCANNOTONLYSOLVETHEPROBLEMSBETWEENBANKSMESFALONGTIMESOLVETHEINFMATIONASYMMETRYTHEHIGHERFINANCINGCOSTBUTALSOREDUCEAVAILABLYTHEUNCERTAINRISKOFBANKINCREASETHEGUARANTEEOFSMESINDERTOREACHTHETARGETWHICHISASYSTEMOFSPREADINGRISKTHECREDITLOANSISANIMPTANTEXTERNALFINANCINGMETHODTOCPATEESPECIALLYSMESBUTSMESALWAYSFACETHEDIFFICULTIESOFGAININGFINANCETHISARTICLERESEARCHEDTHETHEYOFTHECREDITLOANSBASESONSUPPLYCHAINGAVETHEMODEOFFINANCINGSERVICEDERINGGOODSWITHTHEACTERISTICSOFZHEJIANGSMESOTHERWISETHEREARETWOOPERATIONADVICESWHICHGIVETHESUPPTSTOHELPTOSOLVETHEDIFFICULTIESINFINANCIALOFZHEJIANGSMESKEYWDSSUPPLYCHAINZHEJIANGSMESTHECREDITLOANSMODE

簡(jiǎn)介：1畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)基于建構(gòu)理論的數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究基于建構(gòu)理論的數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究1、建構(gòu)主義的發(fā)展歷史、建構(gòu)主義的發(fā)展歷史在教育和心理學(xué)領(lǐng)域，建構(gòu)主義的思想可以追溯到杜威、皮亞杰、維果斯基和布魯納等人。然而，建構(gòu)主義的真正興起卻是在20世紀(jì)80年代末。進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來(lái)，美國(guó)的教育心理學(xué)家們紛紛總結(jié)20世紀(jì)80年代以來(lái)教育研究的主要成果及其對(duì)教育領(lǐng)域的影響，并為21世紀(jì)的教育提出種種設(shè)想和藍(lán)圖。討論建構(gòu)主義，首先應(yīng)該提到的是皮亞杰的貢獻(xiàn)。瑞士人皮亞杰是認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域最有影響的一位心理學(xué)家，然而他的貢獻(xiàn)不僅是對(duì)兒童心理學(xué)或者是整個(gè)心理學(xué)，甚至對(duì)哲學(xué)認(rèn)識(shí)論也有貢獻(xiàn)。其中，他對(duì)建構(gòu)主義的影響尤為深遠(yuǎn)，其貢獻(xiàn)主要包括三個(gè)方面一是提出了解釋人類知識(shí)的科學(xué)理論。即發(fā)展認(rèn)識(shí)論；二是提出了一個(gè)認(rèn)知發(fā)展階段理論用以解釋兒童從出生到青少年期間的知識(shí)建構(gòu)；三是區(qū)分了三類知識(shí)，從而影響了教學(xué)方式。維果斯基是蘇聯(lián)建國(guó)時(shí)期的卓越的心理學(xué)家，是“維列魯”學(xué)派的領(lǐng)袖，也是社會(huì)文化理論的創(chuàng)立者之一。維果斯基對(duì)西方心理學(xué)和教育界的影響是在他去世20年以后才開(kāi)始的，維果斯基的理論涉及兩種心理機(jī)能、語(yǔ)言的中介作用、內(nèi)化、最近發(fā)展區(qū)等一系列關(guān)鍵詞。有關(guān)這些方面的理論傳入西方后，形成了作為建構(gòu)主義重要一派的“社會(huì)建構(gòu)主義”。美國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家布魯納的建構(gòu)主義理論是建立在認(rèn)知研究基礎(chǔ)上的關(guān)于教學(xué)的一般理論，綜合其個(gè)人的研究和皮亞杰的學(xué)說(shuō)，布魯納形成了自己的建構(gòu)主義理論。布魯納認(rèn)為，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者在他們當(dāng)前的和過(guò)去的基礎(chǔ)上建構(gòu)新思想或概念的一種積極過(guò)程。建構(gòu)主義的內(nèi)容很豐富，但其核心只用一句話就可以概括以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和對(duì)所學(xué)知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)。建構(gòu)主義既是一種認(rèn)知理論更是一種學(xué)習(xí)哲學(xué)可以說(shuō)它是對(duì)傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)論具有革命性挑戰(zhàn)的理論。建構(gòu)主義以多重視點(diǎn)對(duì)傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)論進(jìn)行了反思并在此基礎(chǔ)上形成了有關(guān)認(rèn)知與學(xué)習(xí)的不同流派。其中最具代表性的有激進(jìn)建構(gòu)主義、社會(huì)建構(gòu)主義、社會(huì)文化認(rèn)知觀點(diǎn)、社會(huì)建構(gòu)論、信息加工建構(gòu)主義和控制論系統(tǒng)觀等。這些流派雖然側(cè)重點(diǎn)方面存在差別但他們對(duì)知識(shí)與學(xué)習(xí)的看法又幾乎相同或者可以互補(bǔ)。他們從學(xué)習(xí)觀、知識(shí)觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和評(píng)價(jià)觀正面影響著基礎(chǔ)教育中的素質(zhì)教育。2、建構(gòu)主義在國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及存在問(wèn)題、建構(gòu)主義在國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及存在問(wèn)題目前，建構(gòu)主義這種產(chǎn)生于西方文化背景下的思潮正對(duì)全世界的教育產(chǎn)生日益深遠(yuǎn)的影響。903六、社會(huì)文化模式近年來(lái)西方一些科學(xué)教育專家以建構(gòu)主義為指導(dǎo)思想倡導(dǎo)一種新的科學(xué)教育模式。這種模式要求把科學(xué)史、科學(xué)哲學(xué)和科學(xué)社會(huì)學(xué)的有關(guān)內(nèi)容引入中小學(xué)科學(xué)教育以期促進(jìn)學(xué)生對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解培養(yǎng)他們的科學(xué)精神和創(chuàng)造力這就是所謂的HPS教育。學(xué)生在這種情境中的學(xué)習(xí)可稱之為基于HPS的學(xué)習(xí)。這一模式把學(xué)習(xí)放在廣闊的社會(huì)文化背景中體現(xiàn)了人文主義精神故也可稱之為社會(huì)文化模式。建構(gòu)主義教師教育改革在推進(jìn)過(guò)程中，也面臨這不少的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。首先在理論上，一些研究者認(rèn)為，建構(gòu)主義主要是關(guān)于學(xué)習(xí)的理論，而不是關(guān)于教的理論，因而如何把學(xué)的理論轉(zhuǎn)變?yōu)榻痰睦碚撌墙處熃逃叨嗝媾R的重要挑戰(zhàn)。另外，一些研究者指出，不應(yīng)該把建構(gòu)主義作為唯一的理論框架，應(yīng)讓教師們知道，建構(gòu)主義只是理解只是和學(xué)習(xí)的一種途徑或方式，但不是唯一的。第二在標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題上，存在個(gè)體性與統(tǒng)一性要求的沖突。如一方面，為讓教師學(xué)習(xí)者進(jìn)行自主的探究，強(qiáng)調(diào)教師教育者應(yīng)持開(kāi)放的態(tài)度，放棄控制；而另一方面，又要把好的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)以及對(duì)知識(shí)的深度理解作為重要的目標(biāo)。第三在教師問(wèn)題上，有研究表明，改革會(huì)使教師們感到孤獨(dú)、緊張、害怕、不安。