簡(jiǎn)介：第一章概述第一章概述一、名詞解釋1．康復(fù)2．康復(fù)護(hù)理二、簡(jiǎn)答題1比較康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的不同點(diǎn)。2康復(fù)護(hù)士在患者的康復(fù)過(guò)程中起到哪些作用3結(jié)合你已學(xué)知識(shí)說(shuō)出臨床上哪些疾病需要康復(fù)參考答案一、名詞解釋略。二、簡(jiǎn)答題1比較康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的不同點(diǎn)?？祻?fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)區(qū)別對(duì)象方法目的視角臨床醫(yī)學(xué)疾病患者手術(shù)、藥物治愈改造康復(fù)醫(yī)學(xué)障礙者訓(xùn)練、教育提高生存質(zhì)量、回歸社會(huì)代償2康復(fù)護(hù)士在患者的康復(fù)過(guò)程中起到哪些作用（1）觀察者在康復(fù)醫(yī)療過(guò)程中，護(hù)士和患者接觸機(jī)會(huì)最多，護(hù)士對(duì)患者的身體障礙程度、心理變化、功能訓(xùn)練與恢復(fù)情況了解最為細(xì)致。因此，護(hù)士的觀察記錄可作為康復(fù)評(píng)定及康復(fù)治療計(jì)劃制定、修改、實(shí)施的客觀依據(jù)。（2）實(shí)施者護(hù)士根據(jù)康復(fù)治療計(jì)劃完成預(yù)防和治療措施，臨床許多功能訓(xùn)練是護(hù)士獨(dú)立、協(xié)助完成的，如腦血管意外患者早期的良肢位的擺放、慢性支氣管炎患者的呼吸訓(xùn)練等，以及康復(fù)輔助器具的使用，訓(xùn)練患者的日常生活自理能力。（3）協(xié)調(diào)者患者的康復(fù)治療是在康復(fù)醫(yī)師、康復(fù)治療師、康復(fù)護(hù)士以及其他康復(fù)專業(yè)人員共同完成的?？祻?fù)過(guò)程一般較長(zhǎng)，并且需要接受理療、運(yùn)動(dòng)、作業(yè)、言語(yǔ)、心理治療及支具的裝配等多種治療和訓(xùn)練。作為康復(fù)治療小組成員，護(hù)士必須與有關(guān)科室人員進(jìn)行溝通、患者信息的交流、協(xié)調(diào)等工作，才能使康復(fù)治療順利進(jìn)行。（4）教育者康復(fù)的目的是使患者的殘余功能和能力得到維持和加強(qiáng)，以達(dá)到患者生活自理，甚至回歸社會(huì)，護(hù)士教育指導(dǎo)患者進(jìn)行自我護(hù)理，向患者和家屬講授相關(guān)的康復(fù)護(hù)理知識(shí)和技能。3略第二章康復(fù)評(píng)定的方法第二章康復(fù)評(píng)定的方法第一節(jié)日常生活能力評(píng)定第一節(jié)日常生活能力評(píng)定動(dòng)活動(dòng)范圍D．健側(cè)及患側(cè)關(guān)節(jié)應(yīng)對(duì)比測(cè)量E．先測(cè)量關(guān)節(jié)的主動(dòng)活動(dòng)范圍，再檢查被動(dòng)活動(dòng)范圍5．檢查髖關(guān)節(jié)內(nèi)旋、外旋活動(dòng)度時(shí)，正確的受檢體位是A．仰臥或側(cè)臥，對(duì)側(cè)下肢伸直B．側(cè)臥，被測(cè)下肢在上，或俯臥與桌上，對(duì)側(cè)下肢下垂C．仰臥，雙下肢伸直D．仰臥，雙小腿于床緣外下垂E．解剖位6．肩關(guān)節(jié)外展的正常范圍是A．0°120°B．0℃130°C．0°160°D．0°170°E．0°180°7．以下關(guān)節(jié)活動(dòng)度測(cè)量結(jié)果記錄正確的是A．135°（130°）B．130°（135°）C．0135°（0130°）D．0130°（0135°）E．0135°（0130°）8．患者處于仰臥位，患者上肢可以在滑板上自主完成肩關(guān)節(jié)外展活動(dòng)，其肩外展肌力至少為A．1級(jí)B．2級(jí)C．3級(jí)D．4級(jí)E．5級(jí)9．一體重60KG的患者連續(xù)3次用握力計(jì)測(cè)量右手握力，分別得到24KKG、30KG、42KG，那么該患者右手的握力指數(shù)是A．40B．50C．70D53E無(wú)法判斷10．一體重50KG的患者連續(xù)3次用握力計(jì)測(cè)量右手握力分別得到24KG、26KG、23KG，那么該患者右手的握力A．正常B．不正常C．患者不配合D．握力計(jì)有問(wèn)題E．無(wú)法判斷11．ASHWORTH評(píng)定量表是用于評(píng)定（）的方法A．肌力B．肌張力C．關(guān)節(jié)活動(dòng)度D．語(yǔ)言功能E．平衡功能12．根據(jù)ASHWORTH痙攣量表，正常肌張力為A．0級(jí)B．Ⅰ級(jí)C．Ⅱ級(jí)D．Ⅲ級(jí)E．無(wú)法判斷13．根據(jù)修訂ASHWORTH痙攣評(píng)定量表，Ⅰ級(jí)的肌張力表現(xiàn)為A．在ROM末出現(xiàn)最小的阻力B．在ROM后50突然卡住及最小的阻力C．在ROM的大部分肌張力增加，能較正常地被移動(dòng)D．嚴(yán)重增高，被動(dòng)運(yùn)動(dòng)困難E正常14．鴨步步態(tài)屬于A．臀大肌步態(tài)B．臀中肌步態(tài)C．偏癱步態(tài)D．痙攣性腦癱步態(tài)E．股四頭肌無(wú)力步態(tài)15．剪刀步態(tài)見(jiàn)于A．腦卒中B．腦癱C．共濟(jì)失調(diào)D．帕金森病E．腓總神經(jīng)損傷16．一位指鼻試驗(yàn)陽(yáng)性的患者在進(jìn)行康復(fù)治療時(shí)，應(yīng)首選A．平衡、協(xié)調(diào)訓(xùn)練B．肌力訓(xùn)練C．耐力訓(xùn)練D．步態(tài)訓(xùn)練E．無(wú)需訓(xùn)練參考答案一、填空題1．徒手肌力檢查、器械肌力測(cè)試

