簡(jiǎn)介：施工準(zhǔn)備工作和計(jì)劃施工準(zhǔn)備工作和計(jì)劃51技術(shù)準(zhǔn)備技術(shù)準(zhǔn)備511審查設(shè)計(jì)圖紙，熟悉有關(guān)資料1）審查設(shè)計(jì)圖紙是否完整，齊全，以及設(shè)計(jì)圖和資料是否符合規(guī)定。2）審查圖紙本身有無錯(cuò)誤和矛盾，設(shè)計(jì)內(nèi)容與施工條件能否一致，各工種之間搭接配合有否問題。3）建筑物的穩(wěn)定性、安全性審查，包括地基基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)體系是否安全、可靠。4）審查圖紙是否符合消防、節(jié)能、環(huán)保、抗震、衛(wèi)生、人防等有關(guān)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，是否達(dá)到規(guī)定的深度要求。512施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境及條件的調(diào)查和分析1）自然條件的分析。對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)的自然條件主要分析調(diào)查的為有地區(qū)水準(zhǔn)點(diǎn)和絕對(duì)標(biāo)高等情況。先勘查施工現(xiàn)場(chǎng)的地質(zhì)構(gòu)造，土的性質(zhì)和類別、地基土的承載力地震級(jí)別。向當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)（站）調(diào)查有關(guān)氣象資料，了解雨、雪、風(fēng)、雷電的等情況，土的凍結(jié)情況和冬雨季期限等情況。向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門、單位收集當(dāng)?shù)卣挠嘘P(guān)規(guī)定及建設(shè)工程的提示，以及有關(guān)協(xié)議書，了解社會(huì)協(xié)議書，了解勞動(dòng)力、運(yùn)輸能力和地方建筑材料的生產(chǎn)能力。2）技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件分析。主要包括地方建筑施工企業(yè)的狀況；施工現(xiàn)場(chǎng)的動(dòng)遷狀況；當(dāng)?shù)乜衫玫牡胤讲牧蠝?zhǔn)狀況；國撥材料供應(yīng)狀況；地方能源和交通運(yùn)輸狀況；地方勞動(dòng)力和技術(shù)水平；當(dāng)?shù)厣罟?yīng)、醫(yī)療衛(wèi)生狀況；當(dāng)?shù)叵?、治安狀況。513施工圖預(yù)算和施工預(yù)算1）施工圖預(yù)算由一系列計(jì)算數(shù)字和文字說明組成。工程項(xiàng)目（如工廠、學(xué)校等）總預(yù)算包含若干個(gè)單項(xiàng)工程（如車間、教室樓等）綜合預(yù)算；單項(xiàng)工程綜合預(yù)算包含若干個(gè)單位工程（如土建工程、機(jī)械設(shè)備及安裝工程）預(yù)算見設(shè)計(jì)概算。總預(yù)算和綜合預(yù)算由以下五項(xiàng)費(fèi)用構(gòu)成①建筑工程費(fèi)；②安裝工程費(fèi)；③設(shè)備購置費(fèi)；④工具、器具購置費(fèi)；⑤其他工程和費(fèi)用。單位工程預(yù)算由直接費(fèi)、間接費(fèi)、計(jì)劃利潤(rùn)構(gòu)成；設(shè)備及安裝工程的單位工程預(yù)算還包括設(shè)備及其備件的購置費(fèi)。2）施工預(yù)算是施工單位根據(jù)施工圖紙、施工定額、施工及驗(yàn)收規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集、施工組織設(shè)計(jì)或施工方案編制的單位工程（或分部分項(xiàng)工程）。施工所需的人工、材料和施工機(jī)械臺(tái)班數(shù)量，是施工企業(yè)內(nèi)部文件，是單位工程或分部分項(xiàng)工程）施工所需的人工、材料和施工機(jī)械臺(tái)班消耗數(shù)量的標(biāo)準(zhǔn)。