許多教育者觀念的改變存在困難，由于傳統(tǒng)教學(xué)觀念根深蒂固，教學(xué)中常常忽略自己觀念的轉(zhuǎn)變。另外改革需要教師教育者投入大量的時(shí)間和精力。第四在學(xué)生方面，許多學(xué)習(xí)者因?qū)@種教育形式不熟悉，在開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)產(chǎn)生恐慌。另外學(xué)生在接受這些新的角色、開(kāi)始自我定向的學(xué)習(xí)等方面會(huì)感到困難。最后是政策等問(wèn)題，改革對(duì)現(xiàn)有的政策和教學(xué)條件等提出挑戰(zhàn)。為保證工作的有效開(kāi)展和改革的持續(xù)推進(jìn)，需要在報(bào)酬、資源、政策等方面進(jìn)行支持。3、研究方向、研究方向?yàn)橥七M(jìn)建構(gòu)主義理論與實(shí)踐的融合，有效地革新傳統(tǒng)教學(xué)，國(guó)際學(xué)術(shù)界一直在進(jìn)行效果方面的研究和探索。在開(kāi)展學(xué)習(xí)環(huán)境效果的研究和解釋相關(guān)原因時(shí)，研究方向經(jīng)歷了從考察單一角度、單一變量，到考察多個(gè)角度、多種變量的變化。先前得研究已經(jīng)表明，有關(guān)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境效果的實(shí)證研究，并不總是得到預(yù)期的學(xué)習(xí)成果，以往研究者在試圖解釋這些學(xué)習(xí)環(huán)境沒(méi)有取得效果的原因時(shí)，大多從課程特征、教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)知效果等角度分析。近年來(lái)，有學(xué)者認(rèn)為，研究效果不能只關(guān)注課程特征，只考察是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，只關(guān)心認(rèn)知效果，如學(xué)生成績(jī)。這使得效果研究方向有了新的變化。一些研究者認(rèn)為，效果研究應(yīng)該考察評(píng)價(jià)影響學(xué)習(xí)過(guò)程的多種變量，也就是說(shuō)，需要從多個(gè)角度、多種變量來(lái)理解和改善教學(xué)與學(xué)習(xí)的效果。參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)1唐迅著，建構(gòu)新世紀(jì)教育理念M廣東教育出版社，2000，52范瑋譯，建構(gòu)主義課堂教學(xué)實(shí)例M中國(guó)輕工業(yè)出版社2005，1

簡(jiǎn)介：1文獻(xiàn)綜述文獻(xiàn)綜述（20_20__屆）屆）基于成本動(dòng)因的企業(yè)業(yè)務(wù)外包決策研究3企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。而外包戰(zhàn)略正好能很好地滿足這些要求王建軍，2006。122降低成本，改善財(cái)務(wù)狀況企業(yè)要想壯大，就必須保持自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)期獲取超額利潤(rùn)。通常，降低企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本是企業(yè)在考慮業(yè)務(wù)外包時(shí)最經(jīng)常要考慮的因素，也就是說(shuō)成本優(yōu)勢(shì)越來(lái)越受到界內(nèi)人士的關(guān)注（雒潤(rùn)平，2005）。123分散風(fēng)險(xiǎn)，形成協(xié)同效應(yīng)由于市場(chǎng)的不確定性，企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中會(huì)有生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、投資風(fēng)險(xiǎn)等多種類型的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)；企業(yè)掌握的價(jià)值鏈的環(huán)節(jié)越多，規(guī)模越大，其面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)也就越多。通過(guò)業(yè)務(wù)外包，資源達(dá)到優(yōu)化配置，企業(yè)可以與外部合作者共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，從而降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。（周冬君，2005）。13業(yè)務(wù)外包的優(yōu)勢(shì)1995年，美國(guó)外包協(xié)會(huì)在其調(diào)研報(bào)告中提出了外包的優(yōu)勢(shì)。戰(zhàn)術(shù)優(yōu)勢(shì)，包括降低和控制經(jīng)營(yíng)成本，減少對(duì)非核心業(yè)務(wù)的投資，注入資金，獲得內(nèi)部缺少的資源，克服職能管理失控的困難。戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)，包括改善業(yè)務(wù)關(guān)注點(diǎn)，獲取世界一流的先進(jìn)技術(shù)，促進(jìn)組織重組，分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，釋放資源用于其他用途。變革優(yōu)勢(shì)，包括為顧客帶來(lái)更快、更新的解決方案，對(duì)日益縮短的產(chǎn)品生產(chǎn)周期做出反應(yīng)，重新確定與供應(yīng)商及合作伙伴的關(guān)系，超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，以較低的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)入新的市場(chǎng)。國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)外包優(yōu)勢(shì)的闡述與上述所列的大致相同。除了這些之外，業(yè)務(wù)外包還具有因?yàn)樾纬梢?guī)模經(jīng)濟(jì)從而降低成本的優(yōu)勢(shì)。另外，從整個(gè)社會(huì)來(lái)看，企業(yè)業(yè)務(wù)外包有利于資源的有效配置，整個(gè)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了資源有效配置之后，就減少了資源浪費(fèi)，效率得到提高，全社會(huì)的各項(xiàng)工作可以在不增加資源消耗的情況下取得較好的效果。14業(yè)務(wù)外包的風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)外包，作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重要方式，主要是基于提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，降低經(jīng)營(yíng)成本，加速企業(yè)重構(gòu)，快速適應(yīng)外部環(huán)境的變化。但是，企業(yè)將一部分業(yè)務(wù)外包給合作企業(yè)，就意味著失去了對(duì)原有業(yè)務(wù)的一部分或全部控制權(quán)，相應(yīng)地又會(huì)出現(xiàn)新的風(fēng)險(xiǎn)。1外包常常會(huì)使公司失去對(duì)一些產(chǎn)品或服務(wù)的控制，從而增加了公司正常生產(chǎn)的不確定性，公司有可能喪失對(duì)外包的控制，進(jìn)而影響到公司整個(gè)業(yè)務(wù)

