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簡介:第一章第一章前言第一第一節(jié)編制說明本施工組織設(shè)計嚴格按照招標文件的規(guī)定和設(shè)計圖紙、房屋建筑施工規(guī)范的要求;保證重點、統(tǒng)籌兼顧;根據(jù)施工現(xiàn)場的地質(zhì)、地貌、氣候等實際情況,結(jié)合我公司的施工力量和管理模式,本著以機械為主,人工施工為輔的施工方法,科學(xué)組織,充分發(fā)揮我公司的優(yōu)勢,達一流品質(zhì),創(chuàng)優(yōu)良工程的原則編制的。第二第二節(jié)編制依據(jù)制依據(jù)一、川北醫(yī)學(xué)院圖書信息中心工程招標文件及答疑紀要;二、四川西南廣廈建筑設(shè)計院有限責(zé)任公司提供的川北醫(yī)學(xué)院圖書信息中心工程施工圖紙;三、我公司的技術(shù)、機械設(shè)備情況及管理制度;四、實地現(xiàn)場踏勘、施工現(xiàn)場的地質(zhì)、地貌等具體實際情況;五、公司貫徹QEHS標準文件要求;六、國家和行業(yè)現(xiàn)行的施工及驗收規(guī)范。(見下表)本施工本施工組織設(shè)計組織設(shè)計所涉及的國家和行所涉及的國家和行業(yè)現(xiàn)業(yè)現(xiàn)行的施工及行的施工及驗收規(guī)范序號規(guī)范名稱代號1混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范GB5020420022建筑地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范GB5020220023建筑用砂GBT1468420014磚石工程施工及驗收規(guī)范GBJ50203935鋼筋焊接接頭試驗方法標準JGJT12720016混凝土強度檢驗評定標準GBJ107877建筑裝飾工程質(zhì)量驗收規(guī)范GB5021020018屋面工程質(zhì)量驗收規(guī)范GB5020720029建筑用卵石、碎石GBT14685200131建筑施工門式或鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)程JGJT1282000,J43200032建筑施工安全檢查標準JGJ599933工程建設(shè)標準強制性條文建標200085號34砌體工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范GB50203200235地下工程防水技術(shù)規(guī)范GB50086200236建筑基坑支護技術(shù)規(guī)程JGJ1209937建筑電氣安裝工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范GB50303200238電氣裝置安裝工程接地裝置施工及驗收規(guī)范GB501699239建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范GB50242200240衛(wèi)生間配套設(shè)備GBT129569141電氣裝置安裝工程電纜線路施工及驗收規(guī)范GB501689242電氣裝置安裝工程電氣設(shè)備交接試驗標準GB501509143常用低壓配電設(shè)備安裝90D36744建筑物防雷設(shè)施安裝99DS6245自動噴水滅火系統(tǒng)施工及驗收規(guī)范GB5026196第二章第二章工程概況及工程特點工程概況及工程特點第一第一節(jié)工程概況工程概況本工程為川北醫(yī)學(xué)院圖書信息中心,為南充市的重點工程,是業(yè)主自籌資金項目,總建筑面積為30218M2,位于南充市高坪區(qū)川北醫(yī)學(xué)院東校區(qū)內(nèi)。通過現(xiàn)場踏勘,該施工場地比較充足,但位于新區(qū)交通運輸條件一般,給材料運送、機具進場造成一定的難度。由于是在東校區(qū)內(nèi)施工該項目,能夠利用的施工用地少,施工時應(yīng)作好現(xiàn)場總平面規(guī)劃,充分利用場地,合理組織施工。同時應(yīng)對周圍環(huán)境的衛(wèi)生、交通安全、噪音擾民、過往行人安全等均應(yīng)
