簡(jiǎn)介：1專(zhuān)題專(zhuān)題1111二力平衡二力平衡一、知識(shí)點(diǎn)解析1平衡力物體在受到幾個(gè)力的作用時(shí)，如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這幾個(gè)力平衡。2如果物體只受兩個(gè)力的作用，且處于平衡狀態(tài)，這種情況叫做二力平衡。3作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反，并且在同一條直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是同體、等大、反向、共線。4平衡狀態(tài)物體靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)叫平衡狀態(tài)。5生活中處于平衡狀態(tài)的例子靜止的物體，物體受到的重力與其受到的另一個(gè)力是平衡力。如在桌面上的碗、靜止在空中的氣球等。勻速運(yùn)動(dòng)的物體，在運(yùn)動(dòng)方向上物體受到的力是平衡力。如在路上勻速行駛的汽車(chē)、傳動(dòng)帶上的物體等。二、目標(biāo)要求目標(biāo)要求重、難點(diǎn)了解平衡狀態(tài)和二力平衡概念理解二力平衡的條件難點(diǎn)會(huì)進(jìn)行一條直線上的力的合成會(huì)根據(jù)平衡力解答問(wèn)題重點(diǎn)理解平衡力的概念三、重點(diǎn)、難點(diǎn)解析★重點(diǎn)一平衡力的應(yīng)用3有（）。A一對(duì)B二對(duì)C三對(duì)D四對(duì)【答案】B?！窘馕觥恳蚱?chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，在水平方向上，受牽引力和阻力的作用，兩個(gè)力作用于汽車(chē)，大小相等，方向相反，作用于同一條直線，是一對(duì)平衡力；在豎直方向，受重力和水平面對(duì)汽車(chē)的支持力作用，兩個(gè)力作用于汽車(chē)，大小相等，方向相反，作用于同一條直線，是一對(duì)平衡力；故汽車(chē)受二對(duì)平衡力的作用。故選B。2平衡力的應(yīng)用典例二（2020武漢）如圖所示，將一把鐵鎖用繩子懸掛起來(lái)，把它拉到自己的鼻子附近，松手后鐵鎖來(lái)回?cái)[動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（）。A擺動(dòng)過(guò)程中，繩子對(duì)鐵鎖的拉力和鐵鎖對(duì)繩子的拉力是一對(duì)平衡力；B擺動(dòng)過(guò)程中，鐵鎖的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化；C擺動(dòng)過(guò)程中，繩子一定發(fā)生塑性形變；D若繩子突然斷開(kāi)，鐵鎖將做勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】B?！窘馕觥緼．?dāng)[動(dòng)過(guò)程中，繩子對(duì)鐵鎖的拉力和鐵鎖對(duì)繩子的拉力是相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．?dāng)[動(dòng)過(guò)程中，鐵鎖的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向在發(fā)生改變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在發(fā)生改變，故

簡(jiǎn)介：20162016考研數(shù)學(xué)（一）真題及答案解析考研數(shù)學(xué)（一）真題及答案解析一、選擇題一、選擇題1～8小題，每小題小題，每小題4分，共分，共32分，下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一分，下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求的，請(qǐng)將所選項(xiàng)前的字母填在答題紙指定位置上項(xiàng)符合題目要求的，請(qǐng)將所選項(xiàng)前的字母填在答題紙指定位置上（1）若反常積分收斂，則（）??011BADXXX????????????11111111AABBABCAABDAAB??????????且且且且（2）已知函數(shù)，則的一個(gè)原函數(shù)是（）????21,1LN,1XXFXXX???????????FX????????????????????????????????22221,11,1LN1,1LN11,11,11,1LN11,1LN11,1XXXXAFXBFXXXXXXXXXXXCFXDFXXXXXXX???????????????????????????????????????????（3）若是微分方程的????22222211,11YXXYXX????????????YPXYQX???兩個(gè)解，則（）??QX?????????????2222313111XXAXXBXXCDXX??????（4）已知函數(shù)，則（）??,0111,,1,2,1XXFXXNNNN????????????（A）是的第一類(lèi)間斷點(diǎn)（B）是的第二類(lèi)間斷點(diǎn)0X???FX0X???FX（C）在處連續(xù)但不可導(dǎo)（D）在處可導(dǎo)??FX0X???FX0X?（5）設(shè)A，B是可逆矩陣，且A與B相似，則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）（A）與相似（B）與相似TATB1A?1B?（C）與相似（D）與相似TAA?TBB?1AA??1BB??（6）設(shè)二次型，則??222123123121323,,444FXXXXXXXXXXXX????????123,,2FXXX?在空間直角坐標(biāo)下表示的二次曲面為（）（A）單葉雙曲面（B）雙葉雙曲面（C）橢球面（C）柱面（16）（本題滿分10分）設(shè)函數(shù)滿足方程其中YX20,YYKY???01K??證明反常積分收斂；???0YXDX???若求的值????01,01,YY??0YXDX???（17）（本題滿分10分）設(shè)函數(shù)滿足且,FXY2,21,XYFXYXEX?????是從點(diǎn)到點(diǎn)的光滑曲線，計(jì)算曲線積分0,1,TFYYL??0,01,T，并求的最小值,,TLFXYFXYITDXDYXY???????IT（18）設(shè)有界區(qū)域由平面與三個(gè)坐標(biāo)平面圍成，為整個(gè)表面的外?222???ZYX??側(cè)，計(jì)算曲面積分??ZDXDYYDZDXDYDZXI3212???????（19）（本題滿分10分）已知函數(shù)可導(dǎo)，且，，設(shè)數(shù)列FX01F?102FX??滿足，證明??NX11,2NNXFXN???（I）級(jí)數(shù)絕對(duì)收斂；11NNNXX?????（II）存在，且LIMNNX??0LIM2NNX????（20）（本題滿分11分）設(shè)矩陣1112221,11112AABAAA????????????????????????????當(dāng)為何值時(shí)，方程無(wú)解、有唯一解、有無(wú)窮多解AAXB?（21）（本題滿分11分）已知矩陣011230000A?????????????（I）求99A（II）設(shè)3階矩陣滿足，記將分別表23,,B????2BBA?100123,,B????123,,???示為的線性組合。123,,???（22）（本題滿分11分）設(shè)二維隨機(jī)變量在區(qū)域,XY