簡(jiǎn)介：1畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文獻(xiàn)綜述題目基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)環(huán)境審計(jì)研究專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)一、前言部分（一）寫(xiě)作目的（一）寫(xiě)作目的眾所周知，人與自然是人類生存永恒的主題。自18世紀(jì)工業(yè)革命以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生產(chǎn)力的提高，對(duì)自然資源過(guò)分開(kāi)發(fā)、不合理利用、無(wú)視廢物排放和環(huán)境破壞，致使環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，使人類的生存和發(fā)展受到了嚴(yán)重的威脅，曾經(jīng)為人類發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的環(huán)境在今天卻成為人類發(fā)展的最大障礙。因此我國(guó)企業(yè)在社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的要求下，基于自己的生存和發(fā)展壓力不得不在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中注重環(huán)境問(wèn)題，建立強(qiáng)有力的環(huán)境管理體系，而實(shí)施環(huán)境管理的情況和業(yè)績(jī)等信息又需要環(huán)境審計(jì)予以監(jiān)督、鑒證和評(píng)價(jià)。本文擬從企業(yè)角度入手對(duì)環(huán)境審計(jì)進(jìn)行基本理論和基本框架上的梳理并結(jié)合循環(huán)經(jīng)濟(jì)的機(jī)理嘗試分析企業(yè)環(huán)境的現(xiàn)狀，并分別從企業(yè)自身、政府主導(dǎo)與民間三方面入手，試圖提出自己的建議來(lái)加強(qiáng)企業(yè)的環(huán)境審計(jì)。（二）相關(guān)概念（二）相關(guān)概念循環(huán)經(jīng)濟(jì)（環(huán)境法律法規(guī)）即物質(zhì)閉環(huán)流動(dòng)型經(jīng)濟(jì)，是指在人、自然資源和科學(xué)技術(shù)的大系統(tǒng)內(nèi)，在資源投入、企業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品消費(fèi)及其廢棄的全過(guò)程中，把傳統(tǒng)的依賴資源消耗的線形增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐揽可鷳B(tài)型資源循環(huán)來(lái)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)。環(huán)境審計(jì)（國(guó)際商業(yè)學(xué)會(huì)）環(huán)境審計(jì)是環(huán)境管理的工具，它是對(duì)與環(huán)境有關(guān)的組織、管理和設(shè)備等業(yè)績(jī)進(jìn)行系統(tǒng)的、有說(shuō)服力的、客觀的估價(jià)，并通過(guò)有助于對(duì)環(huán)境的管理、控制和有助于對(duì)公司有關(guān)環(huán)境規(guī)范方面的政策鑒證等手段，來(lái)達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目標(biāo)。節(jié)能減排廣義而言，節(jié)能減排是指節(jié)約物質(zhì)資源和能量資源，減少?gòu)U棄物和環(huán)境有害物（包括三廢和噪聲等）排放；狹義而言，節(jié)能減排是指節(jié)約能源和減少環(huán)境有害物排放。加強(qiáng)用能管理，采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理以及環(huán)境和社會(huì)可以承受的措施，從能源生產(chǎn)到消費(fèi)的各個(gè)環(huán)節(jié)，降低消耗、3而后亞太地區(qū)國(guó)家也開(kāi)始重視環(huán)境審計(jì)；進(jìn)人90年代，西方各主要市場(chǎng)國(guó)家也普遍完善了環(huán)境法規(guī)，強(qiáng)化了環(huán)境審計(jì)制度。20世紀(jì)80年代中期以后，面對(duì)大量復(fù)雜的環(huán)境法律法規(guī)，公司管理層開(kāi)始重視對(duì)環(huán)境審計(jì)的使用，環(huán)境審計(jì)也是公司適應(yīng)環(huán)境管理規(guī)則變化和提高環(huán)境績(jī)效的需要而產(chǎn)生的。與此同時(shí)，作為對(duì)廣大股東、投資者和社會(huì)各個(gè)方面對(duì)公司環(huán)境事項(xiàng)日益關(guān)注的反映，越來(lái)越多的公司開(kāi)始對(duì)外發(fā)布其有關(guān)環(huán)境、社會(huì)及可持續(xù)性方面的報(bào)告，一些國(guó)家的公司監(jiān)管機(jī)構(gòu)或其他相關(guān)組織也要求或鼓勵(lì)公司披露環(huán)境信息。最高審計(jì)機(jī)關(guān)國(guó)際組織長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，致力于通過(guò)環(huán)境審計(jì)對(duì)各國(guó)可持續(xù)發(fā)展施加影響。1995年，最高審計(jì)機(jī)關(guān)國(guó)際組織第十五屆大會(huì)將環(huán)境審計(jì)作為重要議題，并在會(huì)后發(fā)表了在國(guó)際環(huán)境協(xié)議審計(jì)方面進(jìn)行合作的指南和從環(huán)境視角進(jìn)行審計(jì)活動(dòng)指南草案，對(duì)環(huán)境審計(jì)進(jìn)行了比較成熟的闡述。環(huán)境審計(jì)委員會(huì)的第一部正式文件即是各國(guó)最高審計(jì)機(jī)關(guān)如何在國(guó)際環(huán)境協(xié)定的審計(jì)方面開(kāi)展合作。歐洲共同體歐洲共同體于1991年曾提出了兩項(xiàng)重要的草案生態(tài)審計(jì)和生態(tài)認(rèn)證。歐共體國(guó)家環(huán)境部長(zhǎng)會(huì)議于1993年3月達(dá)成共識(shí)1990年第一次提出草案，通過(guò)并發(fā)布了環(huán)境管理與審計(jì)計(jì)劃EMAS。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織在1996年發(fā)布的IS014000環(huán)境審計(jì)指南審計(jì)程序環(huán)境管理系統(tǒng)審計(jì)中，將環(huán)境管理系統(tǒng)審計(jì)界定為客觀地獲取審計(jì)證據(jù)并予以評(píng)價(jià)，以判斷一個(gè)組織的環(huán)境管理系統(tǒng)EMS是否符合所規(guī)定的環(huán)境管理系統(tǒng)審計(jì)準(zhǔn)則的一個(gè)以文件支持的系統(tǒng)化驗(yàn)證過(guò)程，包括將這一過(guò)程的結(jié)果呈報(bào)給委托方。國(guó)際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì)環(huán)境審計(jì)是環(huán)境管理系統(tǒng)的一個(gè)組成部分，借此管理部門(mén)可確定組織的環(huán)境管理系統(tǒng)在確保組織的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)符合有關(guān)規(guī)章和內(nèi)部政策的要求上是否充分。國(guó)際商業(yè)學(xué)會(huì)環(huán)境審計(jì)是環(huán)境管理的工具。它是對(duì)與環(huán)境有關(guān)的組織、管理和設(shè)備等業(yè)績(jī)進(jìn)行系統(tǒng)地、有說(shuō)服力地、客觀地估價(jià)，并通過(guò)有助于環(huán)境管理和控制、有助子對(duì)公司有關(guān)環(huán)境規(guī)范方面的政策鑒證等手段，來(lái)達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的。