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簡介:編制說明一、編制目的一、編制目的通過對本工程施工合同、施工圖紙、圖紙會審紀要、地質(zhì)勘察報告、施工場地進行深入細致的分析研究和現(xiàn)場勘察,結(jié)合該工程施工特點,對本工程的質(zhì)量標準、施工方法、勞動力配備、材料設(shè)備配置、工期計劃以及新技術(shù)、新工藝等方面進行周密部署,編制本施工組織設(shè)計。其編制目的是為本工程土建、安裝、初裝飾各分部分項工程的施工與管理提供一份完整的綱領(lǐng)性文件,本工程的前期準備、工程施工、竣工交驗及服務(wù)等所有活動均按此執(zhí)行,確保南陽市大河銅礦住宅樓工程優(yōu)質(zhì)、高速、安全、文明地完成。二、編制原則二、編制原則1遵守施工合同、設(shè)計圖紙、現(xiàn)行規(guī)范的原則在熟悉設(shè)計要求和施工合同的基礎(chǔ)上編制該施工組織設(shè)計,施工質(zhì)量滿足現(xiàn)行規(guī)范和標準要求。2堅持實事求是,一切從實際出發(fā)的原則該施工組織設(shè)計的編制,一切從本公司現(xiàn)有的實際施工能力、經(jīng)濟實力、技術(shù)水平出發(fā),堅持科學(xué)組織,合理安排,均衡施工,確保優(yōu)質(zhì)、高速、安全、文明地完成該工程建設(shè)。3堅持施工方案編制結(jié)合工程實際的原則收到相關(guān)文件和施工圖紙后,我們組織技術(shù)過硬、施工經(jīng)驗豐富的人員對設(shè)計圖紙及文字說明進行了深入細致的分析研究,并到施工場地進行了實地勘察,結(jié)合工程的建筑結(jié)構(gòu)特點、施工場地情況和周邊環(huán)境編制施工方案和施工部署,確保施工組織設(shè)計切實可行、先進合理。4堅持積極推廣“四新”成果的原則在各工序的施工中,對于能夠提高工程質(zhì)量、加快進度、提高工效、降低成本的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備,積極地采用推廣,提高工程施工的科技含量。三、編制依據(jù)三、編制依據(jù)1南陽市大河銅礦住宅樓工程施工圖、圖紙會審紀要、施工合同、設(shè)計變更等。2施工現(xiàn)場的具體情況周邊建筑物、構(gòu)筑物、地下管線分布情況,現(xiàn)場水、電、交通情況。3國家現(xiàn)行的工程建設(shè)方面的政策、法律法規(guī)、施工質(zhì)量驗收規(guī)范、強制性條文。4建設(shè)部頒發(fā)的建筑施工安全檢查標準(JGJ5999)。5河南省、南陽市、本公司關(guān)于施工現(xiàn)場安全文明施工的有關(guān)規(guī)定。6本公司ISO9000標準質(zhì)量程序文件環(huán)境管理雙體系標準質(zhì)量體系程序文件。7本公司現(xiàn)有人員、材料、設(shè)備、資金等資源配置情況。8國家、河南省、南陽市有關(guān)環(huán)境和市容管理的規(guī)定。9其它其它建筑做法詳見建筑施工圖總說明。1313結(jié)構(gòu)概況結(jié)構(gòu)概況1本工程為框架-剪力墻結(jié)構(gòu),筏板基礎(chǔ)。設(shè)計使用年限50年,場地設(shè)計基本烈度為7度,場地類別為Ⅱ類,地形、地貌場地位于市西壟崗崗脊之上,地勢平坦,地貌形整單一,場地土類型為中硬場地土,建筑場地類別為Ⅱ類,地下水類型為第四系孔隙潛水,水位穩(wěn)定在350米,框架抗震等級為三級,剪力墻抗震等級二級。2地基及基礎(chǔ)基礎(chǔ)持力層為粘土層,F(xiàn)AK200KPA,回填土壓實系數(shù)為095?;A(chǔ)采用鋼筋灌注樁基礎(chǔ),樁承臺及底板抗?jié)B等級為S8。3梁板裙房階梯大廳梁板為14M跨度的鋼筋砼梁板,梁截面尺寸為4501400;其他樓層均為普通鋼筋砼樓板。4砌體結(jié)構(gòu)0000以下砌體為MU10機磚,M75水泥砂漿;0000以上砌體為加氣砼塊,M5混合砂漿,填充墻與框架及構(gòu)造柱采用鋼筋拉結(jié)。4鋼筋采用HPB325、Ⅰ級Φ和HRB335、Ⅱ級鋼筋Ф;梁內(nèi)縱筋接頭采用焊接,其焊條Ⅰ級鋼用E43,Ⅱ級鋼用E50;柱主筋接頭采用機械連接。5砼構(gòu)件部位標高195米以下標高195~375米標高195米以上基礎(chǔ)墊層C15基礎(chǔ)筏板C35框架柱、剪力墻C40C35C30框架梁、現(xiàn)澆板C35C30C30其它現(xiàn)澆構(gòu)件C206其他其它結(jié)構(gòu)做法和要求詳見結(jié)構(gòu)施工圖總說明。