簡(jiǎn)介：康復(fù)康復(fù)護(hù)理學(xué)理學(xué)題庫(kù)題庫(kù)217、腦性癱瘓是指小兒出生前至出生后一個(gè)月內(nèi)，由各種致病因素所致的非進(jìn)行性腦損傷綜合征。主要表現(xiàn)為和。18、腦卒中根據(jù)病因和臨床表現(xiàn)的不同，分為和兩大類。19、腦卒中患者上下樓梯訓(xùn)練原則是上樓時(shí)先上，下樓時(shí)先下。20、低頻電療法使用電流頻率，中頻電療法使用電流頻率，高頻電療法使用電流頻率。21、BARTHEL指數(shù)評(píng)定內(nèi)容包括進(jìn)食、洗澡、、、、大小便控制、入廁等十項(xiàng)，分以上者生活基本自理。22、主動(dòng)運(yùn)動(dòng)依據(jù)引起運(yùn)動(dòng)的力的不同可以分為三種，即、和。23、肌力訓(xùn)練應(yīng)逐步進(jìn)行，當(dāng)肌力在二級(jí)以下時(shí)，一般選擇，當(dāng)肌力達(dá)到三級(jí)時(shí)，讓患肢獨(dú)立完成，當(dāng)肌力達(dá)到四級(jí)時(shí)，按原則進(jìn)行肌力訓(xùn)練。24、康復(fù)醫(yī)療中常用的易化技術(shù)有、、和神經(jīng)肌肉本體促進(jìn)法。三、選擇題三、選擇題1、現(xiàn)代康復(fù)護(hù)理提倡的護(hù)理方式是A、替代護(hù)理和自我護(hù)理相結(jié)合B、自我護(hù)理和護(hù)理援助相結(jié)合C、替代護(hù)理和護(hù)理援助相結(jié)合D、替代護(hù)理和護(hù)理程序相結(jié)合E、以上都是2、康復(fù)醫(yī)學(xué)的服務(wù)機(jī)構(gòu)包括A、康復(fù)醫(yī)學(xué)科B、康復(fù)中心C、中間設(shè)施D、社區(qū)康復(fù)E、以上都是3、康復(fù)護(hù)理的目標(biāo)A、維持患者肢體功能B、對(duì)患者進(jìn)行心理輔導(dǎo)和支持C、協(xié)助患者對(duì)功能障礙肢體的訓(xùn)練D、防范其他并發(fā)癥的形成E、以上都是4、康復(fù)護(hù)理的目的A、減輕痛苦，促進(jìn)康復(fù)B、使患者盡量減少繼發(fā)性功能障礙C、提高生存質(zhì)量D、重返家庭，回歸社會(huì)E、以上均是5、康復(fù)醫(yī)療應(yīng)是A、臨床醫(yī)療的后遺癥處理B、臨床醫(yī)療的重復(fù)C、與臨床醫(yī)療并進(jìn)，早期介入D、藥物治療為主E、以醫(yī)院為主要服務(wù)機(jī)構(gòu)6、康復(fù)治療的基本原則是A、功能訓(xùn)練B、全面康復(fù)C、融入社會(huì)D、改善生存質(zhì)量E、以上都是

簡(jiǎn)介：APDFMERGERDEMO

簡(jiǎn)介：1在美貌人群中，上唇長(zhǎng)度一般為面下高度的1/3；下唇至頦部長(zhǎng)度為面下高度的2/3；上下唇長(zhǎng)度的比例為12；下唇比上唇厚約15倍。2我國(guó)正常合及美貌人群的鼻唇角平均值為80°110°之間。3美貌人群的口角間距與眼內(nèi)眥間距之比為32。4頦唇溝深度正常為4MM。5口唇自然放松時(shí)，上切牙切緣顯露2MM，下切牙切緣顯露0MM；微笑時(shí)，上切牙約顯露唇面的2/3，下切牙顯露1/2；大笑時(shí)，口角處顯露上頜第二前磨牙。6面形寬大者其牙及牙列形態(tài)多呈方圓型；面形尖削者其牙及牙列形態(tài)多呈尖圓形；面形較圓者牙及牙列形態(tài)多呈橢圓形。7當(dāng)我們凝視一樣物體5秒以后，把眼睛閉起來(lái)，會(huì)留下剛才看到的東西影像，這種視覺(jué)持續(xù)現(xiàn)象稱為后像。8色彩三要素是指色度、彩度、明度。其中色彩的明暗程度稱為明度。黑白灰屬于無(wú)彩色，沒(méi)有彩度的問(wèn)題，只有明度的變化。9下列屬于暖色的是E。A白色B藍(lán)色C綠色D紫色E黃色10天然牙色彩主基調(diào)的決定因素是B。A牙釉質(zhì)B牙本質(zhì)C牙骨質(zhì)D牙髓E牙齦11理想的比色光源色溫為55006000K，比色光源顯色指數(shù)應(yīng)高于90。12最佳比色日光是上午10點(diǎn)到下午2點(diǎn)之間避開(kāi)直射的自然光。提倡備牙前比色，比色時(shí)間應(yīng)控制在5秒以內(nèi)。13比色時(shí)，在不能確定彩度和明度的情況下應(yīng)如何選擇A選擇低彩度高明度比色片B選擇低彩度低明度比色片C選擇高彩度高明度比色片D選擇高彩度低明度比色片E以上均不正確14下列對(duì)于修復(fù)缺隙較大前牙的敘述不正確的是A修鈍軸面角B加大唇面突度C加深縱行發(fā)育溝D縮小正面受光面積E增加正面受光面積15構(gòu)成人體美的三大基本要素是色彩、線條、比例。16健康的概念包括軀體健康、心理健康、社會(huì)健康三方面含義。17下列關(guān)于醫(yī)學(xué)美容學(xué)臨床特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是A診斷較為容易B容易得到患者主動(dòng)配合C醫(yī)療糾紛多D體檢有特殊要求E病例記錄同一般手術(shù)。18標(biāo)準(zhǔn)眉型眉峰的位置應(yīng)位于B。A自眉梢起的外1/3B自眉梢起的外、中1/3交點(diǎn)處C自眉梢起的外、中2/3交點(diǎn)處D自眉頭起的內(nèi)1/3E自眉梢起的中1/319微笑時(shí)人中的最大寬度應(yīng)B。A大于兩個(gè)中切牙的最大近遠(yuǎn)中徑之和B等于兩個(gè)中切牙的最大近遠(yuǎn)中徑之和C小于兩個(gè)中切牙的最大近遠(yuǎn)中徑之和D等于兩個(gè)側(cè)切牙的最大近遠(yuǎn)中徑之和E小于兩個(gè)側(cè)切牙的最大近遠(yuǎn)中徑之和20影響比色準(zhǔn)確性的因素有觀察者的辨色能力、被測(cè)牙的處理及測(cè)色部位、光源的性質(zhì)和質(zhì)量、儀器誤差。