簡(jiǎn)介：20152015年成都理工大學(xué)考研巖石學(xué)試題題庫(kù)含答案年成都理工大學(xué)考研巖石學(xué)試題題庫(kù)含答案一、判斷題（一、判斷題（正確的，請(qǐng)?jiān)陬}后括號(hào)中打“”，錯(cuò)誤的打“X”；每小題1分二、填空題二、填空題（每空1分，共40分）1巖漿巖中按造巖礦物的含量可分為3巖漿巖按SIO2百分含量分類(lèi)為四大類(lèi)，其含量及類(lèi)型分別是、碎屑直徑7變質(zhì)作用因素中壓力可分為均向壓力、8糜棱巖是經(jīng)變質(zhì)作用形成，是帶中常見(jiàn)的巖石。1巖漿是由下地幔物質(zhì)部分熔融形成的硅酸鹽熔融體23基性巖漿的粘度比酸性巖漿的粘度低，主要是由于前者SIO含量低2巖漿溫度也較高之故超基性巖類(lèi)的所有巖石都屬于超鎂鐵巖石4安山巖是與閃長(zhǎng)巖成分相當(dāng)?shù)膰姵鱿鄮r石，因此其成分完全相同5沉積巖是在地表和地下不太深的地方形成的地質(zhì)體6由方解石、白云石為主要礦物成分構(gòu)成的巖石稱(chēng)為碳酸巖7內(nèi)源沉積巖包括鋁質(zhì)巖、鐵質(zhì)巖、硅質(zhì)巖、碳酸鹽巖及粘土質(zhì)巖等8在變質(zhì)作用過(guò)程中，原巖基本是在保持固態(tài)狀態(tài)下進(jìn)行的9接觸變質(zhì)帶的發(fā)育寬度與圍巖性質(zhì)和巖體空間形態(tài)有關(guān)10巖石變質(zhì)后仍可保留原巖的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造特征共10等三類(lèi)，三者在巖漿巖的中所起的作用是不一樣的。2斑狀結(jié)構(gòu)和似斑狀結(jié)構(gòu)的區(qū)別在于前者，而后4與花崗巖成分相當(dāng)?shù)膰姵鰩r是，與玄武巖成分相當(dāng)?shù)纳畛汕秩霂r5砂巖一般具有結(jié)構(gòu)，主要由組成。6陸緣碎屑巖類(lèi)根據(jù)碎屑顆粒的大小，可分類(lèi)為1、碎屑直徑碎屑直徑三、名詞解釋?zhuān)~解釋?zhuān)啃☆}4分，共20分）1巖漿2砂狀結(jié)構(gòu)3灰?guī)r和白云巖4片狀構(gòu)造5接觸變質(zhì)巖四、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題（1?2題任選1題；4?5題任選1題；第3題必答。每小題10分，共30分）1簡(jiǎn)述巖漿巖的化學(xué)成分與礦物成分的關(guān)系。2簡(jiǎn)述安山巖與玄武巖的異同。3簡(jiǎn)述砂巖的基本特征及主要類(lèi)型。4簡(jiǎn)述變質(zhì)作用類(lèi)型及主要特征。5對(duì)比片巖與片麻巖的異同。巖石學(xué)試題一、判斷題（一、判斷題（正確的，請(qǐng)?jiān)陬}后括號(hào)中打“/”，錯(cuò)誤的打“X”；每小題1分，1巖漿是由下地幔物質(zhì)部分熔融形成的硅酸鹽熔融體（X）2基性巖漿的粘度比酸性巖漿的粘度低，主要是由于前者SIO含量低，2巖漿溫度也較高之故（V）3超基性巖類(lèi)的所有巖石都屬于超鎂鐵巖石（X）4安山巖是與閃長(zhǎng)巖成分相當(dāng)?shù)膰姵鱿鄮r石，因此其成分完全相同（X）5沉積巖是在地表和地下不太深的地方形成的地質(zhì)體（V）6由方解石、白云石為主要礦物成分構(gòu)成的巖石稱(chēng)為碳酸巖（X）7內(nèi)源沉積巖包括鋁質(zhì)巖、鐵質(zhì)巖、硅質(zhì)巖、碳酸鹽巖及粘土質(zhì)巖等（X）8在變質(zhì)作用過(guò)程中，原巖基本是在保持固態(tài)狀態(tài)下進(jìn)行的（V）9接觸變質(zhì)帶的發(fā)育寬度與圍巖性質(zhì)和巖體空間形態(tài)有關(guān)（V）10巖石變質(zhì)后仍可保留原巖的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造特征（X）二、填空題二、填空題（每空1分，共40分）1巖漿巖中按造巖礦物的含量可分為主要礦

簡(jiǎn)介：2011年4月周日周日周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五周六周六生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)旋岸生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)旋岸1281愚人節(jié)愚人節(jié)2280廿九32793月大4278初二5277清明清明6276初四7275初五8274初六9273初七10272初八11271初九12270初十13269十一14268十二15267十三16266十四17265天十五18264天十六19263天十七20262天谷雨谷雨21261天十九22260天二十23259天廿一24258天廿二25257天廿三26256天廿四27255天廿五28254天廿六29253天廿七30252天廿八2011年5月周日周日周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五周六周六1251天勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)節(jié)2三十三十250天32494月大4248天青年節(jié)青年節(jié)5247天初三6246天立夏立夏7245天初五8244母親節(jié)親節(jié)9243初七10242初八11241天初九12240天13239天十一14238天十二15237十三16236十四17235十五18234十六19233天十七20232天十八21231天小滿小滿22230天二十23229天廿一24228天廿二25227天廿三26226天廿四27225天廿五28224天廿六29223天30222天31221天業(yè)，精于勤，荒于業(yè)，精于勤，荒于431160天7月小地勢(shì)坤，君子以厚德載物地勢(shì)坤，君子以厚德載物2011年8月周日周日周一周一由一由一周一周一周三周三周四周四周五周五周六周六加油加油1159天建軍節(jié)建軍節(jié)2158天初三3157天初四4156天初五5155天初六6154天七夕情人節(jié)七夕情人節(jié)7153天初八8152天立秋立秋9151天初十10十一十一考研倒計(jì)時(shí)考研倒計(jì)時(shí)150天11149天十一12148天十三13147天十四14146天中元節(jié)中元節(jié)15145天十六16144天十七17143天十八18142天十九19141天二十20140天廿一21139天廿二22138天廿三23137天處暑處暑24136天廿五25135天廿六26134天廿七27133天廿八28132天廿九29131天8月小30130天初一31129天初三書(shū)山有路，勤為徑書(shū)山有路，勤為徑學(xué)海無(wú)涯，苦作舟學(xué)海無(wú)涯，苦作舟2011年9月周日周日周一周一周一周一周三周三周四周四周五周五周六周六危險(xiǎn)、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而危險(xiǎn)、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對(duì)未知的前途信念則鞭策人，使人勇敢面對(duì)未知的前途1128天初四2127天初五3126天初六4125天初七5124天初八6123天初九7122天初十8121天白露白露9120天十一10119天教師節(jié)教師節(jié)11118天十四12117天中秋節(jié)中秋節(jié)13116天十六14115天十七15114天十八16113天十九17112天二十18111天廿一19110天廿二20109天廿三21108天廿四22107天廿五23106天秋分秋分24105天廿七

簡(jiǎn)介：20132013年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)三試題一、選擇題、選擇題1?8小題，每小題小題，每小題4分，共分，共3232分，下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求分，下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求的，請(qǐng)將所選項(xiàng)前的字母填在答題紙指定位置上的，請(qǐng)將所選項(xiàng)前的字母填在答題紙指定位置上???（1）當(dāng)XT0時(shí)，用。3）表示比X高階的無(wú)窮小，則下列式子中錯(cuò)誤的是（）AXOX2OX3BOXOX2OX3COX2OX2OX2DOXOX2OX2IX|X1函數(shù)FX的可去間斷點(diǎn)的個(gè)數(shù)為XX1LNIXIBI20CI30DI40（4）設(shè)｛氣｝為正項(xiàng)數(shù)列，下列選項(xiàng)正確的是（）A若AN2ABCD⑶設(shè)DK是圓域D{X,YIX2Y200123則AKDKC若產(chǎn)A收斂，則存在常數(shù)P1,使LIMNPA存在NN1NSN1D若存在常數(shù)P1，使LIMNPA存在，則A〃收斂NS1N15設(shè)矩陣A,B,CA,B,C均為N階矩陣，若ABC,則B可逆，則A矩陣C的行向量組與矩陣A的行向量組等價(jià)B矩陣C的列向量組與矩陣A的列向量組等價(jià)C矩陣C的行向量組與矩陣B的行向量組等價(jià)D矩陣C的行向量組與矩陣B的列向量組等價(jià)1A1\200AA0,B2BA0,為任意常數(shù)CA2,B0DA2,B為任意常數(shù)7設(shè)X，X，X是隨機(jī)變量，且X?N0,1，XN0,22，XN5,32,123123PP{2PP3BP2P1P3CP3P1P26矩陣AB、1A0相似的充分必要條件為0