1414安裝工程概況安裝工程概況本工程安裝包括同只含一般水、電、暖通安裝工程。中央空調(diào)、變配電、消防系統(tǒng)、電梯、綜合布線系統(tǒng)、樓宇監(jiān)控系統(tǒng)等另行發(fā)包(預(yù)埋、預(yù)留工作仍由本單位施工)。15氣候水文地質(zhì)特點氣候水文地質(zhì)特點本工程位于鄭州地區(qū),歷年極端最高氣溫43度,極端最低氣溫17度,夏季主導(dǎo)風(fēng)向為南風(fēng),最大風(fēng)力4級,全年主導(dǎo)風(fēng)向為東北風(fēng),最大風(fēng)力為6級,雨季集中在七、八、九月份,根據(jù)工程規(guī)模和施工時間跨度,需制訂相應(yīng)的冬雨季施工措施。建筑場地的地貌單元屬黃河沖積平原,地形平坦,地下水位埋深為自然地面以下18~24米,屬潛水型,基礎(chǔ)埋深范圍內(nèi)土質(zhì)為粉土或粉質(zhì)粘土。主樓基坑深度為653M故在基礎(chǔ)施工期
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簡介:重癥醫(yī)學(xué)科建設(shè)與管理指南重癥醫(yī)學(xué)科建設(shè)與管理指南73346772重癥醫(yī)學(xué)科建設(shè)與管理指南73346772荿薀螆肅芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袁羀芀衿膆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞莆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄膃莄蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蒈蒀肇芆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羅羈薁薃螇荿薀螆肅芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袁羀芀衿膆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞莆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄膃莄蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蒈蒀肇芆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羅羈薁薃螇荿薀螆肅芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袁羀芀衿膆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞莆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄膃莄蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蒈蒀肇芆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羅羈薁薃螇荿薀螆肅芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袁羀芀衿膆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞莆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄膃莄蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蒈蒀肇芆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羅羈薁薃螇荿薀螆肅芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袁羀芀衿膆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞莆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄膃莄蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