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)心理學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)MEDICALMEDICALPSYCHOLOGYPSYCHOLOGY一、課程說(shuō)明課程編號(hào)147L06A學(xué)分?jǐn)?shù)15總學(xué)時(shí)26學(xué)時(shí)分配理論26適用專業(yè)供五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)使用先修課程基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程二、課程教學(xué)的目的與任務(wù)了解心理因素在人體健康和疾病及其相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中的作用和規(guī)律。掌握心理學(xué)基礎(chǔ)部分和臨床心理學(xué)部分基本知識(shí)。三、課程教學(xué)的基本內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配第一章緒論2學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容一、總論二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)與醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?nèi)?、醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究方法目標(biāo)要求一、掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)的定義和性質(zhì)；醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的原因；生物心理醫(yī)學(xué)模式對(duì)健康和疾病的認(rèn)識(shí)；醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究的主要方法。二、理解醫(yī)學(xué)模式的定義；醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究方法的重要性；影響醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究結(jié)果的有關(guān)因素；醫(yī)學(xué)心理學(xué)中的心理行為定量方法。三、了解醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究范圍；分支和相關(guān)學(xué)科；發(fā)展歷史和現(xiàn)狀；生物醫(yī)學(xué)模式。第二章心理學(xué)的基礎(chǔ)4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容一、心理的腦基礎(chǔ)二、心理的社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)三、心理的認(rèn)知過(guò)程四、情感過(guò)程五、意志過(guò)程六、個(gè)性目標(biāo)要求一、掌握心理的認(rèn)知過(guò)程；情感過(guò)程；意志過(guò)程。二、理解心理的社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)；個(gè)性的定義、心理結(jié)構(gòu)。三、了解心理的腦基礎(chǔ)。第三章心理發(fā)展與心理健康（自學(xué)）教學(xué)內(nèi)容一、總論和解釋原則。三、了解心理評(píng)估的基本條件和職業(yè)道德；標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)的技術(shù)指標(biāo)分類及計(jì)算方法；常用智力測(cè)驗(yàn)與發(fā)展量表的分測(cè)驗(yàn)內(nèi)容及功能；常用人格測(cè)驗(yàn)的分量表內(nèi)容及結(jié)果分析；神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn)的分類及功能；常用神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn)的主要內(nèi)容和分析提綱；HAMILTON抑郁量表、HAMILTON焦慮量表和兒童行為量表等其他量表。第六章心理應(yīng)激2學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容一、總論二、生活事件三、應(yīng)激反應(yīng)四、認(rèn)知評(píng)價(jià)五、應(yīng)對(duì)方式六、社會(huì)支持七、個(gè)性與應(yīng)激目標(biāo)要求一、掌握心理應(yīng)激理論的主要內(nèi)涵；生活事件（應(yīng)激原）的概念、分類和生活變化單位；應(yīng)激反應(yīng)的心理、行為和生理三方面內(nèi)容及其心身中介機(jī)制；認(rèn)知評(píng)價(jià)在應(yīng)激過(guò)程中的作用；應(yīng)對(duì)方式的概念和主要類型；社會(huì)支持的定義和分類。二、熟悉一般適應(yīng)綜合征（GAS）；心理防御機(jī)制四種類型和幾種主要心理防御機(jī)制（否認(rèn)、合理化、反向、潛抑）；社會(huì)支持在應(yīng)激過(guò)程中的作用機(jī)制；個(gè)性在應(yīng)激中的作用。三、了解心理應(yīng)激的宏觀和微觀研究方向；生活事件不同量化方法存在的問(wèn)題；心理反應(yīng)、心身反應(yīng)、心身障礙、心身疾病概念的比較；心理應(yīng)激反應(yīng)對(duì)健康的積極和消極意義；應(yīng)對(duì)的多種維度研究實(shí)例；應(yīng)對(duì)指導(dǎo)模式的主要內(nèi)容；應(yīng)對(duì)與心理防御機(jī)制的區(qū)別和聯(lián)系。第七章心身疾病4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容一、心身疾病二、內(nèi)科心身相關(guān)問(wèn)題三、兒科疾病的臨床心理問(wèn)題四、婦產(chǎn)科心身相關(guān)問(wèn)題五、腫瘤科心身相關(guān)問(wèn)題目標(biāo)要求一、掌握心身疾病的概念和診斷標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)病機(jī)理、防治原則，內(nèi)科疾病發(fā)病學(xué)中的心理社會(huì)因素，特殊的心理因素與婦產(chǎn)科疾病發(fā)生發(fā)展的關(guān)系，心理社會(huì)因素與癌癥的發(fā)生發(fā)展的關(guān)系，癌癥病人常見(jiàn)的心理變化。二、理解心身疾病的心理動(dòng)力學(xué)、心理生理學(xué)和行為學(xué)習(xí)研究途徑，心身疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)科疾病引起的身心反應(yīng)，影響兒科疾病的心理社會(huì)因素，婦產(chǎn)科病人女性特有的生理現(xiàn)象引起的心理問(wèn)題及其干預(yù)，癌癥病人心理問(wèn)題的干預(yù)措施。三、了解心身疾病概念的演變和心身疾病的范圍，內(nèi)科心身疾病的干預(yù)方法，兒科病人常見(jiàn)的心理問(wèn)題和干預(yù)方法，閉經(jīng)、痛經(jīng)、經(jīng)前期緊張癥、子宮、卵巢、切除綜合征等的臨床心理問(wèn)題及其治療，妊第八章異常心理4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容一、總論