簡(jiǎn)介：2013年河北工業(yè)大學(xué)考研復(fù)試943計(jì)算機(jī)控制與工程應(yīng)用試題一簡(jiǎn)答題每小題4分，共40分1簡(jiǎn)述采樣定理的基本內(nèi)容。答采樣定理如果連續(xù)信號(hào)FT具有有限頻譜，其最高頻率為「MAX，則文寸FT進(jìn)行周期采樣且采樣角頻率?S2_MAX時(shí)，連續(xù)信號(hào)FT可以由采樣信號(hào)FT唯一確定，亦即可以從F⑴無(wú)失真地恢復(fù)FT。2線性離散控制系統(tǒng)穩(wěn)定的充要條件是什么答線性離散控制系統(tǒng)穩(wěn)定的充要條件是閉環(huán)系統(tǒng)特征方程的所有根的模IZ」＜1,即閉環(huán)脈沖傳遞函數(shù)的極點(diǎn)均位于Z平面的單位圓內(nèi)。3脈沖響應(yīng)不變法的基本思想是什么答脈沖響應(yīng)不變法的基本思想是離散近似后的數(shù)字控制器的脈沖響應(yīng)GDKT是模擬控制器的脈沖響應(yīng)采樣值GKT的T倍。4寫(xiě)出增量型PID的差分控制算式。答增量型PID控制算式可以寫(xiě)為5如何消除比例和微分飽和現(xiàn)象答“積分補(bǔ)償法”。其中心思想是將那些因飽和而未能執(zhí)行的增量信息積累起來(lái)，一旦有可能再補(bǔ)充執(zhí)行。這樣，動(dòng)態(tài)過(guò)程也得到了加速。即，一旦U超限，則多余的未執(zhí)行的控制增量將存儲(chǔ)在累加器中；當(dāng)控制量脫離了飽和區(qū)，則累加器中的量將全部或部分地加到計(jì)算出的控制增量上，以補(bǔ)充由于限制而未能執(zhí)行的控制。6給出線性定常離散系統(tǒng)的能控性定義。答對(duì)于N階線性定常離散系統(tǒng)XKAXKBUK；X0X，若存在有限個(gè)輸入向量序列0「U0,U1,|||,UL1I乞N能將某個(gè)初始狀態(tài)X0XO在第I步控制到零狀態(tài)，即XL0,則稱(chēng)此狀態(tài)是能控的。若系統(tǒng)的所有狀態(tài)都是能控的，則稱(chēng)此系統(tǒng)A,B是狀態(tài)完全能控的，或簡(jiǎn)稱(chēng)系統(tǒng)是能控的。7給出線性定常離散系統(tǒng)的能觀性定義。檢廿方么、XK1AXKBUKFBLJ、答右系統(tǒng)若已知輸入序列U0,U1川，UN1F和有限個(gè)采樣瞬間測(cè)量到Y(jié)KCXKDUK的輸出序列YK，即Y0,Y1J||,YN1/，可以唯一地確定出系統(tǒng)的任意初始狀態(tài)X0X，則稱(chēng)系統(tǒng)是0狀態(tài)能觀測(cè)的，或簡(jiǎn)稱(chēng)能觀測(cè)。8簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能及特點(diǎn)。答1數(shù)據(jù)信息的快速傳輸和處理，以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)管理和實(shí)時(shí)監(jiān)控。2可共享計(jì)算機(jī)系統(tǒng)資源。3提高了計(jì)算機(jī)的可靠性。4能均衡負(fù)載、互相協(xié)作。5能進(jìn)行分布處理。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，可根據(jù)具體要求選擇網(wǎng)內(nèi)最合適的資源來(lái)處理。6計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的智能化，提高了網(wǎng)絡(luò)的性能和綜合的多功能服務(wù)，并能更加合理地進(jìn)行應(yīng)用，以提高綜合信息服務(wù)的水平。9基于INTERNET網(wǎng)絡(luò)的控制在控制領(lǐng)域的應(yīng)用中有著怎樣的優(yōu)勢(shì)答基于INTERNET網(wǎng)絡(luò)的控制在控制領(lǐng)域的應(yīng)用中有著如下優(yōu)勢(shì)UU』KE“I；JIP1J￥（E2“）TI二、已知FS，求FZ。10分SS5解IFZ二ZFSIZ〔111一飛_氣1E“TZ」021ET/1Z」15TGZZGS】Z|1十1一11111SS1_HZA1E」Z?」0632ZJ0632Z，1Z10368Z11368Z0368Z系統(tǒng)閉環(huán)特征方程1GZZ20736Z03680采用雙線性變換Z口得W平面特征方程為1W2104W1264W06320建立勞斯表2W210406321WW0由勞斯判據(jù)可知系統(tǒng)穩(wěn)定。12640632四、用后向差分法求下列模擬濾波器DS的等效數(shù)字濾波器，并給出差分遞推算式，設(shè)T1S,分10DS2S1S2解使用后項(xiàng)差分離散化方法，令Z，2Z“5Z6、已知系統(tǒng)框圖如下所示T1S10分判別系統(tǒng)穩(wěn)定性。解系統(tǒng)開(kāi)環(huán)傳遞函數(shù)為1

簡(jiǎn)介：20132013年云南昆明理工大學(xué)固體廢物處理與處置考研真題年云南昆明理工大學(xué)固體廢物處理與處置考研真題A一、名詞解釋?zhuān)啃☆}2分，共14分）1磁流體2捕收劑3粉煤灰活性4微生物浸出5堆肥化6固體廢物7垃圾滲濾液二、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共30分）1破碎比表示（）。（A）固體廢物壓縮后體積減小的程度（B）固體廢物在破碎過(guò)程中粒度的減小倍數(shù)（C）固體廢物在破碎過(guò)程中粒度的減小量（D）固體廢物在壓實(shí)操作中體積的減小量2固體廢物焚燒過(guò)程中，主要控制參數(shù)為（）。（A）垃圾成分、焚燒溫度、煙氣停留時(shí)間和爐型結(jié)構(gòu)（B）焚燒溫度、停留時(shí)間、混合程度和過(guò)量空氣率（C）煙氣停留時(shí)間、廢物粒度、空氣過(guò)量系數(shù)和廢物粒度（D）廢物熱值、廢物粒度、空氣過(guò)量系數(shù)和廢物粒度3煙氣脫硫石膏的主要成分是（）。（A）硫化鈣（B）硫酸鈣（C）硝酸鈣（D）亞硫酸鈣加熱的是（）。（A）水泥固化（B）瀝青固化（C）塑料固化（D）玻璃固化12以下哪種廢物易造成化學(xué)物質(zhì)型污染（）

簡(jiǎn)介：海文學(xué)員海文學(xué)員20122012考研寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃考研寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃2012考研數(shù)學(xué)全程復(fù)習(xí)規(guī)劃考研數(shù)學(xué)考研數(shù)學(xué)全程復(fù)習(xí)全程復(fù)習(xí)權(quán)威資料權(quán)威資料書(shū)及用書(shū)書(shū)及用書(shū)時(shí)間安排時(shí)間安排（狀元必備）1、課本同濟(jì)大學(xué)第六版高等數(shù)學(xué)同濟(jì)大學(xué)第四版線性代數(shù)浙江大學(xué)第三版概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（用書(shū)時(shí)間2011年1月2011年6月）2、高分輔導(dǎo)書(shū)李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書(shū)或原教育部命題組組長(zhǎng)王式安考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)全書(shū)李永樂(lè)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題或原教育部命題組組長(zhǎng)王式安基礎(chǔ)經(jīng)典習(xí)題600題（時(shí)間2011年3月2011年9月）3、輔導(dǎo)班講義中國(guó)考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)界頂級(jí)輔導(dǎo)名師講義（時(shí)間2011年7月2011年9月）4、大綱最新考試大綱，主要是里面的樣卷，很重要（時(shí)間2011年8月2011年9月）5、真題解析李永樂(lè)考研數(shù)學(xué)歷年真題解析或原教育部命題組組長(zhǎng)王式安考研數(shù)學(xué)歷年真題權(quán)威解析（時(shí)間2011年10月2011年12月）6、模擬題原教育部命題組組長(zhǎng)王式安王式安最后沖刺8套卷或李永樂(lè)考研數(shù)學(xué)經(jīng)典模擬400題（時(shí)間2011年11月2011年12月）時(shí)間時(shí)間復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)內(nèi)容注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)把課本細(xì)看一遍，例題自己做，并研究例題思路記好筆記。