簡介：第1頁共26頁小學(xué)上冊信息技術(shù)教學(xué)工作計劃小學(xué)上冊信息技術(shù)教學(xué)工作計劃學(xué)校上冊信息技術(shù)教學(xué)工作計劃篇1第1課與新伙伴見面一、教學(xué)目標(biāo)1、初步了解電腦在生活中的運(yùn)用；2、初步掌控電腦各外觀部件的名稱；3、基本掌控電腦的開機(jī)、關(guān)機(jī)操作；4、熟識電腦桌面；二、教學(xué)重點(diǎn)掌控電腦的開關(guān)機(jī)工作；三、教學(xué)難點(diǎn)電腦的關(guān)機(jī)操作；四、教學(xué)過程〔一〕、了解電腦在生活中的用途老師提問誰能告知我，大名鼎鼎的電腦能幫我們做什么1．同學(xué)自由發(fā)言；注可行的話老師可在電腦上演示操作；2．老師補(bǔ)充說明紹電腦的常規(guī)用途；3．老師演示電腦的用途如查看資料、看電影、玩游戲、購物、談天、學(xué)習(xí)等等?！捕?、了解電腦的各組成部分；老師提問電腦竟然有那么大的威力，那究竟電腦是什么樣子的呢他有哪些第3頁共26頁2．老師講解開機(jī)的方法。A打開顯示器的開關(guān)。B打開主機(jī)上的開關(guān)。注為了電腦的壽命，肯定要先開顯示器的開關(guān)，后開主機(jī)的開關(guān)。3．確定開關(guān)A老師指出顯示器及主機(jī)上的開關(guān)。B同學(xué)互指顯示器及主機(jī)上的開關(guān)。4．開機(jī)A老師開機(jī)。注應(yīng)講清電腦開機(jī)中有個啟動畫面并需有肯定的時間，需耐煩等待。B同學(xué)開機(jī)。要求相互監(jiān)督、提示。5．接觸桌面老師指出，我們開機(jī)后所見到的界面我們稱之為桌面，他和我們現(xiàn)實(shí)生活中的桌子一樣是特地用來存放東西的。老師提問你們看到桌面上有放有哪些東西呢同學(xué)回答。老師歸納、補(bǔ)充說明A桌面上我的電腦、我的文檔、網(wǎng)上鄰居等我們可統(tǒng)稱圖標(biāo)。

簡介：第1頁共5頁小學(xué)2022學(xué)校工作計劃范文一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局__年工作要點(diǎn)，以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實(shí)干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動等三個方面形成一定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。二、工作目標(biāo)1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線，把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2、特色德育工作實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項(xiàng)目有成果。3、隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè)，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。第3頁共5頁（二）開展德育實(shí)踐活動，形成活動育人特色搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動。通過誦讀小學(xué)生守則、弟子規(guī)等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊(duì)活動、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動。學(xué)校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計式”家訪、“探究式”家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長。5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。（三）加強(qiáng)教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)效率夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評制度。

簡介：實(shí)用的培優(yōu)工作計劃匯編五篇實(shí)用的培優(yōu)工作計劃匯編五篇培優(yōu)工作計劃篇1一、指導(dǎo)思想提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成語文基本能力。培優(yōu)計劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語文能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)閱讀、寫作能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動，提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績。二、制定目標(biāo)在這個學(xué)期的培優(yōu)輔差活動中，培優(yōu)對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力，成績穩(wěn)定在85分左右，并協(xié)助班主任老師實(shí)施輔差工作，幫助差生取得進(jìn)步。輔差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高，特別是語文考試這一基本的能力。三、制定內(nèi)容培優(yōu)主要是提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力,介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導(dǎo)，以期在寫作中能靈活運(yùn)用，提高寫作層次，同時安排一定難度8重視中等成績學(xué)生，保持其成績穩(wěn)定和提高。9必要時與家長聯(lián)系，協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題。五、培補(bǔ)時間晚自習(xí)六、培補(bǔ)對象1、培優(yōu)對象2、補(bǔ)差對象培優(yōu)工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力。二、現(xiàn)狀分析我班共有學(xué)生61人，從學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，作業(yè)能按時按量完成，且質(zhì)量較好，但也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)有時不能及時完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進(jìn)步。三、任務(wù)和目標(biāo)