簡(jiǎn)介：1醫(yī)學(xué)三基考試（超聲診斷學(xué)）題庫(kù)及答案醫(yī)學(xué)三基考試（超聲診斷學(xué)）題庫(kù)及答案題型單選題、共用題干、共用選項(xiàng)、判斷題題型單選題、共用題干、共用選項(xiàng)、判斷題一、單選題◆第一章基本技能1妊娠超聲檢查中，不正確的選擇是A盡量選擇低輸出聲強(qiáng)B縮短對(duì)胎囊或胎兒同一位置的檢查時(shí)間C采用陰道探頭探查胎兒臍帶彩色血流D采用脈沖多普勒E減少妊娠期內(nèi)超聲檢查的次數(shù)答案C2用7～10MHZ高頻探頭，檢查正常陰囊的主要內(nèi)容物是A睪丸、附睪及精索B睪丸、附睪及輸精管C睪丸、附睪D附睪、精索E睪丸、附睪頭及睪丸附件答案E3關(guān)于婦科超聲檢查方法不正確的是A經(jīng)腹超聲檢查，應(yīng)使膀胱適度充盈B經(jīng)陰道超聲檢查，膀胱應(yīng)充盈C陰道探頭應(yīng)放入宮頸表面或陰道穹隆部D經(jīng)陰道超聲檢查的基本檢查手法包括傾斜、推拉、旋轉(zhuǎn)等E經(jīng)宮腔超聲檢查對(duì)宮內(nèi)病變的觀察較經(jīng)陰道檢查更為細(xì)致和全面答案B4眼部超聲檢查的探頭頻率應(yīng)選擇A25MHZB35MHZC50MHZD35～50MHZE75～10MHZ答案E5關(guān)于肝臟的檢查前準(zhǔn)備及檢查方法正確的是A患者檢查前需禁食12小時(shí)B急癥重癥患者需禁食8小時(shí)C嬰幼兒檢查前應(yīng)禁食3～5小時(shí)D一般采用的探頭頻率為5MHZE以上都不正確答案C6下肢靜脈的靜脈瓣功能不全，觀察有無(wú)反流及其速度快慢，首選下述哪種技術(shù)A彩色多普勒血流顯像B二維灰階超聲顯像C多普勒能量圖DM型超聲E超聲造影3D后運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)E以上方法都不可用答案D14M型超聲心動(dòng)圖的二尖瓣水平波群可觀察哪種結(jié)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)曲線A主動(dòng)脈瓣曲線B乳頭肌曲線C主動(dòng)脈根部曲線D肺動(dòng)脈曲線E二尖瓣前葉、后葉曲線答案E15干擾腎上腺顯示的因素是A脾大B肝大C間位結(jié)腸D脂肪肝E胃切除答案C16嬰幼兒顱腦超聲檢查選用的探頭頻率為A5～10MHZB35～50MHZC25～35MHZD75～10MHZE以上均不對(duì)答案B17周圍血管彩色多普勒檢查注意事項(xiàng)中，以下選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是A探頭在檢查部位的壓力宜大不宜小B應(yīng)進(jìn)行兩側(cè)對(duì)比檢查C取樣框放置在管腔中央D多普勒增益要適中E患者在檢查時(shí)肌肉要處于放松狀態(tài)答案A18檢查腎動(dòng)脈首選的方法是A腎圖B彩色多普勒血流顯像CCTDMRIE腎動(dòng)脈造影答案B19在做周圍血管檢查時(shí)，應(yīng)使多普勒聲束與血流方向的夾角A30°答案A20外周血管的頻譜多普勒檢測(cè)，超聲入射角如大于60。，應(yīng)怎樣進(jìn)行儀器以獲得相對(duì)準(zhǔn)確的速度數(shù)據(jù)A增大速度標(biāo)尺

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)英語(yǔ)短文閱讀專業(yè)短篇閱讀多閱讀一些醫(yī)學(xué)的短篇英語(yǔ)閱讀，對(duì)于醫(yī)科專業(yè)的學(xué)習(xí)提高會(huì)有所幫助，今天學(xué)習(xí)啦小編在這里為大家分享一些醫(yī)學(xué)英語(yǔ)短文閱讀，歡迎大家閱讀醫(yī)學(xué)英語(yǔ)短文閱讀肝的微細(xì)結(jié)構(gòu)WHENVIEWEDUNDERAMICROSCOPE,THELIVERISSEENASLARGENETWORKOFUNITSCALLEDHEPATICLOBULESTHEHEPATICLOBULEISVERYSMALLANDLOOKSLIKEASIXSIDEDCYLINDERTHELOBULEITSELFISSURROUNDEDBYCONNECTIVETISSUEANDHAS5TO7CLUSTERSOFVESSELSAROUNDITSEDGESTHESEVESSELSINCLUDEABRANCHOFTHEPORTALVEIN,ABRANCHOFTHEHEPATICARTERY,ANDABILEDUCTACENTRALVEINRUNSTHROUGHTHEMIDDLEOFTHELOBEANDISSURROUNDEDBYCORDSOFLIVERCELLSTHATRADIATEOUTINALLDIRECTIONSBETWEENTHESECORDSAREWIDETHINWALLEDBLOODVESSELSCALLEDSINUSOIDSALLOFTHEBLOODDRAINSINTOAHEPATICVEINWHICHTHENCIRCULATESTHROUGHOUTTHEBODY在顯微鏡下，肝臟是由肝小葉為單位的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。肝小葉非常小，是六棱柱體。小葉的周圍是結(jié)締組織，邊緣圍繞著57串脈管，有門靜脈、肝動(dòng)脈和膽小管。小葉的中央由中央靜脈穿過(guò)，周圍被向四周呈放射狀排列的肝細(xì)胞索包圍。