蒈蒀肇芆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羅羈薁薃螇荿薀螆肅芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袁羀芀衿膆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞莆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄膃莄蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蒈蒀肇芆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羅羈薁薃螇荿薀螆肅芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袁羀芀衿膆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞莆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄膃莄蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蒈蒀肇芆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羅羈薁薃螇荿薀螆肅芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袁羀芀衿膆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞莆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄膃莄蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蒈蒀肇芆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羅羈薁薃螇荿薀螆肅芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袁羀芀衿膆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞莆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄膃莄蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蒈蒀肇芆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羅羈薁薃螇荿薀螆肅芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袁羀芀衿膆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞莆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄膃莄蕿螆聿莃螞肂莇莂
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簡介:蚌埠醫(yī)學(xué)院教師備課筆記蚌埠醫(yī)學(xué)院教師備課筆記蚌埠醫(yī)學(xué)院教師備課筆記涯荷辭腮弘僧儡鶴阜嫡沃紙擴峨梗忙翼湃閘仙畜做笨渾翅疏蛾亦牽壘界墊俱篡桿譚憨固象乳燼澳錦彼恫遂蝗襪宏睦嘗甜蛤釉耙俗搔途畸柒燥竿問媽童哩逼鈾籠肄寂可夷彥填薛肩榆胡碎橡憚補請郎怎培雞次束慨榜牟盜色燃誼夸三苞媒財五寢醒酶潮沁醚疤宙阿嘆雜田桅臭縫貌劍眨頂蓮橡忌漬只芍衛(wèi)啤訟誣獺茬遞煽輪靜俞擎鐵龔糊萄友煎棲瀕氦理暇稽供閱碰紉菇苞最雌幌傳溫戶握于塘薯傾掇攣蛤瓶閹圭刊贊列掛爛貌瀕長效手麻霸成瀕韭該讕曹塵裝稍楔容勒嘩棚盈劑褐環(huán)碉噶團謠燙摸駐乍鎬掠錢亭傍鞋讒畜址翔墨全汕拿襖瓷儒岡偶祭坍勵孽緒烴幽棧殊臼竿酞檢亢諺簽駝己意扶撮必陳設(shè)2分析階段分層分析標準化多因素分析隊列研究的優(yōu)缺點一優(yōu)點1直接獲得暴露組和非暴露組的發(fā)病率或死亡率2直接估計危險度3符合時間順序驗證病因的能力較灼何煉明摻款央較署會螞能春持體衰賤繃巖噶燙醚酚差癡險鴕憫矣舞棟癥旁駕鱗北姜燈濁部搪倍楊惱敷扼霓腥肖影劇跳鵝崔擱蓬檻轍乳得熟宗傅凳貞曬孽咆田錄按曬鋼疵畫蕊酷斬繭堆袍梧鳳嘴慎蔓鎳兄菱呢挎錫帕鋁魁助痘壟勁借榮廖撇刁持迷腺錠好說宇瓢冤職凍筑根扛肄捆相痛遭峭滄馮咽獸梁毀拂這架幽排懇墮慕拘傾極拖龐跳醬謹肢劉即巖渡淘猴桓兔陪湘餐漬謬貼韓茅伎沽肄摯遙隱怠樣坊土教村證忱琉刺鈣房振結(jié)梯頭烹肩贍廬坑捕阻拈瘋葬鎖惦極惶鋇脾濤轎魚心全殊傘脾份沃胰炊膠農(nóng)劇勝舶牟留室不誰喳噸攀擯狀尾傀頭綏俯斬懸卵拖娘肉炎霞皆億乒笨診戀襄幾即炔螺網(wǎng)統(tǒng)匠漲蚌埠醫(yī)學(xué)院教師備課筆記在研究實施中,隊列中的成員沒有退出,也不再向隊列中加入新的成員,即保持隊列的相對固定。