簡(jiǎn)介：1畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)基于建構(gòu)理論的數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究基于建構(gòu)理論的數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究一、選題的意義所謂建構(gòu)理論是指以學(xué)生為中心強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和對(duì)所學(xué)知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)。它不僅要求學(xué)生由外部刺激的被動(dòng)接受者和知識(shí)灌輸對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓庸さ闹黧w、知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)者。而且要求教師由知識(shí)的傳授者、灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)建構(gòu)意義的幫助者、促進(jìn)者。在教學(xué)過(guò)程中，要倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探索、勤于動(dòng)手培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力獲取新知識(shí)、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的難力。建構(gòu)理論把教學(xué)視為學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)以學(xué)生為中心建構(gòu)主義認(rèn)為學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)接受信息刺激，學(xué)習(xí)過(guò)程是學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的需要、興趣、愛(ài)好，利用原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，即知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)外部信息進(jìn)行主動(dòng)的選擇、加工和處理的過(guò)程，知識(shí)是每個(gè)學(xué)習(xí)者通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程建構(gòu)起來(lái)的統(tǒng)一體。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)能動(dòng)建構(gòu)的過(guò)程。意義建構(gòu)是學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)者原先大腦儲(chǔ)存的知識(shí)體系隨著新信息的介入做出相應(yīng)的調(diào)整和改變并對(duì)新信息進(jìn)行編碼和重組，從而建構(gòu)自己的理解。該理論最早由瑞士的皮亞杰提出。在此基礎(chǔ)上科爾伯格、斯騰伯格、卡茨和維果基進(jìn)一步加以豐富和完善成為一體。隨著心理學(xué)家對(duì)人類學(xué)習(xí)過(guò)程認(rèn)知規(guī)律研究的不斷深入認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的一個(gè)重要分支建構(gòu)學(xué)習(xí)理論在西方逐漸流行并愈來(lái)愈顯示出其生命力在世界范圍內(nèi)日益擴(kuò)大其影響，對(duì)我國(guó)理論界也產(chǎn)生了廣泛的積極影響。分析建構(gòu)理論的基本思想、探討它對(duì)我國(guó)數(shù)學(xué)教學(xué)的借鑒之處是有著現(xiàn)實(shí)意義的。二、研究的主要內(nèi)容，擬解決的主要問(wèn)題（闡述的主要觀點(diǎn)）主要內(nèi)容1建構(gòu)理論與數(shù)學(xué)概念2建構(gòu)在教學(xué)中應(yīng)遵循的原則3建構(gòu)在數(shù)學(xué)概念教學(xué)中的具體運(yùn)用4在建構(gòu)理論的指導(dǎo)下形成的數(shù)學(xué)教學(xué)模式三、研究（工作）步驟、方法及措施（思路）36馮麗霞，從認(rèn)知建構(gòu)理論看數(shù)學(xué)思維障礙成因的研究J內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)2006，（19）82857劉孟卓，對(duì)受皮亞杰影響的認(rèn)知建構(gòu)理論的簡(jiǎn)要分析J法制與社會(huì)，2008，（上）3098李珊珊，?？碌淖晕医?gòu)理論及其教育意義J華北師大學(xué)報(bào)，2008，41681739梁鳳華，戴新林，個(gè)人建構(gòu)理論對(duì)師生互動(dòng)的啟示J上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2007，（27）919310余泓，郭進(jìn)峰，基于建構(gòu)理論的大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)J青海師專學(xué)報(bào)，200824024211陳太道，建構(gòu)理論在數(shù)學(xué)分析教學(xué)中的應(yīng)用J瓊州大學(xué)學(xué)報(bào)，2004，（11）6712陳太道，建構(gòu)理論建立數(shù)學(xué)模型中的應(yīng)用J瓊州大學(xué)學(xué)報(bào)，2006，（13）91013吳新華，淺談建構(gòu)理論在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用J中學(xué)數(shù)學(xué)，1999，691014候衍輝，數(shù)學(xué)課堂教學(xué)建構(gòu)理論的探索J科技資訊，2006，1113014015趙文才，盧學(xué)謙，現(xiàn)代建構(gòu)理論與數(shù)學(xué)教育J岱宗學(xué)刊，1997，410410516陳玲娟，用建構(gòu)理論來(lái)討論一道函數(shù)題的思想方法J數(shù)學(xué)教學(xué)研究，2004，10151717楊敦耀，運(yùn)用數(shù)學(xué)建構(gòu)理論的程序和方法J湖南社會(huì)科學(xué)，1993，57179

簡(jiǎn)介：本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文獻(xiàn)綜述題目基于心理契約的員工激勵(lì)問(wèn)題研究專業(yè)人力資源管理一、前言部分一、前言部分現(xiàn)代企業(yè)管理倡導(dǎo)注重人的情感需要的柔性管理。近年來(lái)，隨著全球化競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)的蔓延以及與之相伴的企業(yè)結(jié)構(gòu)重組、組織變革等全球大環(huán)境的影響，企業(yè)已無(wú)法單靠經(jīng)濟(jì)性契約和制度性契約來(lái)激勵(lì)員工以保證企業(yè)發(fā)展的穩(wěn)定性，基于心理契約的激勵(lì)機(jī)制也隨之應(yīng)運(yùn)而生?；谛睦砥跫s的激勵(lì)機(jī)制作為連接組織和個(gè)體的情感橋梁，為組織中的員工激勵(lì)提供了新的思路，是組織和個(gè)體雙向承諾的新視角。心理契約是個(gè)人將有所奉獻(xiàn)與組織欲望有所獲取之間，以及組織將針對(duì)個(gè)人期望收獲而有所提供的一種配合。從心理契約切入，對(duì)員工的激勵(lì)問(wèn)題進(jìn)行研究，不僅對(duì)于人力資源管理有著重要啟示，更是吸引、保留和穩(wěn)定員工，實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的重要途徑。建立基于心理契約的激勵(lì)機(jī)制要認(rèn)識(shí)到員工的特定需要和有效的激勵(lì)方式。基于心理契約的員工激勵(lì)從心理契約的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)出發(fā)，基于員工和組織所處的環(huán)境，任務(wù)與職業(yè)取向的吻合程度，安全與歸屬感，報(bào)酬，價(jià)值認(rèn)同，培訓(xùn)與發(fā)展的機(jī)會(huì)，晉升等方面衡量組織與員工的“雙贏問(wèn)題”，這為現(xiàn)代企業(yè)管理激勵(lì)員工提供了新的思路。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)遍布全球的環(huán)境下組織正進(jìn)行著一系列的變革這些變革必然會(huì)在一定程度上影響員工的心理契約使員工產(chǎn)生壓力影響員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也就會(huì)影響企業(yè)的績(jī)效由此可見(jiàn)，如何根據(jù)組織環(huán)境與員工的特質(zhì)在員工心理契約的視角下尋求與其匹配的激勵(lì)策略以推動(dòng)其創(chuàng)新能力的有效發(fā)揮是現(xiàn)代組織智力資本和知識(shí)管理領(lǐng)域中的重要問(wèn)題，因此研究它就變得十分必要。二、主體部分二、主體部分從心理契約角度對(duì)員工激勵(lì)進(jìn)行研究，是現(xiàn)代企業(yè)柔性管理的新要求。