在索之間是擴(kuò)大了的毛細(xì)血管叫血竇。所有的血液都流入肝靜脈參與體循環(huán)。醫(yī)學(xué)英語(yǔ)短文閱讀器官移植NORMALHUMANCELLSCANALSOBECOMEFOREIGNINVADERSWHENANORGANSUCHASALIVERISTRANSPLANTMOVEDFORMONEPERSONTOANOTHER,CELLSFROMTHETRANSPLANTEDORGANARESEENASENEMYINVADERSBYTHEIMMUNESYSTEMOFTHEPERSONRECEIVINGTHEORGANTHECELLSOFTHETRANSPLANTEDORGANSETOFFANIMMUNOLOGICALATTACKKILLERTCELLSANDANTIBODIESRUSHTOTHESITE,CAUSINGORGANREJECTION,ANDTHEORGANDIESPHYSICIANSSOLVETHISPROBLEMINPARTWITHMEDICINESTHATSUPPRESS,ORSLOWDOWN,THEIMMUNESYSTEM正常的人體細(xì)胞也可能成為外來(lái)的入侵者，例如，一個(gè)人的肝臟器官移植到另一個(gè)人的身體內(nèi)，接受者的免疫系統(tǒng)視來(lái)自被移植器官的細(xì)胞為入侵的敵人。被移植器官的細(xì)胞將發(fā)動(dòng)一場(chǎng)免疫攻勢(shì)，殺傷T細(xì)胞和抗體就會(huì)沖到現(xiàn)場(chǎng)，引起排斥反應(yīng)，而且這個(gè)被移植的器官就會(huì)死亡。醫(yī)生們可以使用抑制或減緩免疫系統(tǒng)的藥物部分地解決這一難題。該研究報(bào)告的作者詹姆斯巴肯教授表示英國(guó)國(guó)民衛(wèi)生服務(wù)體系和那些獨(dú)立的衛(wèi)生保健部門均高度依賴于這些外籍護(hù)士所提供的相關(guān)服務(wù)，沒(méi)有了他們，部分公共醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系將會(huì)瀕于崩潰。巴肯說(shuō)這些人在實(shí)際工作中扮演著至關(guān)重要且卓有成效的角色，但我們的研究顯示，NHS指望這些人長(zhǎng)期為其提供服務(wù)的做法不啻于在玩一種具有高度危險(xiǎn)性的游戲。這些護(hù)士中的大部分人正在考慮脫離NHS，而此舉勢(shì)必會(huì)帶來(lái)許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。他還說(shuō)很顯然，NHS需要作出更大努力來(lái)培育真正屬于自己的人力資源，這樣我們才能夠保證在將來(lái)依然可以擁有正常數(shù)量的護(hù)士。此項(xiàng)研究涉及來(lái)自30多個(gè)不同國(guó)家的近400名護(hù)士，這些人還被問(wèn)及為何選擇來(lái)英工作以及打算在英停留的時(shí)間。研究稱，英國(guó)最大的外籍護(hù)士群體之一、在倫敦工作的菲律賓護(hù)士中，有三分之二的人打算放棄現(xiàn)有工作，前往美國(guó)闖蕩一番。研究還發(fā)現(xiàn)，盡管英國(guó)政府明令禁止從發(fā)展中國(guó)家大規(guī)模引進(jìn)NHS的服務(wù)人員，但有證據(jù)表明那種偷偷摸摸的招聘依然屢見(jiàn)不鮮。很多外籍護(hù)士表示，他們初到英國(guó)時(shí)一般先去私營(yíng)部門工作，在完成相關(guān)培訓(xùn)課程后不久便跳槽到NHS尋求新的崗位。醫(yī)學(xué)英語(yǔ)短文閱讀以病人為中心的醫(yī)療保健IFPATIENTCENTEREDMEDICINEISTOBECOMEAWIDESPREADREALITYINACADEMICMEDICALCENTERS,EDUCATIONALINITIATIVESMUSTINCLUDEREFORMOFTHEMEDICALRECORDTHEMEDICALRECORDISPARTOFTHEHIDDEN,ORINFORMAL,CURRICULUMOFMEDICALSCHOOLANDRESIDENCYTHATDEFINESFORSTUDENTSANDRESIDENTSTHEESSENTIALINGREDIENTSOFCOMPETENTMEDICALCAREWHATEVERITSMERITS,THECONVENTIONAL,PROBLEMORIENTEDMEDICALRECORDPOMRISAPATHOLOGYORIENTEDRECORDTHATHELPSPERPETUATEADISEASEFOCUSED,BIOMEDICALMODELOFPRACTICE如果以病人為中心的醫(yī)學(xué)成為現(xiàn)實(shí)，在所以的教學(xué)計(jì)劃中也就應(yīng)該包含醫(yī)療記錄的改革。常規(guī)的、以疾病為中心的醫(yī)療記錄POMR也就是病理記錄，它有助于維護(hù)以疾病為中心的生物醫(yī)學(xué)模式。PATIENTCENTEREDMEDICINEREQUIRESAPATIENTCENTEREDMEDICALRECORDPCMR,ONETHATADDRESSESTHEPERSONANDPERSPECTIVEOFTHEPATIENTASCOMPETENTLYASITADDRESSESTHEPATIENTSDISEASETHEAUTHORPROPOSESAPCMRTHATINCLUDESACONCISE,UPFRONTPATIENTPROFILESPEAKSOFCHIEFCONCERNS,NOTCHIEFCOMPLAINTSMAKESPATIENTPERSPECTIVEACAPTIONEDCOMPONENTOFTHEHISTORYOFPRESENTILLNESSREPLACESTHEPOMRSFORMULASOAPSUBJECTIVE,OBJECTIVE,ASSESSMENT,PLANWITHHOAPHISTORY,OBSERVATIONS,ASSESSMENT,PLANINCLUDESIMPORTANTPATIENT