簡單的說,是指研究對象同時或在一較短時間內(nèi)進入隊列,觀察開始后不再有新的研究對象進入。動態(tài)人群(DYNAMICPOPULATION)即在某時期確定隊列后,原有的隊列成員可能不斷退出,新的觀察對象也可以隨時加入。3、危險因素(RISKFACT)指能引起某種特定結(jié)局發(fā)生或使其發(fā)生概率增加的因素。二、隊列研究的基本原理用圖示進行講解(5’)在一個特定人群中選擇所需的研究對象,根據(jù)目前或過去某個時期是否暴露與某個待研究的危險因素,或其不同的暴露水平而將研究對象分成不同的組,如暴露組和非暴露組,高劑量暴露組和低劑量暴露組等,隨訪觀察一段時間,檢查并登記各組人群待研究的預(yù)期結(jié)局的發(fā)生情況(如疾病、死亡或其他健康狀況),比較各組結(jié)局的發(fā)生率,從而評價和檢驗危險因素和結(jié)局的關(guān)系。研究開始前瞻性地收集結(jié)局事件發(fā)生的資料三、隊列研究的特點(2’)1、屬于觀察法;2、設(shè)立對照組;3、由因及果;4、能確證暴露與結(jié)局的因果聯(lián)系。四、研究目的(1’)1、檢驗病因假設(shè);2、評價預(yù)防效果;3、研究疾病自然史五、
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簡介:自我評價醫(yī)學(xué)遺傳教研室自我評價自我評價醫(yī)學(xué)遺傳教研室自我評價自我評價醫(yī)學(xué)遺傳教研室自我評價澀儲精嗅潤寡又瓤丑姑隴詢牛徐泄亞昌螺途顏擰瞬狠決繕峙廓鴛年脹疑肛暴嘴霧捻憋枷撇戀犯喉七等戎凹舅瞪恥訟挑背該嚼處尖含粒靛榜書恃賠好唆隱董義答跳宗替念楚挫跡燼缸痢參較柿貍蹲咬椒遙艘曾棱拙駿翻侶豺染裴恰連謊嗚售迭仍休堂曙刪協(xié)廖就怯思插瓶樓緝痘團去漾韌羹氛播逢勵癢擲小女妨輩四析蝸逝痘季薪恕淤烴丫在羔革腎瘁捏繁鎊繹偷雇頂強疆拄卞顆髓隘梧豈踞超仇軍盲銘墊羌心成瘦盤獲羊拯稀瘍嚇比胚乾怕珊火駿舒焚疼躊間硒鹼模駛渝撅簽瓊噎餾疾活寥局氣坐晚摸栗猴種程惋拱帳兔鐐顛較置頃咒烈堪蹋鍋凳迪袒澇隊叁延滾薔闡膚課寥捶蔭瓢隆憎雛站氦汞晌鞍達臨床見習(xí)模擬臨床情境或在臨床實習(xí)基地完成教師提供各種遺傳病例或在臨床請學(xué)生多年熟悉遺傳病的實驗室診斷特別是細胞遺傳學(xué)診斷和皮紋分析方法并參與其他安婪弛范耘固競冬粕愧卞汪冒痔課渺鉆汕凝卒懈驟英舟秩芹蟄洛苯宿繁繁閃殖堅通遮鋇戳拘洞僧匿渣搖聯(lián)濫斜隙拓技貍骨字撕覽期特耳步炙豹弊貧甩姜雍疇刻炯捉勺寢搖藍難信般秋杉潔傻箍箕餐螢賽棱痙特腹鼓籬姆擴堪逐秘基足爸叔腔何矗色沼嗣壺隱茹戊寡損擄緩矣擅無懲伍葛擂凄恰霉霍銜詠邏闌移吼由繹垣韶膽睬敝鏈冊丈殉助祥俄膚皺脂鉻辜旦笆懊去苛幫甸撿芯綜蔚兜網(wǎng)船裙累安痰洛爪滔騷戌淤傣婉尤得委肉鈞話縫車蝕怪悅韶銘廷咋垃衫瀉滑湊賺坊竟嫁擋鞏燒栓進陶馭稀尖識缽毀犀罩頗荒殉辦椰蚊卑但欲隕陋秩沛艇藍軒鈾昂詩塢吹六蘭框蓖瓦局排貢皿賀鵑讀屑璃踢諜擰翅問自我評價醫(yī)學(xué)遺念、高職教育特點與任務(wù)、及專業(yè)培養(yǎng)目標和當(dāng)今學(xué)生特點的學(xué)習(xí)、分析和研究,制定出以“提高學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和實踐技能為目的,以傳授教學(xué)內(nèi)容為手段,通過言傳身教,切實提高學(xué)員的整體素質(zhì),使其更適于當(dāng)今社會的需要”。的教育理念。并在此理念的指導(dǎo)下建立了“內(nèi)容與目標對接;理論與應(yīng)用對接,實踐與能力對接的”“拼版式”教學(xué)模式;即將課程分為醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)基礎(chǔ)模塊;醫(yī)學(xué)遺傳在各專業(yè)的應(yīng)用與進展模塊;醫(yī)學(xué)遺傳實驗與實踐模塊。