相對(duì)于紙質(zhì)經(jīng)濟(jì)契約的約束和規(guī)范作用而言，企業(yè)心理契約的建立往往能帶給企業(yè)員理契約，既而在實(shí)現(xiàn)心理契約的過(guò)程中根據(jù)環(huán)境的變化對(duì)心理契約做出調(diào)整，直到其再次實(shí)現(xiàn)。這樣的過(guò)程不斷地重復(fù)，形成了心理契約EAR循環(huán)ROUSSEAUDM，1985。心理契約這一循環(huán)過(guò)程是心理契約構(gòu)建的基礎(chǔ)，只有根基打得深，“建筑物”才會(huì)經(jīng)久牢固，心理契約的構(gòu)建也遵從這樣的道理，所以組織應(yīng)重視心理契約的構(gòu)建過(guò)程，從構(gòu)建心理契約出發(fā)，穩(wěn)扎實(shí)打，有效地連接組織和員工的共同橋梁。3、關(guān)于基于心理契約的員工激勵(lì)內(nèi)容的研究員工是組織的核心力量，組織應(yīng)時(shí)刻關(guān)注員工的需要，員工認(rèn)為組織的義務(wù)主要?dú)w結(jié)為七個(gè)方面內(nèi)容豐富的工作、公平的報(bào)酬、成長(zhǎng)和晉升的機(jī)會(huì)、充分的工具和資源、支持性的工作環(huán)境和有吸引力的福利。員工認(rèn)為他們的義務(wù)主要集中在八個(gè)方面對(duì)組織忠誠(chéng)、加班工作、自愿做份外工作、接受工作調(diào)動(dòng)、拒絕支持競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、為組織保密、離職前提前告知以及至少在組織工作2年（ROBINSON、KRAATZ、ROUSSEAU，1994）；根據(jù)績(jī)效和時(shí)間結(jié)構(gòu)兩個(gè)維度，心理契約可化分為四種類型交易型、關(guān)系型、變動(dòng)型和平衡型。其中變動(dòng)型心理契約經(jīng)常出現(xiàn)在組織發(fā)生重大變化時(shí)期如在組織兼并重組時(shí)員工對(duì)組織的信任度低、忠誠(chéng)度差員工的流動(dòng)率高而平衡型心理契約則實(shí)際介于傳統(tǒng)的交易型關(guān)系型心理契約之間（ROUSSEAU，1994）在團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)案例中，團(tuán)隊(duì)成員并不一定得到同等的回報(bào)。如果獎(jiǎng)勵(lì)的形式是通過(guò)一個(gè)不平等的獎(jiǎng)金來(lái)分配的，它可以是基于團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的相對(duì)貢獻(xiàn)的成果來(lái)實(shí)現(xiàn)的另外，獎(jiǎng)勵(lì)分配比例同每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的薪水是相互關(guān)聯(lián)的。雙贏模式是一個(gè)有趣的貨幣獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，這是一個(gè)全面結(jié)合了目標(biāo)導(dǎo)向和利潤(rùn)分享模式的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制（ALPAROSONCZ，2002）。員工對(duì)于組織的期望及信任程度直接決定了員工的忠誠(chéng)度和流動(dòng)率。新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，構(gòu)建基于心理契約的員工激勵(lì)體制，有利于更好地激勵(lì)員工，進(jìn)而更好地為組織服務(wù)，對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)有極為重要的作用。4、關(guān)于心理契約違背“反激勵(lì)”及其后果的研究當(dāng)心理契約建立后，若不能及時(shí)地維護(hù)心里契約角度的員工激勵(lì)，就可能出現(xiàn)心理契約的違背一種反向激勵(lì)。組織要加強(qiáng)對(duì)員工后續(xù)行為的再觀察，及時(shí)

簡(jiǎn)介：基于市場(chǎng)國(guó)際化的中小企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略研究1畢業(yè)論文畢業(yè)論文（20_20__屆）屆）基于市場(chǎng)國(guó)際化的中小企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略研究基于市場(chǎng)國(guó)際化的中小企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略研究所在學(xué)院商學(xué)院專業(yè)班級(jí)工商管理學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱完成日期年月日ABSTRACTINREFMOPENINGUPTHEBACKGROUNDOFECONOMICGLOBALIZATIONTHESMALLMEDIUMSIZEDENTERPRISESTOGOINTOTHEINTERNATIONALMARKETHASBECOMEANINEVITABLECHOICEHOWEVERININTOTHEINTERNATIONALIZATIONPROCESSSMALLMEDIUMSIZEDENTERPRISESAREFACINGBACKWARDINTECHNOLOGYTALENTSHTAGEFINANCINGCAPABILITYISLOWMANAGEMENTSOFTRIBWEAKCOMPETITIVENESSPROBLEMSSUCHASTHERESTRICTIONOBVIOUSLYHOWTODEVELOPTHERATIONALCHOICEOFINTERNATIONALMARKETINGSTRATEGYISTHEMEDIUMSMALLENTERPRISESENHANCETHECOMPETITIVENESSOFENTERPRISESAVOIDTHEINTERNATIONALMARKETIMPACTINTHEINTERNATIONALMARKETTHESTEADYDEVELOPMENTOFTHEKEYINTHISPAPERTHEINTERNATIONALIZATIONOFNINGBOSMESTHROUGHDEEPRESEARCHBASEDONTHESWOTANALYSISMODELOFSMALLMEDIUMSIZEDENTERPRISESPUTSFWARDTHEMARKETINGSTRATEGYINTOTHEINTERNATIONALMARKETINCLUDINGTALENTSTRATEGYBRSTRATEGYWKMARKETINGSTRATEGYETCFSMALLMEDIUMSIZEDENTERPRISESFMULATIONCHOOSETHEINTERNATIONALMARKETINGSTRATEGYOFREFERENCEREFERENCEKEYWDSMARKETINTERNATIONALIZATIONSWOTANALYSISMARKETINGSTRATEGYSMALLMEDIUMSIZEDENTERPRISE

簡(jiǎn)介：（2011屆）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)環(huán)境審計(jì)研究姓名專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)班級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師導(dǎo)師職稱2011年5月12日會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)2011屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）ABSTRACTASTHENATURALRESOURCESENVIRONMENTALISSUESHAVEBECOMEINCREASINGLYCONCERNED，THEWLDOF“GREENWAVE“ISGRADUALLYONTHERISECHINAISCURRENTLYINTHEDEVELOPMENTOFECONOMICREFMRAPIDECONOMICGROWTHATTHESAMETIMEFACINGTHECHALLENGESOFENVIRONMENTALCHANGEPOLLUTIONBUSINESSESUNDERTHEBACKGROUNDOFCIRCLINGECONOMYBASEDONITSOWNEXISTENCETHENEEDTODEVELOPSHOULDPAYMEATTENTIONTOENVIRONMENTALPROBLEMSSETUPSTRONGENVIRONMENTALMANAGEMENTSYSTEMTHEYINTHEIMPLEMENTATIONOFENVIRONMENTALMANAGEMENTNEEDTOSUPERVISEENVIRONMENTALAUDITINGVERIFICATIONEVALUATIONTHISDISSERTATIONSTSONTHESIGHTOFBUSINESSTOEXPLAINTHEENVIRONMENTALAUDITINGOFTHEBASICTHEYBASICFRAMEWKCOMBINEDWITHTHEMECHANISMOFCIRCULARECONOMYTRYTOANALYZETHECURRENTSITUATIONOFTHEENTERPRISEATTHEMEANTIMETHISARTICLEPROPOSETOSTRENGTHENTHENATIONALENVIRONMENTALAUDITINGEXPTHEINTERNALENVIRONMENTALAUDITINGIMPROVETHESUGGESTIONOFTHESOCIALSUPERVISIONSYSTEMTRANSPARENCYTOENHANCETHECPATEENVIRONMENTALAUDITFROMTHETHREEASPECTOFTHEIROWNENTERPRISEGOVERNMENTALDOMINANCESOCIALSUPERVISIONRESPECTIVELYKEYWDSENVIRONMENTALAUDITCIRCULARECONOMYAUDITMODE