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議總結(jié)報(bào)告書(shū)范文學(xué)術(shù)報(bào)告是重要的多媒體數(shù)字資源，會(huì)議中醫(yī)生之間可以在學(xué)術(shù)方面進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)?lái)的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議總結(jié)范文，僅供參考。醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議總結(jié)范文篇一中華醫(yī)學(xué)會(huì)第九次全國(guó)核醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議參會(huì)總結(jié)2011年8月24日至28日，盛況空前的中華醫(yī)學(xué)會(huì)第九次全國(guó)核醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議于在古城西安召開(kāi)，來(lái)自國(guó)內(nèi)外的1000多名專家教授和與會(huì)代表參加會(huì)議。中國(guó)工程院副院長(zhǎng)、第四軍醫(yī)大學(xué)校長(zhǎng)樊代明院士、中華醫(yī)學(xué)會(huì)楊民副秘書(shū)長(zhǎng)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)組織管理部張輝主任等領(lǐng)導(dǎo)出席大會(huì)并發(fā)表了熱情洋溢的講話，他們都對(duì)國(guó)內(nèi)外各位專家的到來(lái)表示熱烈歡迎，并對(duì)我國(guó)核醫(yī)學(xué)更快、更好的發(fā)展表達(dá)了美好祝愿。中國(guó)工程院副院長(zhǎng)、第四軍醫(yī)大學(xué)校長(zhǎng)樊代明院士，中華醫(yī)學(xué)會(huì)核醫(yī)學(xué)分會(huì)第八屆委員會(huì)主任委員、醫(yī)院核醫(yī)學(xué)科田嘉禾教授，301美國(guó)核醫(yī)學(xué)會(huì)前任主席MICHAELMGRAHAM教授，歐洲核醫(yī)學(xué)會(huì)主席PATRICKBOURGUET教授，臺(tái)灣陽(yáng)明大學(xué)醫(yī)學(xué)院劉仁賢教授，香港養(yǎng)和醫(yī)院何志禮教授以及中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所田捷教授等國(guó)內(nèi)外著名專家，分別就國(guó)內(nèi)外核醫(yī)學(xué)與分子影像醫(yī)學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀和前沿領(lǐng)域做專題報(bào)告。本次核醫(yī)學(xué)大會(huì)內(nèi)容豐富，共設(shè)腫瘤核醫(yī)學(xué)、核素治療、PET/CT、實(shí)驗(yàn)核醫(yī)學(xué)、神經(jīng)核醫(yī)學(xué)、心臟/呼吸核醫(yī)學(xué)、內(nèi)分泌核醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)功能影像以及博士論壇等九個(gè)專題，通過(guò)大會(huì)特邀報(bào)告、專題報(bào)告、繼續(xù)教育講座、口頭交流、熱點(diǎn)學(xué)術(shù)專場(chǎng)討論、青年博士論壇以及壁報(bào)展示等多種形式進(jìn)行交流。本次大會(huì)匯集了近年來(lái)我國(guó)核醫(yī)學(xué)在基礎(chǔ)研究及臨床應(yīng)用方面的最新進(jìn)展，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的中青年核醫(yī)學(xué)工作者，展示了我國(guó)核醫(yī)學(xué)快速發(fā)展的嶄新形象，搭建了核醫(yī)學(xué)彼此交流與促進(jìn)發(fā)展的平臺(tái)，為進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)核醫(yī)學(xué)又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。會(huì)議期間還進(jìn)行了中華醫(yī)學(xué)會(huì)核醫(yī)學(xué)分會(huì)的換屆改選工作，選舉成立了中華醫(yī)學(xué)會(huì)核醫(yī)學(xué)分會(huì)第九屆委員會(huì)。北京301醫(yī)院田嘉禾教授為前任主委，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院黃鋼教授當(dāng)選為主任委員，中國(guó)醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院李亞明教授當(dāng)選為侯任主委，首都醫(yī)科大學(xué)朝陽(yáng)醫(yī)院王鐵教授、華中科技大學(xué)協(xié)和醫(yī)院安銳教授、第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院汪靜教授、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院協(xié)和醫(yī)院李方教授當(dāng)選為副主任委員。此次會(huì)議由中華醫(yī)學(xué)會(huì)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)核醫(yī)學(xué)分會(huì)主辦，陜西省醫(yī)學(xué)會(huì)、陜西省原子醫(yī)學(xué)分會(huì)承辦。會(huì)議在完成各種學(xué)術(shù)交流與各項(xiàng)議題后，在熱烈的氣氛中勝利而又圓滿的閉幕。此次大會(huì)成為全國(guó)核醫(yī)學(xué)大會(huì)召開(kāi)以來(lái)規(guī)模最大、參與人數(shù)最多、投稿和交流論文數(shù)量最多、內(nèi)容最豐富的一次核醫(yī)學(xué)盛會(huì)，必將對(duì)推動(dòng)我國(guó)核醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展起到深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)此次參會(huì)經(jīng)歷，我獲益匪淺，不僅了解了目前核醫(yī)學(xué)發(fā)展的最新動(dòng)向，一睹我國(guó)核醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)軍人物的風(fēng)采，增長(zhǎng)了自己的學(xué)術(shù)見(jiàn)識(shí)，還與參會(huì)的同行進(jìn)行了很好地交流，向其推薦XX雜志，相信會(huì)對(duì)我刊稿源的擴(kuò)大起到一定幫助溫鐳醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議總結(jié)范文篇二慈溪市第一屆英特杯中青年醫(yī)學(xué)和中醫(yī)藥學(xué)術(shù)大會(huì)工作總結(jié)為了不斷適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生體