52施工現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備施工現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備1）施工現(xiàn)場(chǎng)控制網(wǎng)測(cè)量根據(jù)給定永久性坐標(biāo)和高程，按照建筑總平面圖要求，進(jìn)行施工場(chǎng)地控制網(wǎng)測(cè)量，設(shè)置場(chǎng)區(qū)永久性控制測(cè)量標(biāo)樁。2）做好“三通一平”，認(rèn)真設(shè)置消火栓確保施工現(xiàn)場(chǎng)水通、電通、道路暢通、通訊暢通和場(chǎng)地平整；按消防要求，設(shè)置足夠數(shù)量的消火栓。3）建造施工設(shè)施按照施工平面圖和施工設(shè)施需要量計(jì)劃，建造各項(xiàng)施工設(shè)施，為正式開工準(zhǔn)備好用房，修建大型臨時(shí)設(shè)施，包括各種附屬加工場(chǎng)、倉庫、食堂、宿舍、廁所、辦公室以及公用設(shè)施等。。4）組織施工機(jī)具進(jìn)場(chǎng)根據(jù)施工機(jī)具需要量計(jì)劃，按施工平面圖要求，組織施工機(jī)械、設(shè)備和工具進(jìn)場(chǎng)，按規(guī)定地點(diǎn)和方式存放，并應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的保養(yǎng)和試運(yùn)轉(zhuǎn)等項(xiàng)工作。5）組織建筑材料進(jìn)場(chǎng)根據(jù)建筑材料、構(gòu)（配）件和制品需要量計(jì)劃，組織其進(jìn)場(chǎng)，按規(guī)定地點(diǎn)和方式儲(chǔ)存或堆放。6）擬定有關(guān)試驗(yàn)、試制項(xiàng)目計(jì)劃建筑材料進(jìn)場(chǎng)后，應(yīng)進(jìn)行各項(xiàng)材料的試驗(yàn)、檢驗(yàn)。對(duì)于新技術(shù)項(xiàng)目，應(yīng)擬定相應(yīng)試制和試驗(yàn)計(jì)劃，并均應(yīng)在開工前實(shí)施。工程指揮部總指揮工程安裝項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理測(cè)量組施工組技術(shù)組質(zhì)量組安全組材料組計(jì)劃預(yù)算組材料組行政保衛(wèi)組組班業(yè)作工施圖51主要準(zhǔn)備工作一覽表階段工作內(nèi)容執(zhí)人員行圖紙會(huì)審、技術(shù)交底、編制施工組織設(shè)計(jì)工程師、技術(shù)員基礎(chǔ)、主體、屋面、裝飾工程預(yù)算預(yù)算員根據(jù)交接的基準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行放線測(cè)量員技術(shù)準(zhǔn)備施工圖紙翻樣、報(bào)材料計(jì)劃各專業(yè)施工員鋼筋棚、水泥庫房、試驗(yàn)室各專業(yè)施工員配電房、木工棚、安裝車間施工員、電工班長(zhǎng)生活辦公用房、臨時(shí)圍墻各專業(yè)施工員臨建搭設(shè)道路和綠化各專業(yè)施工員施工現(xiàn)場(chǎng)以外供電各專業(yè)施工員施工供電施工現(xiàn)場(chǎng)以內(nèi)供電各專業(yè)施工員施工供水管網(wǎng)鋪設(shè)施工員、水工班長(zhǎng)木工機(jī)械、鋼筋加工機(jī)械安裝施工員、機(jī)械班長(zhǎng)鋼筋混凝土基礎(chǔ)施工專業(yè)施工員施工現(xiàn)場(chǎng)及物資準(zhǔn)備井架安裝井架安裝、驗(yàn)收機(jī)械班長(zhǎng)勞動(dòng)組織準(zhǔn)備職工進(jìn)場(chǎng)教育安全科科長(zhǎng)、項(xiàng)目總工、各工長(zhǎng)

簡(jiǎn)介：新高三開學(xué)第一個(gè)月該如何準(zhǔn)備新高三開學(xué)第一個(gè)月該如何準(zhǔn)備導(dǎo)語2012屆學(xué)生已經(jīng)步入高三，這意味著什么是無憂無慮階段的終結(jié)；是徘徊在大學(xué)和大學(xué)間的艱難抉擇；是對(duì)12年校園生活的小小總結(jié)；也是18歲成人的新開端第一個(gè)月里，新升高三的學(xué)生該準(zhǔn)備些什么本期五分鐘將由過來人為你指點(diǎn)迷津蔣敏然蔣敏然上海交大附中上海交大附中2012屆學(xué)生已經(jīng)步入高三，這意味著什么是無憂無慮階段的終結(jié)；是徘徊在大學(xué)和大學(xué)間的艱難抉擇；是對(duì)12年校園生活的小小總結(jié)；也是18歲成人的新開端一個(gè)月里，新升高三的學(xué)生該準(zhǔn)備些什么一個(gè)月里，新升高三的學(xué)生該準(zhǔn)備些什么首先是定好方向。