課后題都做一遍，把不會(huì)的、做錯(cuò)的或者雖然做對(duì)但思路不清的做好記號(hào)。1把基礎(chǔ)的基礎(chǔ)一定掌握，尤其是公式要記牢2看概念和知識(shí)要點(diǎn)的時(shí)候，要把一些重點(diǎn)詞句劃出來(lái)；對(duì)于開(kāi)始不太懂的，理解之后一定也把自己的理解寫(xiě)出來(lái)。第二次看課本，這次是簡(jiǎn)略回顧基礎(chǔ)知識(shí)的情況下，重點(diǎn)解決第一階段沒(méi)有弄清的知識(shí)點(diǎn)，最重要的是把第一階段做了記號(hào)的例題、課后題解決。主要是找出為什么當(dāng)時(shí)不會(huì)或者思路不清，并相應(yīng)解決相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。第一階段基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段1月6月做一下課本配套的習(xí)題發(fā)現(xiàn)仍存在的問(wèn)題用記號(hào)對(duì)題目進(jìn)行標(biāo)識(shí)A自己會(huì)做的B有正確思路，但不能完全寫(xiě)出來(lái)C沒(méi)有思路或思路錯(cuò)誤的。李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書(shū)或原教育部命題組組長(zhǎng)王式安考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)全書(shū)里面的所有題目都自己動(dòng)手做，B/C做好記號(hào)，并這過(guò)程中做好筆記，對(duì)沖刺階段查缺補(bǔ)漏極為重要。1對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和概念一定用心領(lǐng)會(huì)和理解，不懂的回課本搞清楚。2對(duì)每道例題和習(xí)題，先動(dòng)手做一遍，然后再對(duì)照書(shū)上的答案和解題思路總結(jié)和反省，好好把感受寫(xiě)在旁邊。3做題時(shí)，對(duì)于第B\C種情況記下自己當(dāng)時(shí)為什么做不出來(lái)，今后看到何種典型題目，應(yīng)該具備何種反應(yīng)和思路。第二階段強(qiáng)化階段7月9月比對(duì)課本，分析大綱?？纯从袥](méi)有新要求的知識(shí)點(diǎn)，回到全書(shū)批注，對(duì)新增、變知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)加強(qiáng)理解。李永樂(lè)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題或原教育部命題組組長(zhǎng)王式安基礎(chǔ)經(jīng)典習(xí)題600題里面的所有題目都自己動(dòng)手做，B/C做好記號(hào)。并這過(guò)程中做好筆記。這一階段一定要解決前面所有留下的問(wèn)題。輔導(dǎo)班講義中國(guó)考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)界頂級(jí)輔導(dǎo)名師講義一定要再親自做2遍，這樣增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。輔導(dǎo)班老師特別是有命題閱卷背景的名師總結(jié)的輔導(dǎo)資料極為重要，直接洞穿了命題規(guī)律和命題陷阱、考生弱點(diǎn)。第三階段真題研究及沖真題模擬考場(chǎng)李永樂(lè)考研數(shù)學(xué)歷年真題解析或原教育部命題組組長(zhǎng)王式安考研數(shù)學(xué)歷年真題權(quán)威解析爭(zhēng)取3天一套，嚴(yán)格按照時(shí)間來(lái)做。定時(shí)（3H/套）第十四天第十四天5小時(shí)第三章微分中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用（第六節(jié)）無(wú)第十五天第十五天5小時(shí)第三章微分中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用（第七節(jié)）無(wú)第十六天第十六天6小時(shí)寒假配套100題120題第十七天第十七天6小時(shí)寒假配套100題2140題第十八天第十八天6小時(shí)寒假配套100題4160題第十九天第十九天6小時(shí)寒假配套100題6180題第二十天第二十天6小時(shí)寒假配套100題81100題20122012考研數(shù)學(xué)寒假學(xué)習(xí)重要指導(dǎo)思想考研數(shù)學(xué)寒假學(xué)習(xí)重要指導(dǎo)思想標(biāo)題標(biāo)題具體要求具體要求計(jì)劃用書(shū)計(jì)劃用書(shū)1、同濟(jì)大學(xué)第五/六版高等數(shù)學(xué)上冊(cè)2、海文考研寒假配套特訓(xùn)100題主要任務(wù)主要任務(wù)1、高等數(shù)學(xué)上冊(cè)的一元微分學(xué)，即前三章2、海文考研寒假配套特訓(xùn)100題主要目標(biāo)主要目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)教材高等數(shù)學(xué)上冊(cè)的一元微分學(xué)，即前三章的復(fù)習(xí)理解大綱中要求的三基基本概念、基本理論、基本方法。2、通過(guò)學(xué)習(xí)海文考研寒假配套特訓(xùn)100題進(jìn)一步鞏固課本基礎(chǔ)知識(shí)，練習(xí)考研基本題型。復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)方法1、把課本細(xì)看一遍，例題自己做，并研究例題思路記好筆記。課后題都做一遍，把不會(huì)的、做錯(cuò)的或者雖然做對(duì)但思路不清的做好記號(hào)。為下一階段的復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。2、通過(guò)學(xué)習(xí)海文考研寒假配套特訓(xùn)100題進(jìn)一步鞏固課本基礎(chǔ)知識(shí)，自己動(dòng)筆做題，把每個(gè)例題弄懂。為后續(xù)的復(fù)習(xí)打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)1基礎(chǔ)知識(shí)一定掌握，尤其是公式要記牢2看概念和知識(shí)要點(diǎn)的時(shí)候，要把一些重點(diǎn)詞句劃出來(lái)；對(duì)于開(kāi)始不太懂的，理解之后一定也把自己的理解寫(xiě)出來(lái)。計(jì)劃用時(shí)計(jì)劃用時(shí)1、同濟(jì)大學(xué)第五/六版高等數(shù)學(xué)上冊(cè)前三章90小時(shí)2、海文考研寒假配套特訓(xùn)100題30小時(shí)寒假配套特訓(xùn)100題特訓(xùn)題特訓(xùn)題1、設(shè)，求FX21XXXFEEEX????解令，1XEU??LN1XU??2211LN1LN1FUUUUUUU??????????于是2LN1FXXXX????