簡(jiǎn)介：1、正常菌群在機(jī)體抵抗力降低時(shí)可改變寄居部位轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______。選擇一項(xiàng)A性菌毛B毒力C條件致病菌D普通菌毛正確答案是條件致病菌2、包膜病毒體的釋放方式主要是____________。選擇一項(xiàng)A包膜B核衣殼C出芽D細(xì)胞裂解正確答案是出芽3、裸露病毒體的釋放方式是__________。選擇一項(xiàng)A出芽B細(xì)胞裂解C包膜D核衣殼正確答案是細(xì)胞裂解4、裸露病毒體即由_______構(gòu)成。選擇一項(xiàng)A出芽B細(xì)胞裂解C核衣殼B莢膜C菌毛D脂多糖正確答案是脂多糖9、G＋菌細(xì)胞壁的特有結(jié)構(gòu)是_______。選擇一項(xiàng)A磷壁酸B脂多糖C菌毛D莢膜正確答案是磷壁酸10、細(xì)菌的測(cè)量單位是_____。選擇一項(xiàng)A皮膚黏膜屏障B吞噬細(xì)胞和體液殺菌物質(zhì)C納米D微米正確答案是微米11、病毒的測(cè)量單位是__________。選擇一項(xiàng)A皮膚黏膜屏障B微米C納米D吞噬細(xì)胞和體液殺菌物質(zhì)正確答案是納米12、細(xì)菌致病性主要取決于細(xì)菌的_____和侵入的數(shù)量。

簡(jiǎn)介：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題（每題2分，共50題）題目1不正確獲得200分中的000分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干關(guān)于Ⅳ型超敏反應(yīng)描述正確的是（）選擇一項(xiàng)A抗原注入后4小時(shí)達(dá)到反應(yīng)高峰不正確B以單個(gè)核細(xì)胞浸潤(rùn)為主的炎癥C能通過(guò)血清IG被動(dòng)轉(zhuǎn)移D補(bǔ)體參與炎癥的發(fā)生E以中性粒細(xì)胞浸潤(rùn)為主的炎癥反饋你的回答不正確正確答案是以單個(gè)核細(xì)胞浸潤(rùn)為主的炎癥題目2未回答滿分200未標(biāo)記標(biāo)記題目題干初次免疫應(yīng)答的特點(diǎn)是（）選擇一項(xiàng)A抗體滴度較高B抗原提呈細(xì)胞是B細(xì)胞C抗體產(chǎn)生慢，維持時(shí)間長(zhǎng)D抗體產(chǎn)生慢，維持時(shí)間短E抗體產(chǎn)生快，維持時(shí)間短反饋你的回答不正確正確答案是抗體產(chǎn)生慢，維持時(shí)間短題目3未回答滿分200未標(biāo)記標(biāo)記題目題干在抗原分子中決定抗原特異性的特殊化學(xué)基團(tuán)稱為（）選擇一項(xiàng)A異嗜性抗原B半抗原C完全抗原A發(fā)揮免疫調(diào)節(jié)功能的場(chǎng)所B成熟T細(xì)胞定居的場(chǎng)所CB細(xì)胞分化發(fā)育成熟的場(chǎng)所DT細(xì)胞發(fā)生免疫應(yīng)答的場(chǎng)所ET細(xì)胞分化發(fā)育成熟的場(chǎng)所反饋你的回答不正確正確答案是B細(xì)胞分化發(fā)育成熟的場(chǎng)所題目7未回答滿分200未標(biāo)記標(biāo)記題目題干再次免疫應(yīng)答的特點(diǎn)是（）選擇一項(xiàng)A抗體產(chǎn)生快，維持時(shí)間短B可由TD抗原和TI抗原引起C抗體產(chǎn)生快且滴度高D抗體主要是IGM和IGGE抗體產(chǎn)生少反饋你的回答不正確正確答案是抗體產(chǎn)生快且滴度高題目8未回答滿分200未標(biāo)記標(biāo)記題目題干由B細(xì)胞活化后分化而成并生產(chǎn)抗體的是（）選擇一項(xiàng)ANK細(xì)胞B巨噬細(xì)胞C樹(shù)突狀細(xì)胞D漿細(xì)胞ET細(xì)胞反饋你的回答不正確正確答案是漿細(xì)胞題目9未回答滿分200未標(biāo)記標(biāo)記題目題干預(yù)防RH血型不合的新生兒溶血癥的方法是（）

簡(jiǎn)介：辦理辦理?出生醫(yī)學(xué)證明出生醫(yī)學(xué)證明?授權(quán)委托書(shū)授權(quán)委托書(shū)委托人媽媽的名字媽媽的名字性別女出生年月媽媽的生日媽媽的生日有效身份證件類別身份證身份證有效身份證件號(hào)碼媽媽的身份證號(hào)碼媽媽的身份證號(hào)碼聯(lián)系電話委托人爸爸名字爸爸名字性別男出生年月爸爸的生爸爸的生日有效身份證件類別身份證身份證有效身份證件號(hào)碼爸爸的身份證號(hào)碼爸爸的身份證號(hào)碼聯(lián)系電話聯(lián)系電話與委托人關(guān)系夫妻夫妻委托人因不能親自來(lái)上地醫(yī)院上地醫(yī)院辦理?出生醫(yī)學(xué)證明?領(lǐng)取事宜，特委托受托人爸爸的名字爸爸的名字代理本人領(lǐng)取嬰兒姓名為寶寶的名字寶寶的名字的?出生醫(yī)學(xué)證明?。凡由委托人在上述委托權(quán)利內(nèi)，代理委托人行為所造成的法律結(jié)果，委托人均予以承認(rèn)。委托期限自委托人簽署權(quán)限委托書(shū)之日起至受托人領(lǐng)取?出生醫(yī)學(xué)證明?之日止。委托人簽名媽媽的名字媽媽的名字受托人簽名爸爸的名字爸爸的名字年月日年月日