簡介：實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一學(xué)期工作計劃實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，繼續(xù)深入開展規(guī)范管理年活動，全面提高我校的整體管理水平，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步，加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范強(qiáng)化科組、科室和年級組管理，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量管理，加強(qiáng)德育管理，提高師資水平和教育教學(xué)質(zhì)量，樹立以質(zhì)量求生存，以效益求發(fā)展的理念。二、工作目標(biāo)1、完善各方面管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，先調(diào)研策劃，后推進(jìn)執(zhí)行，提高管理水平。2、創(chuàng)建執(zhí)行文化，加強(qiáng)執(zhí)行力度，節(jié)約管理成本，提高管理效益。三、主要工作內(nèi)容及措施1、教工管理（1）學(xué)校黨支部及德育處加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師工作責(zé)任心和主動性，非教學(xué)人員要樹立服務(wù)意識。（2）教職工實(shí)行全員坐班制，有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)簽到及坐班的檢查。案，對課堂教學(xué)、課堂管理的各項(xiàng)考評指標(biāo)、各類考試成績進(jìn)行認(rèn)真分析，從中發(fā)現(xiàn)問題，尋求對策，培植典型，推廣經(jīng)驗(yàn)。3、研訓(xùn)工作（1）總結(jié)反思我?；A(chǔ)教育課程改革工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣成果。（2）聚焦課堂教學(xué)，狠抓教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和指導(dǎo)，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，充分利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺，加強(qiáng)年輕教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。（3）加強(qiáng)科研課題的管理與指導(dǎo)。（4）加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)工作。A、加強(qiáng)薄弱學(xué)科中學(xué)數(shù)學(xué)、中學(xué)英語的科組管理，開展研究，分析原因，采取對策。B、教研組的評課必須加強(qiáng)針對性、實(shí)效性，加強(qiáng)研究和反思，推動教師同伴互助。4、安全管理（1）認(rèn)真組織形式多樣的安全教育活動，增強(qiáng)教育效果。（2）認(rèn)真組織校園安全經(jīng)常性排查，防微杜漸。（3）嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度。5、德育管理

簡介：實(shí)施工作計劃實(shí)施工作計劃一、指導(dǎo)思想依據(jù)國家基礎(chǔ)教化課程改革指導(dǎo)綱要和常德市基礎(chǔ)教化課程改革試驗(yàn)方案，從我校辦學(xué)特色和育人目標(biāo)動身，本著有效利用現(xiàn)有教化資源，依靠本校老師、學(xué)生和家長課程共同開發(fā)的原則，實(shí)施校本課程安排。二、主要目標(biāo)校本課程的實(shí)施是一個長期的過程，必需使全部的老師都參加到課程實(shí)施中來。我校不僅設(shè)想將國家必修課納入到校本課程開發(fā)的范疇，而且開設(shè)排球、科技種植、少年軍校等科目，涉及的學(xué)問面寬廣，內(nèi)容豐富多彩，對老師的要求也相應(yīng)地提高了。因此我校將動員全校老師參加校本課程的開發(fā)與實(shí)施。1、分層依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力、學(xué)問水平和個人意愿，劃分Ａ、Ｂ、Ｃ三個層次，打破行政班，組建教學(xué)班，進(jìn)行分層次教學(xué)。2、分組打破單一固定行政班的組織形式，按課程類型、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)程度、教學(xué)目標(biāo)等實(shí)行多種教學(xué)形式以實(shí)施課程安排。探討性課程以試驗(yàn)班進(jìn)行為主，班內(nèi)分組進(jìn)行。3、分塊課程編制中對時間、空間、內(nèi)容模塊進(jìn)行分割，以保證各類課程的實(shí)施。校本課支配在周二、四下午。