簡(jiǎn)介：2001浙江大學(xué)生物化學(xué)試題（部分答案）一是非題1/301酶反應(yīng)的專(zhuān)一性取決于其輔助因子的結(jié)構(gòu)2肽酰轉(zhuǎn)移酶在蛋白質(zhì)合成中催化肽鍵的生成和酯鍵的水解3ECOLI連接酶摧化兩條游離單鏈DNA分子形成磷酸二酯鍵4通過(guò)檸檬酸途徑將乙酰輔酶A轉(zhuǎn)移至胞液中,同時(shí)可使NADH上的氫傳遞給NADP生成NADPH5亮氨酸的疏水性比纈氨酸強(qiáng)6必需氨基酸是指合成蛋白質(zhì)必不可少的一些氨基酸7脯氨酸是Α螺旋破壞者8維系蛋白質(zhì)三級(jí)結(jié)構(gòu)最重要的作用力是氫鍵9在DNA變性過(guò)程中總是GC對(duì)豐富區(qū)先解鏈10真核細(xì)胞中DNA只存在于細(xì)胞核中11DNA雙螺旋的兩條鏈方向一定是相反的12酶影響其催化反應(yīng)的平衡13酶促反應(yīng)的米氏常數(shù)與催化的底物無(wú)關(guān)14維生素E是一種天然的抗氧化劑15維生素B1的輔酶形式是TPP16ATP是體內(nèi)能量的儲(chǔ)存形式17糖酵解過(guò)程無(wú)需氧氣的參與18膽固醇是生物膜的主要成分,可調(diào)節(jié)生物膜的流動(dòng)性19蛋白質(zhì)的生理價(jià)值主要取決于必需氨基酸的種類(lèi),數(shù)量和比例20磷酸吡哆醛只作為轉(zhuǎn)氨酶的輔酶起作用21DNA復(fù)制時(shí),后滯鏈需多個(gè)引物22絕緣子和增強(qiáng)子一樣都屬于順式作用元件23PCR是包括變性,復(fù)性和延伸三個(gè)步驟的循環(huán)反應(yīng)24SANGER曾兩獲諾貝爾獎(jiǎng)25核糖體上有三個(gè)與TRNA有關(guān)的位點(diǎn)A位點(diǎn),P位點(diǎn),E位點(diǎn)26生長(zhǎng)激素釋放抑制因子是一個(gè)14肽27脂肪酸合成酶催化的反應(yīng)是脂肪酸Β氧化反應(yīng)的逆反應(yīng)28鐮刀型貧血癥患者血紅蛋白與正常人的血紅蛋白在氨基酸組成上只有2個(gè)殘基有差別4SANGER反應(yīng)二硝基氟苯法用以鑒定多肽鏈羧基末端氨基酸,而EDMAN反應(yīng)苯異硫氰酸酯法則用以鑒定多肽鏈氨基末端氨基酸5與膽固醇的化學(xué)結(jié)構(gòu)最相近的維生素是維生素B126在某些生物中,RNA也可以是遺傳信息的基本攜帶者7生長(zhǎng)激素釋放抑制因子是一個(gè)14肽8維生素B1的輔酶形式是TPP9地球上所有生物中存在的蛋白質(zhì)和核酸的種類(lèi)總數(shù)都超過(guò)1億種10腎上腺素和胰高血糖素都通過(guò)CAMP很快地對(duì)機(jī)體組織發(fā)揮作用11呼吸鏈電子載體是按照其標(biāo)準(zhǔn)勢(shì)能逐步下降而氧化還原電勢(shì)逐步增加的方向排列的12CO對(duì)氧化磷酸化的影響主要是抑制ATP的形成過(guò)程,但不抑制電子傳遞過(guò)程13花生四烯酸廣泛存在與植物中,它是哺乳動(dòng)物的必需脂肪酸14即使在饑餓狀態(tài)下,肝臟也不利用酮體作為燃料分子,而大腦組織在血糖供應(yīng)不足時(shí)會(huì)利用酮體作為燃料分子供能15不同生物對(duì)氨基氮的排泄方式不同,如魚(yú)類(lèi)以氨的形式直接將氨基氮排出體外鳥(niǎo)類(lèi)以尿酸形式,植物和動(dòng)物以尿素形式將氨基氮排出體外16紫外輻射引起的DNA損傷可通過(guò)光復(fù)活作用修復(fù)光復(fù)活酶雖然在生物界分布很廣,從低等單細(xì)胞生物直到鳥(niǎo)類(lèi)都有,但高等哺乳類(lèi)中卻沒(méi)有17逆轉(zhuǎn)錄酶存在與所有RNA病毒中,在RNA病毒復(fù)制中起作用18遺傳密碼字典在生物界并非完全通用,像原生動(dòng)物纖毛蟲(chóng)就有例外19糖基化是真核生物蛋白質(zhì)修飾的一種重要方式,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體兩種亞細(xì)胞器都能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行糖基化修飾20真核生物中同一轉(zhuǎn)錄單位可以通過(guò)不同的拼接而產(chǎn)生不同的蛋白質(zhì)合成模板MRNA二用化學(xué)結(jié)構(gòu)式完成下列酶促反應(yīng)4/201異檸檬酸裂解酶2丙酮酸羧化酶3磷酸戊糖異構(gòu)酶4烯脂酰輔酶A水化酶5丙氨酰TRNA合成酶三綜合題10/601什么是蛋白質(zhì)的二級(jí)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定二級(jí)結(jié)構(gòu)的主要作用力是什么多肽鏈中存在的脯氨酸對(duì)Α螺旋的形成有何影響,為什么哪種蛋白質(zhì)完全由Α螺旋構(gòu)成2電泳是分離生物大分子的主要方法之一,簡(jiǎn)述其原理SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳可以測(cè)定蛋白質(zhì)的分子量,其原理是什么分子量不同的蛋白質(zhì)在SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳中的遷移率與其分子量有什么關(guān)系3何謂酶促反應(yīng)動(dòng)力學(xué)底物濃度,溫度和PH值對(duì)酶促反應(yīng)速度各有什么影響試分析之如果希望反應(yīng)初速度達(dá)到其最大速度的90,底物濃度應(yīng)為多大4何謂核酸變性引起核酸變性的因素有哪些何謂DNA的熔解溫度TM其大小

簡(jiǎn)介：2004年碩士研究生入學(xué)考試年碩士研究生入學(xué)考試試題名稱(chēng)汽車(chē)?yán)碚撛囶}名稱(chēng)汽車(chē)?yán)碚撘惶羁疹}（19分，每空一分）1汽車(chē)在良好路面的行駛阻力有（滾動(dòng)行駛阻力）（空氣行駛阻力）（坡度行駛阻力）（加速行駛阻力）。2國(guó)際上常用的燃油經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)方法主要有兩種，即以歐美為代表的（ECER15循環(huán)工況）和以美國(guó)為代表的（城市循環(huán)工況和公路循環(huán)工況）。3汽車(chē)的制動(dòng)性主要評(píng)價(jià)指標(biāo)有（制動(dòng)效能）（制動(dòng)效能的穩(wěn)定性）（制動(dòng)時(shí)的方向穩(wěn)定性）。4汽車(chē)在松軟路面上形式的阻力有（滾動(dòng)阻力）（空氣阻力）（坡度阻力）。5保證汽車(chē)良好操縱性的條件應(yīng)具有適度的（），因?yàn)椋?）（）（2）（）。6進(jìn)行舒適性評(píng)價(jià)時(shí)ISO263111997（E）標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的人體坐姿受振模型考慮了（）（）和（）共三個(gè)輸入點(diǎn)（12）個(gè)軸向震動(dòng)。二解釋與簡(jiǎn)答（38）1高速行駛的汽車(chē)輪胎會(huì)發(fā)生爆裂，試述輪胎發(fā)生什么現(xiàn)象和由于什么原因（5分）駐波現(xiàn)象2汽車(chē)制動(dòng)跑偏的原因是什么為什么說(shuō)容易側(cè)滑的汽車(chē)能加劇跑偏（6分）3如何分配變速器個(gè)檔傳動(dòng)比為什么（8分）4試畫(huà)出汽車(chē)的車(chē)身與車(chē)輪雙質(zhì)量系統(tǒng)振動(dòng)模型簡(jiǎn)圖,是分析車(chē)身與車(chē)輪質(zhì)量比,懸架與輪胎的剛度比的改變對(duì)汽車(chē)行駛平順性的影響（10分）5試從車(chē)廂側(cè)傾引起車(chē)輪外傾角的變化來(lái)分析采用單橫臂獨(dú)立懸架在小側(cè)向加速度和大側(cè)向加速度時(shí)的操縱穩(wěn)定性（6分）6對(duì)加速的汽車(chē)驅(qū)動(dòng)輪進(jìn)行受力分析，求其切向反作用力，并寫(xiě)出保證車(chē)輪滾動(dòng)的條件。