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簡(jiǎn)介：1醫(yī)學(xué)免疫學(xué)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)目錄第一章免疫學(xué)概論1第二章免疫組織與器官4第三章抗原7第四章免疫球蛋白15第五章補(bǔ)體系統(tǒng)22第六章細(xì)胞因子29第七章白細(xì)胞分化抗原和粘附分子37第八章主要組織相容性復(fù)合體及其編碼分子46第九章B淋巴細(xì)胞54第十章T淋巴細(xì)胞62第十一章抗原提呈細(xì)胞與抗原的處理及提呈69第十二章T淋巴細(xì)胞介導(dǎo)的細(xì)胞免疫應(yīng)答73第十三章B細(xì)胞對(duì)抗原的識(shí)別及應(yīng)答77第十四章固有免疫系統(tǒng)及其應(yīng)答82第十五章免疫耐受87第十六章免疫調(diào)節(jié)93第十七章超敏反應(yīng)100第十八章自身免疫性疾病109第十九章免疫缺陷病115第二十章腫瘤免疫124第二十一章移植免疫131第二十二章免疫學(xué)技術(shù)檢測(cè)技術(shù)的基本原理136第二十三章免疫學(xué)防治1422E免疫增生病8．最早用人痘接種預(yù)防天花的國(guó)家是A中國(guó)B美國(guó)C日本D俄羅斯E英國(guó)X型題9．特異性免疫的特點(diǎn)是A多為生后獲得的功能表現(xiàn)B有針對(duì)性C可因抗原多次刺激而加強(qiáng)D出生時(shí)就具有E機(jī)體在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中逐漸建立起來(lái)10．免疫防御功能是指A阻止病原微生物侵入機(jī)體B抑制病原微生物在體內(nèi)繁殖、擴(kuò)散C清除體內(nèi)變性、損傷及衰老的細(xì)胞D從體內(nèi)清除病原微生物及其產(chǎn)物E識(shí)別、殺傷與清除體內(nèi)突變細(xì)胞，防止腫瘤的發(fā)生11．免疫防御功能異常可發(fā)生A自身免疫病B超敏反應(yīng)C腫瘤D免疫缺陷E免疫增生病12．免疫監(jiān)視功能是指A識(shí)別、殺傷與清除體內(nèi)突變細(xì)胞，防止腫瘤的發(fā)生B防止病毒的持續(xù)感染C清除體內(nèi)變性、損傷及衰老的細(xì)胞，防止自身免疫病的發(fā)生D從體內(nèi)清除病原微生物及其產(chǎn)物E阻止病原微生物侵入機(jī)體二、填空題1免疫應(yīng)答過(guò)程大概分為三階段，分別是（）、（）、

簡(jiǎn)介：臨床醫(yī)學(xué)概論任務(wù)三甘肅廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼6207197參考資料試卷總分100任務(wù)三問(wèn)答題共6題,共78分113分簡(jiǎn)述過(guò)敏性紫癜的可能病因、臨床表現(xiàn)及治療常用藥物。答答可能病因1）感染，以Β溶血性鏈球?yàn)槌Ｒ?jiàn)，其次為金黃色葡萄球菌、肺炎球菌及結(jié)核桿菌等。2）食物主要是機(jī)體對(duì)異種蛋白蛋白過(guò)敏。3）藥物常用的有抗生素、磺胺類、解熱鎮(zhèn)痛和鎮(zhèn)靜藥物。4）其他寒冷刺激、昆蟲(chóng)咬傷、植物花粉、預(yù)防接種等。臨床表現(xiàn)多見(jiàn)于兒童和青少年，男性多于女性，好發(fā)于春秋季節(jié)。臨床可分為5型皮膚紫癜性、腹型、關(guān)節(jié)型、腎型、混合型。治療用藥抗組胺藥（口服撲爾敏4MG，或苯海拉明或異丙嗪25MG，3次/日。同時(shí)加用鈣劑）；腎上腺皮質(zhì)激素對(duì)關(guān)節(jié)型和腹型療效好，首選潑尼松；免疫抑制劑適用于潑尼松治療無(wú)效或嚴(yán)重腎型患者。常用環(huán)磷酰胺或硫唑嘌呤。213分簡(jiǎn)述缺鐵性貧血的病因、血液檢查特點(diǎn)及治療方法。答答病因1）鐵攝入不足如嬰幼兒喂養(yǎng)不當(dāng)；月經(jīng)、妊娠、哺乳等生理情況需要量增加而攝入沒(méi)能相應(yīng)增加。2）慢性失血是貧血的主要原因。3）吸收障礙例如胃大部切除、慢性萎縮性胃炎、小腸疾病等導(dǎo)致吸收減少或障礙。血液檢查低色素小細(xì)胞性貧血。重者可見(jiàn)血小板減少。治療1）病因治療是關(guān)鍵。2）鐵劑治療目的使血紅蛋白恢復(fù)正常，補(bǔ)足儲(chǔ)存鐵。常用的鐵劑治療方法有口服和注射等非開(kāi)放性手術(shù)療法，以及輸尿管切開(kāi)取石術(shù)、腎盂切開(kāi)取石術(shù)等開(kāi)放性手術(shù)治療方法。413分簡(jiǎn)述泌尿系感染的常見(jiàn)致病菌以及急性腎盂腎炎臨床表現(xiàn)。答答致病菌泌尿系感染的最常見(jiàn)致病菌是革蘭氏陰性桿菌，其中以大腸桿菌最常見(jiàn)，占急性尿路感染的致病菌的80～90，其次為福大腸桿菌、變形桿菌、克雷白桿菌等。約有5～10的泌尿系感染由革蘭氏陽(yáng)性菌引起，主要是糞鏈球菌與葡萄球菌。臨床表現(xiàn)急性腎盂腎炎的表現(xiàn)為全身感染癥狀與泌尿系癥狀全身癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱（熱型常為弛張熱、稽留熱或間歇熱），常伴惡心、嘔吐、乏力等；泌尿系癥狀表現(xiàn)為腰痛及下腹部疼痛，同時(shí)伴有尿頻、尿急、尿痛等尿路刺激癥狀。513分陳述妊高征的定義，并簡(jiǎn)述中重度妊高征的治療措施。答答妊高征是妊娠高血壓綜合征的簡(jiǎn)稱（PIH），為妊娠期特發(fā)性疾病，多發(fā)生于妊娠20周以后，以高血壓、蛋白尿、水腫為三大特征，嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生頭痛、眼花、嘔吐、上腹痛，甚至抽搐、昏迷。是威脅母兒生命安全的重要疾病之一。治療措施對(duì)癥處理原則是解痙、降壓、鎮(zhèn)靜、利尿及擴(kuò)容。根本的治療措施是終止妊娠。1）解痙靜脈注射、靜脈點(diǎn)滴或深部肌肉注射硫酸鎂。中毒表現(xiàn)為膝腱反射消失、呼吸＜16次/分，心跳無(wú)力，尿量＜25ML/H。解救措施為立即靜脈注射10的葡萄糖酸鈣10ML。2）鎮(zhèn)靜可給予地西泮（具有鎮(zhèn)靜、催眠、肌肉松弛及抗驚厥作用）5MG口服，3次/D；冬眠I號(hào)合劑（哌替啶100MG，氯丙嗪和異丙嗪各50MG，具有鎮(zhèn)靜、解痙、降壓作用）的1/3量肌肉注射或加入25的葡萄糖液20ML緩慢靜