學(xué)校全部教學(xué)和活動場所科目人數(shù)任課老師上課時間上課地點(diǎn)手工折紙一年級朱煥祥見課表教室科技種植（上）二年級謝建昌見課表教室、種植基地科技種植（下）三年級謝建昌見課表教室、種植基地國防教化四年級班主任見課表教室、操場、部隊(duì)專題日記五、六年級語文老師見課表教室實(shí)施工作安排篇2一、指導(dǎo)思想實(shí)施主動的調(diào)控政策，使失業(yè)人員有序進(jìn)入失業(yè)平安依次，緩解失業(yè)平安基金的支付壓力，平穩(wěn)度過失業(yè)平安金的申領(lǐng)高峰，堅(jiān)持城鎮(zhèn)登記失業(yè)率的穩(wěn)定，以確保失業(yè)平安金發(fā)放為重點(diǎn)，以解決并軌遺留問題為中心。堅(jiān)持“有序錯峰、平穩(wěn)運(yùn)行、促進(jìn)就業(yè)”原則。二、主要目標(biāo)和任務(wù)（一）限制城鎮(zhèn)登記失業(yè)率的相對穩(wěn)定。（二）實(shí)行多種措施。調(diào)控失業(yè)人員有序進(jìn)入失業(yè)平安依次。（三）多渠道籌措資金。確保失業(yè)平安金的發(fā)放。（四）制定并軌人員進(jìn)入失業(yè)平安依次的安排。盡快解決并軌遺留問題。三、政策措施（一）要重點(diǎn)駕馭并軌人員的就業(yè)狀態(tài)。針對并軌人員的就業(yè)狀

簡介：學(xué)生會干事工作計劃學(xué)生會干事工作計劃〈一〉新形式的挑戰(zhàn)宣揚(yáng)部，由于其工作的性質(zhì)，本身就確定了這是一項(xiàng)重要但完成起來特殊是精彩地完成的確不是輕而易舉的事。當(dāng)然，這也不只是宣揚(yáng)部，也是院學(xué)生會所面臨的事情。但是對于宣揚(yáng)部來說，這就意味著原來由十幾個人共同協(xié)作的事情要由七八個人去做，原來要結(jié)合十幾個人才智結(jié)晶的方案要由七八個人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個（當(dāng)然也包括我），這對于一個依靠人才前進(jìn)的部門來說可是萬分不利的局面。〈二〉應(yīng)對措施首先，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們只有具備了堅(jiān)持下去的信念，才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。假如這個組織缺乏這樣的人，它早就運(yùn)轉(zhuǎn)不下去了，同時，我也信任，留下來的同志都是特別有耐力的，能夠?qū)W(xué)生會維系下去。但注意耐性的同時，我們也不能忽視了策略。就比如說我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上，我想應(yīng)當(dāng)做到兩點(diǎn)一是要用以前建立起來的同事關(guān)系解決各種問題，而絕不能過分依靠行政關(guān)系去強(qiáng)制吩咐。在我們牢記自己是一部之長記住自己責(zé)任的同時，我們也不能忘了，全部副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅(jiān)持到今日的，所以單純的吩咐是好，完整地把各重要活動粘貼到網(wǎng)上，使同學(xué)們能了解活動的詳細(xì)內(nèi)容和進(jìn)展過程。4協(xié)作主席做好對外聯(lián)系工作，舉辦一系列的題宣揚(yáng)活動。5對本學(xué)期的各項(xiàng)宣揚(yáng)工作進(jìn)行備案。盡量具體、完整地把宣揚(yáng)工作記錄保存下來做好重大事務(wù)的宣揚(yáng)工作，和各部院播站以及院報親密合作，全方位多層次的開展宣揚(yáng)工作。6做好重大事務(wù)的宣揚(yáng)工作，和各部院播站以及院報親密合作，全方位多層次的開展宣揚(yáng)工作。7提高自身的工作實(shí)力和素養(yǎng)，在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率，使宣揚(yáng)部的工作開展的更加順當(dāng)。8協(xié)作全部其他兄弟部門的不行預(yù)見的活動的宣揚(yáng)，確保我院每項(xiàng)學(xué)生活動的順當(dāng)開展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會有我們宣揚(yáng)的沖突，所以為使宣揚(yáng)工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時間去設(shè)計，創(chuàng)作。9適時開展書法板報繪畫等形式敏捷的競賽，充分挖掘同學(xué)們的宣揚(yáng)才華，加強(qiáng)校內(nèi)文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣揚(yáng)陣地。如金秋書畫展。金秋收畫展是由院團(tuán)委主辦，院宣揚(yáng)部承，全校學(xué)生均可參加的文化活動。它以發(fā)掘藝術(shù)人才，豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨，極大地調(diào)動了同學(xué)們參與活動的主動性。信息中心前櫥窗文化建設(shè)。為充分利用信息中心前的櫥窗，搜集一

簡介：學(xué)校紀(jì)檢工作計劃學(xué)校紀(jì)檢工作計劃一、基礎(chǔ)建設(shè)1、部門干事的培育做好迎接新生的工作，為新生營造出溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。樹立學(xué)生會在新生中的良好形象，為學(xué)生會的招新工作打下良好的基礎(chǔ)。做好學(xué)生會的招新工作，為紀(jì)檢部注入新的活力。讓新部員盡快熟識部門主要工作，擔(dān)當(dāng)起部門的骨干力氣，為系部做出更多的貢獻(xiàn)。2、增加溝通增加內(nèi)部溝通和了解，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識。紀(jì)檢部隨著工作的的須要，人員相對較多，各司其職，為了使工作順當(dāng)有序，本學(xué)年則要求各部門干事加強(qiáng)內(nèi)部溝通和溝通，相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。定期召開部門回憶，相互溝通，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，提高工作效率，提出工作上的困難和問題，并找出解決方案。