（7分）四計(jì)算題（45分）1已知某轎車(chē)質(zhì)量M1000KG，質(zhì)心距前軸及質(zhì)心高度于軸距只比分別為A/L04,H/L025,（15分）問(wèn)（1）該車(chē)在附著系數(shù)為W08的路面上制動(dòng)時(shí)，在以下兩種工況可達(dá)到的最大制動(dòng)減速度為多少（A）只有前軸的制動(dòng)器起作用（B）只有后軸的制動(dòng)器起作用（2）用該車(chē)進(jìn)行以下兩種工況的實(shí)驗(yàn)（A）單根制動(dòng)管路起作用，即只有左前輪和右后輪的制動(dòng)器起作用（B）雙管路起作用，即四個(gè)車(chē)輪的制動(dòng)器都起作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，工況（A）的制動(dòng)距離比工況（B）長(zhǎng)50M。假設(shè)兩種工況下的反應(yīng)時(shí)間和制動(dòng)器起作用時(shí)間均相同，制動(dòng)壓力也一樣，制動(dòng)初速度為72KM/H。試問(wèn)工況（A）中的制動(dòng)減速度為多少2某客車(chē)總質(zhì)量2480KG，軸距26M，前后軸荷比例為085,前后輪胎側(cè)偏剛度分別為※當(dāng)以36KM/H速度轉(zhuǎn)彎時(shí)，前輪平均轉(zhuǎn)角為※，試求（15分）（1）該車(chē)穩(wěn)態(tài)轉(zhuǎn)向特性如何（2）從質(zhì)心算，汽車(chē)轉(zhuǎn)彎半徑R（3）該車(chē)臨界車(chē)速為多大當(dāng)該車(chē)以臨界車(chē)速轉(zhuǎn)彎時(shí)意味著什么如何補(bǔ)救（

簡(jiǎn)介：2008年心理學(xué)考研模擬試題年心理學(xué)考研模擬試題03一、單項(xiàng)選擇題1?65小題，每小題2分，共130分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，請(qǐng)選出一項(xiàng)最符合題目要求的1行為主義理論反對(duì)研究下面哪項(xiàng)內(nèi)容（）A學(xué)習(xí)B反應(yīng)C意識(shí)D技能21861年法國(guó)醫(yī)生（）最早進(jìn)行了割裂腦研究A柏爾B馬戎弟C布洛卡D雷蒙德3（）認(rèn)為，不同性質(zhì)的感覺(jué)是由不同的神經(jīng)元傳遞信息的A神經(jīng)特殊能量學(xué)說(shuō)B模式理論C特異化理論D行波理論4下列哪個(gè)現(xiàn)象反映的是視覺(jué)適應(yīng)（）A夜幕下，藍(lán)色物體要比黃色物體更亮一些B不管是白天還是夜晚，看到樹(shù)葉的顏色總是綠色的C直升機(jī)的螺旋槳高速旋轉(zhuǎn)后，不再能觀察到每片槳葉D值夜班的消防員佩戴紅色眼鏡在室內(nèi)燈光下活動(dòng)5馬赫帶可以用（）來(lái)解釋A明暗對(duì)比B側(cè)抑制C暗適應(yīng)D視覺(jué)感受野6白鼠跳臺(tái)實(shí)驗(yàn)證明腦電活動(dòng)的反映回路是（）的神經(jīng)基礎(chǔ)A瞬時(shí)記憶B短時(shí)記憶C長(zhǎng)時(shí)記憶D陳述性記憶7知覺(jué)者對(duì)自己頭腦中已存儲(chǔ)的信息的加工，稱(chēng)為（）A自上而下的加工B平行加工C自下而上的加工D簡(jiǎn)單加工8可以獨(dú)立地表達(dá)比較完整語(yǔ)義的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)單位是（）A語(yǔ)音B詞匯C句子D句法9欣賞月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠“時(shí)運(yùn)用的是（）A記憶表象B創(chuàng)造想象C再造想象D幻想10下列屬于間接收集資料的方法是（）A觀察法B測(cè)驗(yàn)法C調(diào)查法D個(gè)案研究法11有的人能夠自拉自唱，這種現(xiàn)象屬于（）A注意的分配性B注意的集中C注意的分配D注意的轉(zhuǎn)移12人在反映客觀事物時(shí)大多數(shù)事物處于（）A注意的中心B注意的邊緣C注意范圍之外D未發(fā)覺(jué)狀態(tài)13由新穎獨(dú)特、強(qiáng)烈的刺激物引起的注意屬于（）A不隨意注意B隨意注意C選擇性注意D持續(xù)性注意14（）能夠較好的解釋短時(shí)記憶的生理基礎(chǔ)A反響回路說(shuō)B定位說(shuō)CSPI理論D突觸結(jié)構(gòu)說(shuō)15與許多復(fù)雜的認(rèn)知技能（如閱讀理解、詞匯學(xué)習(xí)、邏輯推理等）有密切聯(lián)系的記憶是（）A感覺(jué)記憶B短時(shí)記憶C工作記憶D長(zhǎng)時(shí)記憶16（）能夠解釋系列位置效應(yīng)產(chǎn)生的原因A衰退說(shuō)B干擾說(shuō)C壓抑說(shuō)D提取失敗說(shuō)17足智多謀、隨機(jī)應(yīng)變“是思維的（）品質(zhì)A廣闊性B獨(dú)立性C靈活性D邏輯性18認(rèn)知心理學(xué)提出，解決問(wèn)題的過(guò)程就是（）的過(guò)程A嘗試錯(cuò)誤B頓悟C認(rèn)知操作D假設(shè)檢驗(yàn)19啟動(dòng)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)范式的提出者是（）A喬姆斯基B梅耶爾C布洛卡D魯利亞34數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時(shí)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓學(xué)生看清題目，必要時(shí)可以畫(huà)一些示意圖，這樣作的目的是為了（）

簡(jiǎn)介：19971997年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)三試題年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)三試題一、填空題一、填空題本題共本題共5分,每小題每小題3分,滿分滿分1515分把答案在題中橫線上把答案在題中橫線上1設(shè),其中可微,則___________LNFXYFXE?FDY?2若,則___________1220111FXXFXDXX?????10FXDX??3差分方程的通解為_(kāi)__________12TTTYYT???4若二次型是正定的,則的取值范圍是2221231231223,,22FXXXXXXXXTXX?????T___________5設(shè)隨機(jī)變量和相互獨(dú)立且都服從正態(tài)分布,而和分別XY20,3N19,,XX?19,,YY?是來(lái)自總體的簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本,則統(tǒng)計(jì)量服從___________分XY和192219XXUYY???????