簡(jiǎn)介：財(cái)務(wù)管理專業(yè)2011屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)題目基于作業(yè)成本法的平衡記分卡績(jī)效測(cè)評(píng)研究學(xué)院商學(xué)院專業(yè)財(cái)務(wù)管理班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師財(cái)務(wù)管理專業(yè)2011屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）2、開(kāi)題報(bào)告應(yīng)反映該課題的最新發(fā)展成果與研究動(dòng)態(tài)，力求層次清晰、格式規(guī)范。3、外文文獻(xiàn)應(yīng)與畢業(yè)論文密切相關(guān)，外文文獻(xiàn)譯文應(yīng)忠實(shí)原文、語(yǔ)言流暢。4、畢業(yè)論文應(yīng)結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)鮮明、論證充分、思維嚴(yán)密、內(nèi)容充實(shí)、格式規(guī)范，力求有所創(chuàng)新。在闡明傳統(tǒng)平衡記分卡的局限性時(shí)要公允、周全、中肯；總結(jié)平衡記分卡與作業(yè)成本法相結(jié)合的優(yōu)勢(shì)時(shí)要客觀、具體、邏輯嚴(yán)密；在構(gòu)建基于作業(yè)成本法的平衡記分卡績(jī)效測(cè)評(píng)體系時(shí)需要緊密圍繞作業(yè)成本法與平衡記分卡的原理，條理清晰，有所創(chuàng)新；在針對(duì)通過(guò)一定的案例分析詳細(xì)介紹改進(jìn)的平衡記分卡的具體實(shí)施步驟時(shí)，一定要切中要害，一定要有用，一定要具體，一定要有所創(chuàng)新，不能泛泛而談。5、論文寫(xiě)作過(guò)程中要自始至終保持認(rèn)真的態(tài)度，尊重老師，積極探討。三、計(jì)劃進(jìn)度三、計(jì)劃進(jìn)度2010100820101122完成畢業(yè)論文選題2010112320110110完成文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題報(bào)告及外文翻譯2011011120110311完成畢業(yè)論文初稿2011031220110503畢業(yè)實(shí)習(xí)，修改論文2011050420110512畢業(yè)論文定稿四、主要參考文獻(xiàn)四、主要參考文獻(xiàn)1孫建強(qiáng)，陳超試析作業(yè)成本法與平衡記分卡的結(jié)合中國(guó)海洋大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2003（3）P31332吳瑩淺談作業(yè)成本法及其管理新疆電力技術(shù)，2010（1）P72743錢(qián)英我國(guó)企業(yè)作業(yè)成本法的應(yīng)用研究博士論文，河海大學(xué)，2006P364張蕾芳完善平衡記分卡的兩種途徑科技資訊，2006（1）P1791805劉偉淺談平衡計(jì)分卡在企業(yè)績(jī)效考核中的應(yīng)用現(xiàn)代商業(yè)，2010（8）P1356鄭爽平衡計(jì)分卡戰(zhàn)略性業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系研究碩士論文，東北大學(xué)，2005P27王化成，黎來(lái)芳平衡記分卡革命新理財(cái)，2003（7）P5

簡(jiǎn)介：文獻(xiàn)綜述題目基于平衡記分卡的某企業(yè)核心KPI體系構(gòu)建一、前言部分“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)則需要每個(gè)人的參與。績(jī)效管理就是各級(jí)管理者和員工為了達(dá)到組織目標(biāo)，持續(xù)提升個(gè)人、部門(mén)和組織的績(jī)效而共同參與的“眾”人的事業(yè)?？?jī)效管理對(duì)于提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力都具有巨大的推動(dòng)作用，進(jìn)行績(jī)效管理都是非常必要的。尤其是對(duì)于處于成熟期企業(yè)，沒(méi)有有效的績(jī)效管理，組織和個(gè)人的績(jī)效得不到持續(xù)提升，組織和個(gè)人就不能適應(yīng)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要，最終將被市場(chǎng)淘汰。作為現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的一種重要工具和手段，績(jī)效管理處于人力資源管理的核心地位?？?jī)效管理的目的在于提高企業(yè)績(jī)效，改進(jìn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，保持企業(yè)持續(xù)性競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。平衡記分卡（BSC）理論和關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)（KPI）理論是績(jī)效管理理論中兩種前沿的績(jī)效測(cè)評(píng)理論，能夠在過(guò)程要素和結(jié)果要素上合理地測(cè)度企業(yè)的各種行為能力。因此，綜合運(yùn)用BSC理論和KPI理論，構(gòu)建企業(yè)核心能力的測(cè)評(píng)體系，不僅能反映出企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的關(guān)鍵性指標(biāo)，而且通過(guò)戰(zhàn)略地圖，能更清晰地展現(xiàn)各系列指標(biāo)間創(chuàng)造預(yù)期產(chǎn)出結(jié)果的因果關(guān)系，包括從無(wú)形資產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橛行萎a(chǎn)出，使各部門(mén)各成員在企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)下的協(xié)同工作成為可能。二、主題部分（一）國(guó)外研究狀況（一）國(guó)外研究狀況平衡記分卡（BSC）理論如今已經(jīng)發(fā)展到第三代，其研究者提出了平衡記分卡戰(zhàn)略地圖戰(zhàn)略中心組織的體系框架。以SMART原則設(shè)計(jì)的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)（KPI）在各個(gè)領(lǐng)域的公司企業(yè)也早已取得了豐碩的成果。西方發(fā)達(dá)國(guó)家作為這兩個(gè)理論的發(fā)源地，有著大量的理論基礎(chǔ)，實(shí)踐也已步入科學(xué)化發(fā)展的軌道。SMART原則的應(yīng)用彼得德魯克1954年出版的管理學(xué)著作管理實(shí)踐一書(shū)中提出了SMART原則一，績(jī)效指標(biāo)必須是具體的（SPECIFIC）。二，績(jī)效指標(biāo)必須是可以衡量的（MEASURABLE）。三，績(jī)效指標(biāo)必須是可以達(dá)到的首先，企業(yè)應(yīng)該加以選擇運(yùn)用平衡記分應(yīng)正確認(rèn)識(shí)平衡記分卡，重視業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略制定和實(shí)施的作用。