本學(xué)期紀(jì)檢部安排與其他部門各搞一次聯(lián)誼，使我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié)更融合。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作實(shí)力，更好的促使部門之間、部員之間的相互溝通和溝通。3、強(qiáng)化服務(wù)意識紀(jì)檢部成員要根據(jù)“自我教化、自我管理、自我服務(wù)”的原則，在做好本部的本職工作中，主動協(xié)作學(xué)院和其他部門的工作，做好老師的策劃舉辦活動，為了變更這一現(xiàn)狀，我部門很有必要在工作上做出創(chuàng)新，因此，我想下學(xué)期應(yīng)打破我們紀(jì)檢部只做幕后工作這一現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)策劃、舉辦活動這一突破。新的學(xué)年，新的氣象，信任我們紀(jì)檢部，我們的大家庭肯定能夠在這新的一年里工作更上一層樓，取得更好的成果。新學(xué)期起先，中國地質(zhì)高校長城學(xué)院紀(jì)檢部又迎來一個新的起先。上一年紀(jì)檢部在上級的關(guān)切和廣闊學(xué)生的合作支持下順當(dāng)完成本職工作，取得廣闊師生的一樣贊同。本學(xué)年起先，紀(jì)檢部在各位老師的領(lǐng)導(dǎo)和新一屆學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)班的組織領(lǐng)導(dǎo)下起先新的工作，作為學(xué)生會的重要部門之一，紀(jì)檢部將承前啟后，致力加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作，努力為同學(xué)供應(yīng)一個穩(wěn)定、安穩(wěn)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為學(xué)院的管理和正常的運(yùn)行供應(yīng)應(yīng)有的保障。一、招新安排紀(jì)檢部肩負(fù)著檢查學(xué)生早操以及衛(wèi)生的使命，因此為了有更足夠的力氣來完成紀(jì)檢部各項(xiàng)工作，紀(jì)檢部將以公開聘請的形式招一批學(xué)習(xí)優(yōu)良，擁有較強(qiáng)的工作實(shí)力和服務(wù)意識的新生，以補(bǔ)充紀(jì)檢部的力氣。并在初期有意識的組織對新生進(jìn)行培育，讓他們盡快熟識工作，轉(zhuǎn)變角色，融入到紀(jì)檢部團(tuán)隊(duì)中來。招新人數(shù)界定在810人，其中男生人數(shù)界定在57人，女生人數(shù)界定在23人。

簡介：學(xué)校教科室工作計劃學(xué)校教科室工作計劃一、指導(dǎo)思想以朱棣文的人文精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè)，要以課程改革為切入口，以發(fā)展和創(chuàng)新為動力，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，更新教育思想，在教育改革和發(fā)展中搶占制高點(diǎn)，掌握主動權(quán)，為夯實(shí)學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵和辦學(xué)水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)1、做好教育科研的常規(guī)管理工作，注重教師的學(xué)習(xí)和積累，嚴(yán)格按學(xué)校工作計劃。要求開展工作，檢查工作，評估工作。2、對省級的三個課題要加強(qiáng)研究力度，在深入實(shí)施過程中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報工作。3、積極開展”新教育實(shí)驗(yàn)”研究，努力將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實(shí)，最大限度地開發(fā)人的潛能，促進(jìn)人的最優(yōu)化發(fā)展。4、圍繞新課程改革，組織教師自學(xué)、討論、寫心得體會，教海沙龍，邀請專家學(xué)者作專題講座，外出培訓(xùn)教師回校作專題報告，骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提高。7、繼續(xù)做好投稿登記獎勵工作，一線教師每學(xué)期對外投稿不少于二次，并列入考核范圍，經(jīng)登記核實(shí)，期末兌現(xiàn)津貼。8、教師每月10日前上交一篇教學(xué)隨筆（星級教師每周完成一篇），每學(xué)期上交5000字以上的讀書摘抄，學(xué)期末進(jìn)行考核評比。9、出版教育通訊2期，感悟教育一冊，主課題成果匯編二冊。10、圍繞課題研究的實(shí)際情況，舉辦相關(guān)的專題講座，邀請專家、名師、學(xué)者來校直接指導(dǎo)課題組人員做好課題中期匯報的有關(guān)工作。11、做好朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究的中期成果匯報工作，總課題和各子課題都要，對已有的實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行整理、分析，完成中期報告。12、做好校主課題朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究中期匯報的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括資料、成果的結(jié)集，來賓的邀請、接待，以及研究中急待解決的問題要在報告中及時反映出來，供專家分析、指導(dǎo)，為后期研究指明方向。13、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念，教育科研的理論以及好文章、好材料，為廣大課題研究者提供