布2分,參數(shù)為_(kāi)__________二、選擇題二、選擇題本題共本題共5小題小題,每小題每小題3分,滿分滿分1515分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符只有一項(xiàng)符合題目要求合題目要求,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)1設(shè),則當(dāng)時(shí),是的561COS20SIN,56XXXFXTDTGX?????0X?FXGXA低階無(wú)窮小B高階無(wú)窮小C等價(jià)無(wú)窮小D同階但不等價(jià)的無(wú)窮小2若,在內(nèi),且,則在FXFXX????????,0??0FX??0FX???0,??內(nèi)有A,B,0FX??0FX???0FX??0FX???C,D,0FX??0FX???0FX??0FX???3設(shè)向量組,,線性無(wú)關(guān),則下列向量組中,線性無(wú)關(guān)的是1?2?3?A,,12???23???31???B,,12???23???1232?????C,,122???2323???313???D,,123?????1232322?????123355?????01,0,0,0,XNTFTDTXFXXX?????????若若在上連續(xù)且單調(diào)不減其中0,??0N?七、七、本題滿分本題滿分6分從點(diǎn)作軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)；再?gòu)淖鬟@條拋物線的切11,0PX2YX?11,1Q1Q線與軸交于,然后又從作軸的垂線,交拋物線于點(diǎn),依次重復(fù)上述過(guò)程得到一系X2P2PX2Q列的點(diǎn)1122,,,NNPQPQPQ??1求；NOP2求級(jí)數(shù)的和1122NNQPQPQP??????其中為自然數(shù),而表示點(diǎn)與之間的距離1NN?12MM1M2M八、八、本題滿分本題滿分6分設(shè)函數(shù)在上連續(xù),且滿足方程??FT0,??,2222422412TXYTFTEFXYDXDY????????求FT九、九、本題滿分本題滿分6分設(shè)為階非奇異矩陣,為維列向量,為常數(shù)記分塊矩陣AN?NB，0,TTEAPQAAB???????????????????其中是矩陣的伴隨矩陣,為階單位矩陣A?AEN1計(jì)算并化簡(jiǎn)；PQ2證明矩陣可逆的充分必要條件是Q1TAB????十、十、本題滿分本題滿分1010分設(shè)三階實(shí)對(duì)稱(chēng)矩陣的特征值是1,2,3；矩陣的屬于特征值1,2的特征向量分別是AA

簡(jiǎn)介：領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)5篇弟扁通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了政治站位，深化了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、對(duì)黨的二十大精神的理解把握，深化了對(duì)“兩個(gè)確立”決定性意義的領(lǐng)會(huì)領(lǐng)悟，更加堅(jiān)定了做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)；進(jìn)一步強(qiáng)化了使命擔(dān)當(dāng)，深化了對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化的理解把握，激發(fā)了扛起職責(zé)使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更加昂揚(yáng)了奮進(jìn)新時(shí)代新征程的志氣、底氣、骨氣；進(jìn)一步堅(jiān)定了人民立場(chǎng)，深化了對(duì)團(tuán)結(jié)奮斗時(shí)代要求的理解把握，將始終與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，更加堅(jiān)定走好新時(shí)代群眾路線，以實(shí)際行動(dòng)為民造福；進(jìn)一步錘煉了紀(jì)律作風(fēng)，深化了對(duì)以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命的理解把握，強(qiáng)化了打鐵必須自身硬的認(rèn)識(shí)，更加牢記“三個(gè)務(wù)必”，切實(shí)增強(qiáng)了推進(jìn)自我革命的主動(dòng)性、自覺(jué)性。黨的二十大對(duì)堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨、深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程作出重大部署。踏上新征程,必須牢記全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上、黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上，堅(jiān)定不移以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命，奮力開(kāi)創(chuàng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化大都市新局面。政領(lǐng)財(cái)、厚生惠民、精籌細(xì)算、崇廉尚儉”的天津財(cái)政精神，以護(hù)”的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。二、唯奮斗不停歇、唯進(jìn)步不止步，必須把握歷史二、唯奮斗不停歇、唯進(jìn)步不止步，必須把握歷史主動(dòng)、矢主動(dòng)、矢志團(tuán)結(jié)奮斗。志團(tuán)結(jié)奮斗。在分組討論中，很多同志回顧了新時(shí)代10年，在挑戰(zhàn)空前嚴(yán)峻、困難空前嚴(yán)重、斗爭(zhēng)空前尖銳的大形勢(shì)下，以習(xí)近平同志為核心的黨中央引領(lǐng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的歷程。大家得出的一個(gè)高度共識(shí)，就是我們黨靠團(tuán)結(jié)奮斗創(chuàng)造了百年偉業(yè)。從天津看，近5年發(fā)展的過(guò)程就是不懈奮斗的過(guò)程，“五個(gè)現(xiàn)代化天津”從規(guī)劃圖基本變成了實(shí)景圖，尤其是主動(dòng)轉(zhuǎn)觀念正導(dǎo)向、調(diào)結(jié)構(gòu)換動(dòng)能，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面步入了高質(zhì)量發(fā)展的軌道。這些重大成就的取得，很大程度上得益于市委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大黨員干部群眾，把奮斗挺在前面，秉承大擔(dān)當(dāng)、大格局、大果敢、大定力，以“逆周期”的作為對(duì)沖周期效應(yīng)。通過(guò)培訓(xùn)，我們進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到，事業(yè)是拼搏出來(lái)的，幸福是奮斗出來(lái)的。在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，我們一定要將團(tuán)結(jié)奮斗銘于心、融于魂、踐于行，牢記“三個(gè)務(wù)必”，擔(dān)當(dāng)作為、見(jiàn)于事功，切實(shí)用團(tuán)結(jié)激勵(lì)奮斗、用奮斗澆筑事業(yè)、用事業(yè)標(biāo)注時(shí)代。三、江山就是人民、人民就是江山，必須站穩(wěn)人民三、江山就是人民、人民就是江山，必須站穩(wěn)人民立場(chǎng)、厚立場(chǎng)、厚植人民情懷。植人民情懷。黨的二十大報(bào)告中，“人民”是一個(gè)高頻詞和閃光點(diǎn)，飽含著民生溫度，彰顯了習(xí)近平總書(shū)記念茲在茲的為民情懷和我們黨以人民為中心的發(fā)展思想及價(jià)值取向。新時(shí)代10年來(lái)，我們國(guó)家的老百姓始終沐浴在黨的陽(yáng)光雨露下，充分享受到了改