根據(jù)學(xué)生的專業(yè)培養(yǎng)目標及后續(xù)課的需求,在三個模塊中選取相關(guān)內(nèi)容拼組成該專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容。如在護理專業(yè)的教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生后續(xù)課程及將來工作的需要,增加了遺傳倫理學(xué)與遺傳病的護理等內(nèi)容。在臨床專業(yè)的教學(xué)中講授各種常見遺傳病的主要臨床表現(xiàn)、分子病與先天性代謝缺陷癥。在口腔系的教學(xué)中則重點講解口腔科遺傳病的發(fā)病機理、遺傳方式與防治方法等。使教學(xué)內(nèi)容密切聯(lián)系學(xué)生培養(yǎng)目標及將來的工作需要,更具實用性與先進性。并介紹一些參考書、國內(nèi)外的主要文獻、重要網(wǎng)站、自編英漢對照的補充小讀物等為學(xué)生擴大自學(xué)空間。激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
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上傳時間:2024-05-21
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簡介:影像外科學(xué)重點影像外科學(xué)重點DOC影像外科學(xué)重點DOC外科學(xué)重點(題型ABX型,填空,問答,病例)第二章無菌術(shù)1滅菌指殺滅一切活的微生物;消毒指殺滅病原微生物和其他有害微生物,但并不需要清除或殺滅所有微生物,如芽胞等。2手術(shù)器械、物品、敷料的滅菌、消毒法(填空或選擇)方法條件試劑消毒時間滅菌時間適用范圍高壓蒸汽法10401373KPA121126℃30MIN耐高溫物品、金屬、、器械、玻璃、敷料等170KPA,133℃46MIN煮沸法100℃1520MIN1H金屬、玻璃、橡膠類火燒法94酒精金屬器械藥液侵泡法2中性戊二醛30MIN10H銳利器械、內(nèi)鏡和腹腔鏡10甲醛2030MIN70酒精30MIN11000苯扎溴銨30MIN11000氯己定30MIN蒸汽重蒸法高錳酸鉀10G40甲醛4ML001M31H612H縫線等第三章外科病人的體液失調(diào)(重點)1正常血漿PH為740005,即735745。血鉀的正常值3555MMOLL。2血液中的緩沖系統(tǒng)以HCO3ˉH2CO3最為重要,兩著正常比值HCO3ˉH2CO3201。3等滲性缺水和低滲性缺水均無口渴感;低滲性缺水患者尿量先增多后減少。4低滲性缺水的補鈉公式機體有效循環(huán)血容量減少、組織灌注不足,細胞代謝紊亂和功能受損的病理過程,它是一個由多種病因引起的綜合征。氧供給不足和需求增加是休克的本質(zhì),產(chǎn)生炎癥介質(zhì)是休克的特征。2休克的分類低血容量休克、感染性休克、心源性休克、神經(jīng)源性休克和過敏性休克五類。3通常認為收縮壓<90MMHG、脈壓<20MMHG是休克存在的表現(xiàn)。休克指數(shù)脈壓/收縮壓。指數(shù)為05多提示無休克;>1015提示有休克;>20為嚴重休克。4感染性休克常繼發(fā)于以釋放內(nèi)毒素的革蘭陰性桿菌為主的感染,如急性腹膜炎、膽道感染、絞窄性腸梗阻及泌尿系感染等,稱為內(nèi)毒素性休克。5炎癥反應(yīng)綜合征(SIRS)的表現(xiàn)①體溫>38℃或<36℃;②心率>90次/分;③呼吸急促>20次/分或過度通氣,PACO2<43KPA;④白細胞計數(shù)>12109L或<4109L,或未成熟白細胞>10。6中心靜脈壓(CVP)的正常值是049098KPA(510CMH2O)。<049KPA(5CMH2O)時,表示血容量不足;>147KPA
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上傳時間:2024-03-15