簡介：學(xué)校教導(dǎo)處年度工作計劃學(xué)校教導(dǎo)處年度工作計劃一、指導(dǎo)思想以江澤民同志“三個代表”和黨的“十七大”精神為指針，以“課程標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù)，以深化教學(xué)改革為動力，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理為手段，以評價為杠桿，進(jìn)一步提高質(zhì)量意識，強(qiáng)化管理智能，加大教學(xué)改革力度，全面落實(shí)素質(zhì)教育要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要任務(wù)與工作目標(biāo)1、以制度為保障，繼續(xù)扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，確保我校教學(xué)工作正有序開展。強(qiáng)化質(zhì)量意識，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。語文、數(shù)學(xué)兩科的及格率和優(yōu)秀率達(dá)到目標(biāo)責(zé)任書中的目標(biāo)。2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”，發(fā)揮好骨干傳幫帶作用，全面提高教師素質(zhì)。隨堂課聽課，抓活課堂，將新課標(biāo)精神落到實(shí)處，努力提高教師課堂教學(xué)水平。3、高標(biāo)準(zhǔn)普及九年義務(wù)教育，確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、普及率均為1004、圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校特色、項(xiàng)目特色建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品味。努力提高課堂教學(xué)效益。對每堂課要精心設(shè)計，精心準(zhǔn)備，減少課堂教學(xué)的低效率和無效勞動。本學(xué)期將以“隨堂課”為根本抓手，教導(dǎo)處將加大檢測日常教學(xué)效果力度，每周聽教師的常態(tài)課，實(shí)行推門聽課制度。每周至少組織聽一堂“隨堂課”，并做好課堂記錄，課后組織組員進(jìn)行反饋評價，執(zhí)教教師要撰寫課后反思，以提高課堂教學(xué)能力。抓精練習(xí)作業(yè)布置要精心合理，作業(yè)格式要規(guī)范、學(xué)生書寫要整潔、美觀，作業(yè)批改及時正確，反饋糾錯即時顯效。作業(yè)設(shè)計堅(jiān)持兩個原則一要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，二要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，即促進(jìn)學(xué)生對教材知識點(diǎn)的理解和掌握，又在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上豐富、拓展。如數(shù)學(xué)學(xué)科可以適量增加些思維訓(xùn)練題。抓勤輔導(dǎo)重視“兩頭”學(xué)生轉(zhuǎn)化確保完全通過率，提高合格率，提倡全體教師隨時隨地進(jìn)行個別化的指導(dǎo)。落實(shí)學(xué)困生的跟蹤管理及轉(zhuǎn)化工作，對各班學(xué)困生進(jìn)行檔案跟蹤，要適當(dāng)降低要求，彌補(bǔ)知識的缺陷，耐心地引導(dǎo)他們?nèi)腴T，給這些孩子更多的關(guān)愛。同時要重視對學(xué)有余力學(xué)生的興趣調(diào)動和指導(dǎo)。各學(xué)科組織好各自的課外興趣小組，積極參加各級競賽活動，爭取取得優(yōu)異成績。2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與分析

簡介：學(xué)校小學(xué)部XX2022學(xué)年秋季學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本校“崇德尚美求真”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)立平安和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。二、工作目標(biāo)（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任（二）強(qiáng)化教育管理，建設(shè)平安文明校園（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部（四）活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)（五）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)三、具體措施、方法（一）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任1、組織班主任召開經(jīng)驗(yàn)交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,嘗試開展班主任技能比賽活動，以活動促進(jìn)班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的提高，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報、給家長一封信等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行平安教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。3、平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行平安教育，針對臨時出現(xiàn)的平安事故或平安隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反應(yīng)給正副班主任、任課老師和家長。防止各類平安事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日領(lǐng)導(dǎo)帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐中小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會公德（尤其是保護(hù)公物）。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。2、以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動為載體，通過文明監(jiān)督員、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重