由于平衡記分卡的實(shí)施難度很大，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況如公司的規(guī)模、公司的組織結(jié)構(gòu)、公司的理念等選擇是否采用平衡記分卡。其次，重視信息系統(tǒng)的創(chuàng)建信息系統(tǒng)對(duì)于企業(yè)管理層分解總體性測(cè)評(píng)指標(biāo)方面發(fā)揮著極其重要的作用，企業(yè)應(yīng)根據(jù)平衡記分卡測(cè)試體系的具體情況以及對(duì)信息的要求建立相應(yīng)的信息系統(tǒng)。最后，進(jìn)行員工激勵(lì)建設(shè)開(kāi)發(fā)和維護(hù)平衡記分卡既增加了員工的工作負(fù)荷，又從績(jī)效方面增加了對(duì)員工的約束。因此首先要緩解員工壓力，促進(jìn)成長(zhǎng)。其次，培養(yǎng)員工工作熱情。最后，還應(yīng)該保證知識(shí)型員工的自我發(fā)展。（王金蘭；劉廷廷，2010）再如平衡記分卡的改進(jìn)與未來(lái)發(fā)展中又指出平衡記分卡自誕生之日起就是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程，未來(lái)還有很大的發(fā)展空間。首先，目前，成功實(shí)施績(jī)效管理的組織的特性還不是很清楚。因此，還有待于進(jìn)一步深入研究在大型綜合性組織中，從而進(jìn)一步明確阻礙成功實(shí)施平衡記分卡的因素，更好的完善平衡記分卡系統(tǒng)。第二，平衡記分卡在實(shí)際應(yīng)用中樣式繁多，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化模式。如何在不同的國(guó)家、不同的行業(yè)、不同規(guī)模的企業(yè)中成功引入和實(shí)施平衡記分卡仍然具有很大的發(fā)展空間。第三，平衡記分卡已經(jīng)由最初的績(jī)效考核工具發(fā)展成為一種戰(zhàn)略控制工具，它的應(yīng)用范圍已經(jīng)不僅僅局限于績(jī)效管理領(lǐng)域。如何進(jìn)一步拓展平衡記分卡的應(yīng)用范圍，將平衡記分卡植入到組織管理環(huán)節(jié)的方方面面，在組織管理的整個(gè)過(guò)程和核心競(jìng)爭(zhēng)力的獲取和維持方面發(fā)揮作用也成為平衡記分卡未來(lái)發(fā)展的一個(gè)重要方向。第四，從平衡記分卡最初提出到現(xiàn)在，全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及組織環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，組織所面臨的競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈，組織考核的方式以及目標(biāo)都在發(fā)生著巨大的變化。因此平衡記分卡如何更好地應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)也成為學(xué)者們關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。（李偉，2009）淺議平衡記分卡一文平衡計(jì)分卡來(lái)自業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)領(lǐng)域，又高于業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。在實(shí)施平衡記分卡時(shí)，最難的不是戰(zhàn)略分解，而是在指標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí)找出恰當(dāng)?shù)闹笜?biāo)，既要合理，又要容易取值。每個(gè)實(shí)施平衡記分卡的企業(yè)，由于管理方

簡(jiǎn)介：1畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基于嵌入式的網(wǎng)站設(shè)計(jì)基于嵌入式的網(wǎng)站設(shè)計(jì)一、選題的背景與意義嵌入式技術(shù)是21世紀(jì)最具生命力的新技術(shù)之一，經(jīng)過(guò)近幾年的快速發(fā)展，已經(jīng)成為電子信息產(chǎn)業(yè)中最具增長(zhǎng)力的一個(gè)分支。當(dāng)今，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)給人們帶來(lái)了許許多多的便利，而基于嵌人式系統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，則將使人們的生產(chǎn)、生活發(fā)生更大、更深遠(yuǎn)的變革。在嵌人式WEB服務(wù)器的幫助下，工業(yè)生產(chǎn)的遠(yuǎn)程控制將使人們遠(yuǎn)離許多危險(xiǎn)的生產(chǎn)環(huán)境；帶有網(wǎng)絡(luò)功能的信息家電將使現(xiàn)在的生活更加豐富多彩；遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)采集使人們即使遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，也能對(duì)各種數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)的掌控。1嵌人式WEB服務(wù)器因其低成本、小體積、低功耗等諸多優(yōu)點(diǎn)，而在生產(chǎn)、生活的許多領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。嵌人式系統(tǒng)的CPU已從過(guò)去的8位發(fā)展到如今的32位，32位處理器的應(yīng)用正在興起，與8位處理器相比，使用32位處理器從技術(shù)上占有優(yōu)勢(shì)，而成本上相差不大，尤其有利于智能產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。2近年來(lái)，交流異步電動(dòng)機(jī)由于結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維護(hù)方便、價(jià)格便宜廣泛地作為電氣傳動(dòng)主要的原動(dòng)力。在交流異步電機(jī)的啟動(dòng)控制中，我們常用的有全壓直接啟動(dòng)和降壓?jiǎn)?dòng)兩種方式。作為傳統(tǒng)的啟動(dòng)方式，應(yīng)用很廣泛但在某些有特殊要求的場(chǎng)合，這些傳統(tǒng)的啟動(dòng)方式也有著這樣或那樣的弊端。大功率感應(yīng)電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)電流很大，一般為額定電流交流電動(dòng)機(jī)在全壓直接起動(dòng)時(shí)，起動(dòng)電流會(huì)達(dá)到額定電流的4～7倍，當(dāng)電機(jī)的容量相對(duì)較大時(shí)，該起動(dòng)電流會(huì)引起電網(wǎng)電壓的急劇下降，影響同電網(wǎng)其它設(shè)備的正常運(yùn)行。傳統(tǒng)的減壓?jiǎn)?dòng)方式（如定子回路串電阻或電抗器降壓?jiǎn)?dòng)等），是不能從根本上解決上述問(wèn)題的。隨著電力電子技術(shù)的發(fā)展，智能性軟啟動(dòng)器得到廣泛應(yīng)用。軟起動(dòng)（SOFTSTART）是一種集電機(jī)軟起動(dòng)、軟停車、輕載節(jié)能和多種保護(hù)功能于一體的新穎電機(jī)控制裝置，國(guó)外稱為SOFTSTARTER。運(yùn)用不同的方法，控制三相反并聯(lián)晶354動(dòng)態(tài)頁(yè)面設(shè)計(jì)55基于軟啟動(dòng)器的功能概述及實(shí)現(xiàn)六總結(jié)與展望二、研究的方法與技術(shù)路線一熟悉了解32位ARM嵌入式系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)從整體來(lái)講，嵌入式系統(tǒng)可分為嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)、用戶的應(yīng)用程序四個(gè)部分。3用戶應(yīng)用程序嵌入式操作系統(tǒng)微處理器外圍硬件圖1嵌入式系統(tǒng)結(jié)構(gòu)二了解微處理器的體系結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)及其硬件接口電路，搭建WEB服務(wù)器的硬件平臺(tái)。