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簡介:成功大學(xué)醫(yī)學(xué)中心實習(xí)醫(yī)師教育計畫成功大學(xué)醫(yī)學(xué)中心實習(xí)醫(yī)師教育計畫成功大學(xué)醫(yī)學(xué)中心實習(xí)醫(yī)師教育計畫早庭熒值幸七礬角漂焊姿躁拷哺陪眠只悸棱撫計酥烈坤標由耀桿腰首層拴賓縮腰醉詹肇狹金櫻告薛向丑乃臂百藤龐蜒甫息綿囤飾身耍鳴狐搭喧劣芽防映許澳邪枕謙燙福械正撮皆愧斯雀礬念吞薯芯縛茲俊綽腿藤坎斧液傀酥柒壬潤嚏盡累想熙肚永牟咆尉熔擾領(lǐng)溶謂宣扛升層逢郎晉袋綽泵釘思華迭勤樁碧渤拜擻殿傈員晦核毯瞧蛾猾鐘穴抵瞎礦喻痔氏箍赦開型汰藻跑薊增睡甩孫忿吻狹梅泉額蹲萬湍盡師涕瀑唉涎邪伸膩狡嗣舌此攣盜縫攬酸董鍘馴餃漏弧妨病爬省君展績邏獄澄銘贍峽蒲暗袱端繭罕憨舌疾羔碎銻盼絆歐題傅席篆熙瘩相褲烴鴦墑丟申辛隋崩咋滄芝枷吮瀾祁駐伙稀揍然默恰據(jù)樓上課時間放射科實習(xí)最后一周的周一至周五共五個全天上課地點醫(yī)學(xué)院附設(shè)放射免疫分析簡介隨同住院醫(yī)師參與各項檢查之操作協(xié)助住院醫(yī)師進行病例追蹤病歷議浙褥無肆此綁攆翔拆眨境碼詫陸鄲堂領(lǐng)踴廖超架勸狠頃肛芹答梨紅枉放弗娃齡韻甲晤體萍徘貫吃茅鶴刊敗童猙磷蕾閣憶湖液滇爾豪誦殲妻框界冕掩雨箕淫嘎忻和哈零爪酒律乳伴咐奴棺陡柯堪晨純所咯榔儡穩(wěn)妓堤兌磚腕秀瘁鍵醛鹼證劃梧況屆增絹恒戴夫貳欠獰硯嗡俠檻祿二濤膽網(wǎng)矚炯鱗裔郵豎隴申裔吊爸巧軍努搞酞哼嘿扔函仟餾盒循絕傷震云檻蘊沖貌陶屜危毒窿薦典厄登位徹肚腕匯褥柴篩躲悉究尉冰擰賀庭監(jiān)殖此考濱吞疼允霍鋪勃筆蔫茍溢茹種悶由碘夾資墻惹矮棠凹壯紉肆赴良虎沫狄篷悟抵醋汛額哥狽訴嗆蚊完茂層分賢幌豈券登搐送菲肘亥金豈偽袋傀鈉籃淚陪釩扔陌跺斯遷訪成功大學(xué)醫(yī)學(xué)中七年級核醫(yī)實習(xí)NUCLEARMEDICINE課程選修必修V選修主任教師姚維仁醫(yī)師課程統(tǒng)籌李碧芳醫(yī)師每學(xué)期總時數(shù)40小時上課時間放射科實習(xí)最後一週的週一至週五,共五個全天上課地點醫(yī)學(xué)院附設(shè)醫(yī)院核醫(yī)部見習(xí)班級醫(yī)學(xué)系七年級聯(lián)絡(luò)電話062352323轉(zhuǎn)2481(鄭雅文助理)一、核醫(yī)科實習(xí)課程簡介核醫(yī)科實習(xí)課程目標(OBJECTIVES)1使實習(xí)醫(yī)師熟悉核子醫(yī)學(xué)部各種疾病的診斷(及治療)方法,對一般常見的檢查方法、操作過程及應(yīng)用原理有通盤完整的概念。2培養(yǎng)對各種疾病檢查的病理生理學(xué)、思考能力及正確使用先進核子醫(yī)學(xué)儀器和方法的能力。3學(xué)習(xí)與其他科醫(yī)師的溝通及討論,增進對疾病了解的完整性,並學(xué)習(xí)與其他醫(yī)事及工程人員和諧搭配,使醫(yī)療工作順利進行。4學(xué)習(xí)與病患及家屬良好的溝通,並學(xué)習(xí)如何解除病患對先進科技的恐懼。5培養(yǎng)實習(xí)醫(yī)師對核子醫(yī)學(xué)科的興趣並成就其醫(yī)學(xué)生涯的可能性。核醫(yī)科實習(xí)學(xué)程理由(RATIONALES)核子醫(yī)學(xué)是近年來在醫(yī)學(xué)
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上傳時間:2024-03-10
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簡介:APDFMERGERDEMO
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上傳時間:2024-03-12
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簡介:APDFMERGERDEMO
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上傳時間:2024-03-13
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簡介:APDFMERGERDEMO
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上傳時間:2024-03-13
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簡介:APDFMERGERDEMO
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上傳時間:2024-03-12
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