簡介：學(xué)校安全工作計劃學(xué)校安全工作計劃一、工作總目標(biāo)仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教化部頒發(fā)的平安工作指示精神及學(xué)校有關(guān)平安工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在老師之間的各種平安規(guī)章制度，健全班主任與副班主任之間的平安工作組織機(jī)構(gòu)，根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂平安目標(biāo)工作，責(zé)任書，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。常常向家長、學(xué)生進(jìn)行平安教化，教化內(nèi)容要以交通平安、消防平安（生產(chǎn)平安）和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教化。自防自救教化與防火防災(zāi)教化，食品衛(wèi)生與健康教化等，增加廣闊師生員工的防范意識，提前消退事故隱患，提高自我愛護(hù)和自救實(shí)力。二、詳細(xì)工作和措施二、定期分析學(xué)校的事故隱患，加強(qiáng)探討，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消退在萌芽之中。1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，各項(xiàng)部門支配特地管理人員，堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制，加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日老師的管理。2、要定期對試驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)平安管理。3、要對學(xué)生進(jìn)行交通平安教化、預(yù)防和以外事故的發(fā)生（禁止騎自定有關(guān)平安防范措施，做到組織管理無疏漏。（必需一名以上校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)）10、貫徹執(zhí)行計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)平安愛護(hù)管理方法加強(qiáng)學(xué)校計算機(jī)信息系的平安管理，有專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生，凈化校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。11、嚴(yán)格把好老師和學(xué)生進(jìn)出入，實(shí)行封閉式管理，實(shí)行老師沒有組長的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校，學(xué)生沒有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出。12、加強(qiáng)發(fā)生以外事故或火災(zāi)時師生自我愛護(hù)教化，提高對待事有意識，并且每學(xué)期初，組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行速散演練。13、依據(jù)教化局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大狀況請示報告制度，凡發(fā)生重大事務(wù)必需剛好報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。學(xué)校平安工作安排篇2一、指導(dǎo)思想兒童的成長須要一個平安而舒適的環(huán)境，滿意兒童的平安須要就是使兒童有足夠的平安感。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園平安工作，堅(jiān)固樹立“平安第一”思想，強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)隨意識和法制觀念，依據(jù)和諧校內(nèi)創(chuàng)建活動實(shí)施看法，依據(jù)幼兒園實(shí)際特制定本工作安排。二、工作總目標(biāo)

簡介：學(xué)校保衛(wèi)處下半年工作計劃學(xué)校保衛(wèi)處下半年工作計劃學(xué)校保衛(wèi)處下半年工作計劃組織全體職工繼續(xù)學(xué)習(xí)十七大報告和有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)評估指標(biāo)體系及相關(guān)文件精神，明確迎評工作任務(wù)。組織全體黨員開展正常的組織生活會活動，發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，同時做好組織發(fā)展工作。一、政治思想工作組織全體職工繼續(xù)學(xué)習(xí)十七大報告和有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)評估指標(biāo)體系及相關(guān)文件精神，明確迎評工作任務(wù)。組織全體黨員開展正常的組織生活會活動，發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，同時做好組織發(fā)展工作。