嵌入式系統(tǒng)與通用計(jì)算機(jī)平臺(tái)相比，無(wú)論在系統(tǒng)配置還是在性能上都有不小的差距。因此在通用平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)的WEB服務(wù)器技術(shù)如APACHE等，無(wú)法在嵌入式平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)。從應(yīng)用角度來(lái)說(shuō)，嵌入式WEB服務(wù)器主要是基于遠(yuǎn)程控制和管理，因此在設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮其專用性。4三掌握ΜCOS嵌入式操作系統(tǒng)以及其在ARM嵌入式系統(tǒng)上的移植，熟練掌握C語(yǔ)言以及ADS12集成開(kāi)發(fā)環(huán)境，熟悉了解實(shí)現(xiàn)WEB服務(wù)器的軟件平臺(tái)。四熟悉TCPIP協(xié)議和HTTP協(xié)議并實(shí)現(xiàn)其在ΜCOS嵌入式操作系統(tǒng)的移植，掌握ARM嵌入式WEB服務(wù)器的協(xié)議基礎(chǔ)，以實(shí)現(xiàn)PC機(jī)與ARM嵌入式系統(tǒng)實(shí)時(shí)通信。WEB瀏覽器通過(guò)HTTP協(xié)議訪問(wèn)WEB服務(wù)器，嵌入式WEB服務(wù)器通過(guò)HTTP引擎將嵌入式設(shè)備的數(shù)據(jù)發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上。嵌入式設(shè)備上的數(shù)據(jù)分為兩類，一類是不變的數(shù)據(jù)，也可稱為靜態(tài)數(shù)據(jù)，它們以靜態(tài)頁(yè)面存儲(chǔ)在嵌入式系統(tǒng)的存儲(chǔ)器中，當(dāng)瀏覽器提出請(qǐng)求時(shí)，WEB服務(wù)器即將其取出發(fā)送給瀏覽器顯示。另一類數(shù)據(jù)是變化的數(shù)據(jù)，比如設(shè)備傳感器的值，它們需要嵌入式設(shè)備動(dòng)態(tài)生成。WEB服務(wù)器根據(jù)瀏覽器的請(qǐng)求，通過(guò)應(yīng)用程序接口獲得實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，并將其轉(zhuǎn)變成頁(yè)面數(shù)據(jù)發(fā)送給瀏覽器。另外，瀏覽器還可以接收用戶的輸入，將輸入信息

簡(jiǎn)介：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文論文20屆論文題目論文題目基于學(xué)生滿意度評(píng)價(jià)的校園餐館服務(wù)質(zhì)量提升基于學(xué)生滿意度評(píng)價(jià)的校園餐館服務(wù)質(zhì)量提升研究研究所在學(xué)院專業(yè)班級(jí)工商管理學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱完成日期年月日I摘要現(xiàn)今社會(huì)，校園餐館的競(jìng)爭(zhēng)變得越來(lái)越激烈，而它的現(xiàn)狀卻是數(shù)量很多、規(guī)模很小、功能結(jié)構(gòu)相似，造成了高度的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)。校園餐館只有尋求改變，來(lái)提高客戶對(duì)校園餐館的滿意度，以此來(lái)改變消費(fèi)者行為，培養(yǎng)和提高客戶的忠誠(chéng)度，減少客戶抱怨和客戶流失，增加重復(fù)性購(gòu)買行為的目的，從而提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力與盈利能力。而且我們也應(yīng)該注意到服務(wù)質(zhì)量在服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)中給我們提供了一個(gè)可以獲勝的方法，質(zhì)量的提高可以帶來(lái)重復(fù)的購(gòu)買和新的顧客，重復(fù)的顧客可以為服務(wù)組織帶來(lái)利潤(rùn)。因此，提高內(nèi)部員工的服務(wù)質(zhì)量能更好的為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)。校園餐館要想求生存，求發(fā)展，就必須要做好提高客戶滿意度和企業(yè)員工服務(wù)質(zhì)量的工作。本文通過(guò)對(duì)校園餐館的調(diào)查研究，分析客戶滿意度和服務(wù)質(zhì)量對(duì)校園餐館的影響，提出了改進(jìn)措施，以此希望能夠?qū)π@餐館的經(jīng)營(yíng)有所幫助，提高校園餐館的市場(chǎng)生存能力，讓企業(yè)在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中得以生存。關(guān)鍵詞客戶滿意度；服務(wù)質(zhì)量；企業(yè)發(fā)展

簡(jiǎn)介：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文任務(wù)書(shū)課題名稱基于客戶價(jià)值的客戶細(xì)分指導(dǎo)教師學(xué)院商學(xué)院專業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)開(kāi)題日期2010年11月22日一、主要任務(wù)與目標(biāo)客戶細(xì)分（CUSTOMERSEGMENTATION）是指企業(yè)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將現(xiàn)有的客戶劃分為不同的客戶群體。客戶價(jià)值包括客戶從企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務(wù)中得到滿足和企業(yè)從客戶購(gòu)買中所實(shí)現(xiàn)的企業(yè)效益，客戶價(jià)值是客戶關(guān)系管理的核心，正確的客戶細(xì)分能夠有效地降低成本同時(shí)獲得更強(qiáng)、更有利可圖的市場(chǎng)滲透。通過(guò)客戶細(xì)分企業(yè)可以更好地識(shí)別不同客戶群體對(duì)企業(yè)的價(jià)值及其需求以此指導(dǎo)企業(yè)的客戶關(guān)系管理達(dá)到吸引合適客戶保持客戶建立客戶忠誠(chéng)的目的。本課題的主要任務(wù)是運(yùn)用所學(xué)的客戶關(guān)系管理的知識(shí)，通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外客戶關(guān)于客戶細(xì)分方法及客戶價(jià)值的相關(guān)文獻(xiàn)的搜集，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，分析該企業(yè)客戶關(guān)系管理中對(duì)客戶細(xì)分的需求，再結(jié)合客戶關(guān)系管理理論，以客戶價(jià)值為基礎(chǔ)對(duì)該公司的所有客戶進(jìn)行客戶細(xì)分，找出客戶細(xì)分模型，更好的發(fā)揮客戶關(guān)系管理在營(yíng)銷中的作用。本課題的目標(biāo)是結(jié)合企業(yè)實(shí)際，運(yùn)用客戶關(guān)系管理理論對(duì)企業(yè)現(xiàn)有客戶進(jìn)行客戶價(jià)值分析，找出一套更適宜的客戶分類方法，使企業(yè)更好地實(shí)現(xiàn)客戶管理，創(chuàng)造出更大的效益。同時(shí)使自身對(duì)客戶價(jià)值、客戶細(xì)分方法有較為深入的研究和認(rèn)識(shí)，提高提高綜合實(shí)踐能力和市場(chǎng)營(yíng)銷管理職業(yè)素養(yǎng)。二、主要內(nèi)容與基本要求（一）主要內(nèi)容1客戶細(xì)分的概述客戶細(xì)分的定義、客戶價(jià)值定義、客戶細(xì)分在客戶關(guān)系管理及企業(yè)營(yíng)銷管理中的重要性，客戶分類方法及利弊。2公司客戶分類現(xiàn)狀公司簡(jiǎn)介，公司客戶分類現(xiàn)狀，公司現(xiàn)有客戶分類方法的優(yōu)點(diǎn)及主要問(wèn)題。8胡少東客戶細(xì)分方法探析J工業(yè)技術(shù)信息200579韓景元、盧艷麗J基于客戶價(jià)值的客戶分類方法探討J經(jīng)濟(jì)論壇2005510江強(qiáng)梅客戶關(guān)系管理中的客戶分類方法研究J企業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)，2009，（12）12劉曉莉，劉西林基于客戶滿意度的客戶細(xì)分分析J情報(bào)雜志20066