簡(jiǎn)介：此材料由網(wǎng)絡(luò)搜集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。材料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)?？剖胰鎻膰?yán)治黨情況專(zhuān)題報(bào)告科室全面從嚴(yán)治黨情況專(zhuān)題報(bào)告依照委黨組要求，現(xiàn)對(duì)我科全面從嚴(yán)治黨方面的情況進(jìn)展梳理排查，對(duì)存在的咨詢題進(jìn)展分析和總結(jié)，相關(guān)情況匯報(bào)如下一、黨的領(lǐng)導(dǎo)方面（一）政治認(rèn)識(shí)方面存在的咨詢題和缺乏1理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深化?？剖覍?duì)理論學(xué)習(xí)注重不夠，經(jīng)常以事務(wù)性工作代替理論學(xué)習(xí)和思想政治工作；對(duì)理論精華把握得還不夠精準(zhǔn)、領(lǐng)悟得還不夠透徹；理論學(xué)習(xí)上還缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，零打碎較多、系統(tǒng)學(xué)習(xí)少，理論水平和思維層次有待提升，在理論學(xué)習(xí)“內(nèi)化于心、外化于行”方面還有待加強(qiáng)。2平臺(tái)學(xué)習(xí)存在應(yīng)付思想?！癤X”學(xué)習(xí)平臺(tái)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等理論學(xué)習(xí)平臺(tái)，沒(méi)有深化學(xué)習(xí)，只想完成既定學(xué)時(shí)和學(xué)分，缺少自我消化和吸收。3落實(shí)工作還不夠深化。對(duì)上級(jí)布置的工作，各類(lèi)報(bào)表較為繁雜，工作落實(shí)當(dāng)中存在注重做方案、轉(zhuǎn)發(fā)文件的現(xiàn)象，深化一線抓催促落實(shí)還不夠。（二）政治定位方面存在的咨詢題和缺乏1老好人思想仍有存在，不敢較真、怕得罪人。有時(shí)對(duì)下屬治理不此材料由網(wǎng)絡(luò)搜集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。材料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。章認(rèn)識(shí)和黨員認(rèn)識(shí)淡薄。（三）人員隊(duì)伍建立存在的咨詢題和缺乏人員隊(duì)伍建立機(jī)制不活，沒(méi)有構(gòu)成梯隊(duì)培養(yǎng)。目前科室共有XX人，除XX名科長(zhǎng)以外，其別人員編制均不在委里，且新增人員對(duì)全市XX情況不熟，業(yè)務(wù)才能亟待提高，執(zhí)行力急需加強(qiáng)。三、全面從嚴(yán)治黨方面（一）落實(shí)兩個(gè)責(zé)任方面存在的咨詢題和缺乏黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制落實(shí)不夠?？剖移綍r(shí)主要注重業(yè)務(wù)方面的工作安排部署，認(rèn)為黨風(fēng)廉政建立的工作是由其他科室主要負(fù)責(zé)的，“一崗雙責(zé)”責(zé)任制落實(shí)有所側(cè)重，壓實(shí)責(zé)任抓落實(shí)不夠。（二）作風(fēng)紀(jì)律方面存在的咨詢題和缺乏1深化基層調(diào)查研究不夠?？剖逸^少帶著咨詢題和課題開(kāi)展調(diào)查研究，對(duì)一些基層工作掌握的情況不實(shí)，只注重出現(xiàn)咨詢題處理咨詢題，妨礙了對(duì)工作的深層次考慮和長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃。有時(shí)由于處理事務(wù)性工作過(guò)多的緣故，還存在浮在機(jī)關(guān)多、走進(jìn)基層少，忙于事務(wù)性工作多、靜下心來(lái)考慮少，掌握基層的實(shí)情也不夠精確。2堅(jiān)持艱辛奮斗、節(jié)儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)不夠強(qiáng)?？剖胰w同志在工作和生活中能?chē)?yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，嚴(yán)格恪守廉潔紀(jì)律、生活紀(jì)律。但也有同志認(rèn)為如今社會(huì)開(kāi)展了，物質(zhì)豐富了，條件也比過(guò)去好得多了，對(duì)堅(jiān)持艱辛奮斗、節(jié)儉節(jié)約的作風(fēng)有所動(dòng)

簡(jiǎn)介：滬科版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第九章分式的基本性質(zhì)專(zhuān)題練習(xí)專(zhuān)題練習(xí)一專(zhuān)題練習(xí)一一、分式的基本性質(zhì)一、分式的基本性質(zhì)分式的分子與分母都乘以（或除以）同一個(gè)不等于零的整式，分式的值不變。即0,,???????MMBANBMAMBMABA都是整式，且注意注意（1）分子與分母同乘或同除的整式的值不能為零；（2）易犯錯(cuò)誤是只乘（或只除）分母或只乘（或只除）分子；（3）如果分子或分母是多項(xiàng)式時(shí)，必須乘以多項(xiàng)式的每一項(xiàng)。1、填空（1）（2）??2ABBA???32XXXYXY???（3）（4）??2XYXXYXY?????222XYXYXXYY?????2、若，的值擴(kuò)大為原來(lái)的倍，下列分式的值如何變化XY3⑴⑵⑶XYXY??XYXY?22XYXY??3、把下列分式中的字母和都擴(kuò)大為原來(lái)的5倍，分式的值有什么變化XY（1）（2）2XYXY??22923XXY?4、若，的值擴(kuò)大為原來(lái)的倍，下列分式的值如何變化XY3⑴⑵⑶2222XYXY??3323XY223XYXY?5、不改變分式的值，把下列各式的分子與分母的各項(xiàng)系數(shù)都化為整數(shù)．⑴⑵1030023205XYXY??32431532XYXY??7、要使分式?jīng)]有意義，求的值241312AAA???A8、為何值時(shí)，分式有意義X1122X??9、為何值時(shí)，分式有意義X1122XX???10、若分式有意義，則；25011250XX???X若分式無(wú)意義，則；25011250XX???X11、若有意義，則33AA?33AA?A無(wú)意義B有意義C值為0D以上答案都不對(duì)12、為何值時(shí)，分式有意義X29113XX???13、⑴若分式有意義，則21634XXX???X⑵若分式無(wú)意義，則21634XXX???X專(zhuān)題練習(xí)三三、分式的值為零三、分式的值為零分式，當(dāng)時(shí)，分式的值為零。BA?????00AB1、當(dāng)為何值時(shí)，下列分式的值為0X⑴⑵⑶⑷⑸⑹1XX?211XX??33XX??237XX??2231XXX???2242XXX??