二、評估評建工作在“校園環(huán)境建設(shè)工作組”的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下，集中一段時間對校園環(huán)境進(jìn)行綜合整治。1、抽調(diào)專人參加工作專班，逐步對校園內(nèi)重點(diǎn)是教學(xué)區(qū)的亂搭亂建予以拆除。2、協(xié)助后勤集團(tuán)對校內(nèi)經(jīng)營市場進(jìn)行清理，驅(qū)趕游散攤點(diǎn)。3、交通秩序基礎(chǔ)建設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標(biāo)識牌，停車場畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。4、切實(shí)做好日常安全保衛(wèi)工作，經(jīng)常排查各類安全隱患，采取得力措施，確保不發(fā)生重大刑事、治安案件和有較大影響的安全事故和糾紛。5、及時排故。七、戶籍管理服務(wù)工作認(rèn)真做好師生戶口的遷出遷入和身份證的辦理工作，確保不出差錯。

簡介：第1頁共8頁學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃____學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，良好的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，也是教師的立教之本。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)搞好我校的各項(xiàng)工作，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，從我校實(shí)際情況出發(fā)，特制定____學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo)加大力度狠抓教學(xué)，努力抓出實(shí)效、抓出成績，做到以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本，以教育科研為先導(dǎo)，以課程改革為動力，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)學(xué)生積極思維、主動參與、樂于探究、勤于動手，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、具體工作（一）進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，向規(guī)范管理要質(zhì)量1、統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)管理。本學(xué)期我們將進(jìn)一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作，加強(qiáng)日常指導(dǎo)檢查，認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研究工作，發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真分析P第3頁共8頁（2）上課。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，所有任課教師都必須依據(jù)新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)上好每一節(jié)課，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時間能力，指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí)，為學(xué)生自主發(fā)展提供時間和空間，創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。（3）作業(yè)。加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度，避免大量重復(fù)性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量，引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實(shí)踐性、操作性作業(yè)，注重多樣化的、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式，并注意切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。批改作業(yè)時要注意及時批改，及時反饋，及時講評，認(rèn)真糾錯。A、作業(yè)設(shè)置。除語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、書法等學(xué)科外，其余學(xué)科課程均不設(shè)書面作業(yè)。教師布置作業(yè)要適量、難易適度，類型全面。B、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實(shí)行有等級、有日期的評價制。使用統(tǒng)一的批改符，批改符和等級的書寫要規(guī)范，學(xué)生作業(yè)要整潔、齊全、規(guī)范。4聽課。認(rèn)真組織開展常規(guī)聽評課活動，加大力度聽推門課。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)班級隨機(jī)聽課，注重指導(dǎo)實(shí)效。每學(xué)期，

簡介：學(xué)生會學(xué)習(xí)部度工作計劃學(xué)生會學(xué)習(xí)部度工作計劃一、團(tuán)結(jié)部門，深厚氣氛為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解，便利部門內(nèi)部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié)，打算在最近幾天實(shí)行一次小PARTY，讓成員之間增進(jìn)友情和閱歷的溝通。接著完善“學(xué)習(xí)部成長歷程”記錄冊的整理，并期望聯(lián)系前任部長建立學(xué)習(xí)部群，構(gòu)成學(xué)習(xí)部特色文化，使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以牢記，學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。二、響應(yīng)院校，開展活動1、本部將在第三周承辦2022級新生學(xué)習(xí)閱歷溝通會，詣在幫忙2022級新生解決開學(xué)來在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問題，以讓新生更快地適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)、生活方式。2、國慶前夕，學(xué)習(xí)部將專心幫助學(xué)院實(shí)行國慶游園活動。3、在某某月初我部門將與社會實(shí)踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運(yùn)等資料。4、某某月上旬，為了使廣闊同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語四六級考試，熟識考場紀(jì)律，感受臨場氣氛，最終提高學(xué)院英語四六級的過級率，本部門打算進(jìn)行若干次的模擬考試。2、嚴(yán)于律己，模范帶頭只有自己做好，才能幫助別人做好。自己都沒做好的話，更不能要求和幫助其他人做好。3、團(tuán)結(jié)友愛，將心比心個人的力氣終究是有限的，集體的力氣大于天。只有做到團(tuán)結(jié)友愛，將心比心，我們這個集體才能更加有凝合力，才能爆發(fā)出更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。4、端正看法，責(zé)任銘心責(zé)任心是作為一名學(xué)生會成員必不行少的，一個沒有責(zé)任心的人是沒有資格加入這個先進(jìn)的組織中來的。只有有了強(qiáng)大的責(zé)任心，才能把工作做的更好，更到位。二、把上學(xué)期沒有做到位的地方完善1、戒驕戒躁，穩(wěn)步發(fā)展肯定要端正自己的看法，戒驕戒躁，一心一意為同學(xué)們服務(wù)，為我系增光添彩。2、提前部署，處變不驚做事之前要把眼光放寬，把事看著長遠(yuǎn)一點(diǎn)，做好突發(fā)狀況的應(yīng)對方案，才能有條不紊，處變不驚。3、深思熟慮，提高效率做事之前要深思再熟慮，以避開途中出什么亂子，手忙腳亂。

簡介：學(xué)院部門年度工作計劃學(xué)院部門年度工作計劃工作指導(dǎo)思想本學(xué)期“博馨社”外聯(lián)部以“為社團(tuán)活動創(chuàng)建條件、為社團(tuán)發(fā)展供應(yīng)服務(wù)”為宗旨，在學(xué)校黨、團(tuán)委和系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹兩會最新精神，結(jié)合自身優(yōu)勢及指教地區(qū)的實(shí)際狀況，盡所能尋求恰當(dāng)?shù)馁澲鷨挝?，在不損學(xué)校名譽(yù)的條件下，主動協(xié)作、開展各項(xiàng)公益活動，促進(jìn)學(xué)生與社會的進(jìn)一步溝通，在教學(xué)中收獲雙馨。以培育學(xué)生綜合素養(yǎng)為工作理念，促進(jìn)新老成員的和諧溝通，完成換屆交接工作的前序工作。主要工作安排及方向1外聯(lián)部的工作相對其它部門的工作來說比較特別，我們的工作要走在其他部門之前，很須要在其它部門的協(xié)作和提前得到其他部門的幫助，將在平常與其他部門做好溝通。2外聯(lián)部將會盡可能的發(fā)揮本部門的作用，與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)、事業(yè)單位做好溝通與溝通，建立良好的合作關(guān)系，以便為我們社團(tuán)今后的各項(xiàng)活動供應(yīng)必要的資金合其他物資，保障活動的完善與到位。力爭在今年內(nèi)拉到一筆以上的贊助3在外聯(lián)部內(nèi)部建立相關(guān)贊助單位的檔案，維持與贊助單位的良好關(guān)系。與評比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。三學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上協(xié)作其他部門活動、工作開展，可以體現(xiàn)出學(xué)生會團(tuán)結(jié)合作的意識。二、尚存的問題一部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需從下屆新生中選拔著實(shí)負(fù)責(zé)的成員，增加工作效率。二學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員溝通甚少，沒有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識，需剛好向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。三學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。四活動須要更多創(chuàng)新與時效性，抓住時間、考試支配如英語四、六級考試，計算機(jī)考試等各種契機(jī)進(jìn)行。解決方式與措施一、加強(qiáng)人員組織與管理從下屆新生中選拔新成員6人爭取每班一人組成新的學(xué)習(xí)部組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會，旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)狀況。學(xué)生會學(xué)習(xí)部部內(nèi)成員學(xué)習(xí)委員會一部內(nèi)成員職責(zé)主動參加學(xué)生會各項(xiàng)活動，自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的溝通負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動項(xiàng)目和日常工作駕馭本班的學(xué)習(xí)狀