首先是定好方向。有些學(xué)生雖然選了某一門為“加一學(xué)科”，卻并不清楚加了這個(gè)“一”以后對(duì)自己的高考起什么作用。那就該請(qǐng)教一下老師和家長(zhǎng)，或者仔細(xì)閱讀上一屆的高考指南之類讀本，看看你選的學(xué)科在將來報(bào)考時(shí)有哪些限制，與你的大學(xué)夢(mèng)有沒有沖突。如果有，趕緊做個(gè)決斷，是調(diào)整夢(mèng)想還是調(diào)整所選學(xué)科。等到高三讀到一半再想清楚，可能已經(jīng)事倍功半了。其次是做好計(jì)劃。其次是做好計(jì)劃。許多學(xué)生選學(xué)科是為了揚(yáng)長(zhǎng)避短。所謂短就是某些學(xué)科學(xué)得不佳，比如選文科政治、歷史、地理的，往往是數(shù)、理、化有點(diǎn)欠缺；選理科理化的，英語、語文某一門或全部有些差強(qiáng)。因而，趁著離開學(xué)還有一段時(shí)間，對(duì)自己不太擅長(zhǎng)的學(xué)科不妨定時(shí)、定量、定目標(biāo)去整理和練習(xí)。將每天分成若干部分，每個(gè)部分整理一門或者做練習(xí)。如此循環(huán)往復(fù)，自覺將時(shí)間、學(xué)科、數(shù)量都用文字規(guī)定下來，堅(jiān)持下去。另一部分發(fā)展良好的學(xué)生則可以列出四門，按秩序整理教材、拾遺補(bǔ)缺，多余時(shí)間閱讀美文、寫寫心得，更可以過得充實(shí)快樂。第三是養(yǎng)成良好習(xí)慣。第三是養(yǎng)成良好習(xí)慣。包括良好的閱讀習(xí)慣、敏捷的思維習(xí)慣、準(zhǔn)確的做題習(xí)慣和健康的作息習(xí)慣。我們常?？吹剑S多學(xué)生總是問老師“我平時(shí)做得出來的題目，為什么一到考試就想不起來了?！敝匀绱?，就是因?yàn)槟銢]有良好的習(xí)慣。比如，平時(shí)閱讀題目經(jīng)常來回?zé)o數(shù)遍，中間開開小差，問問他人，以為自己完全弄懂了，其實(shí)是別人幫你弄懂的而不自知，一到考試，時(shí)間有限，不能商量，自然審題常常出錯(cuò)。又比如，平時(shí)做題思維緩慢，一道題目解上好幾個(gè)小時(shí)，以為自己已經(jīng)會(huì)做了，不去舉一反三，結(jié)果到了考場(chǎng)，速度跟不上，耽誤了其他題目，成績(jī)當(dāng)然好不到哪里去了。再比如，有些馬大哈，思維敏捷，閱讀大致正確，一做練習(xí)，條件不看、計(jì)算馬虎、粗枝大葉，還總是安慰自己“我是粗心大意，其實(shí)都會(huì)做的，下次注意就是。”對(duì)這些不好的習(xí)慣，都要留心去改正。學(xué)生最不當(dāng)一回事、也是最為嚴(yán)重的壞習(xí)慣就是日常的作息時(shí)間。高三練習(xí)更多，作息時(shí)間對(duì)有些學(xué)生而言，真是每天雞叫起不了，跟著月亮走到早。剛睡著已經(jīng)要起床了，嚴(yán)重影響聽課的質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。提高學(xué)習(xí)效率，按計(jì)劃做好每天的功課，是解決問題的關(guān)鍵。最后，有偏差的學(xué)生適當(dāng)補(bǔ)差。最后，有偏差的學(xué)生適當(dāng)補(bǔ)差。一般來說，學(xué)生自己整理教材，有計(jì)劃地做高三輔導(dǎo)書籍可以較快提高高三時(shí)的解題綜合能力。但有些學(xué)科倘差距較大，自己無法有效復(fù)習(xí)的，還是可以找那種思路清晰、有方法的前幾屆大學(xué)生或有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科教師做些輔導(dǎo)，方便以后系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

簡(jiǎn)介：新生上大學(xué)需要準(zhǔn)備的東西新生上大學(xué)需要準(zhǔn)備的東西清單清單一生活用品一生活用品1臉盆臉盆可以用來洗臉和腳或者洗衣服可以用來洗臉和腳或者洗衣服2喝水的杯子喝水的杯子3牙刷和牙膏（牙膏建議帶家庭裝的那種）牙刷和牙膏（牙膏建議帶家庭裝的那種）4毛巾毛巾5肥皂（洗衣服的）以及皂盒（建議用帶蓋子的）肥皂（洗衣服的）以及皂盒（建議用帶蓋子的）洗衣粉洗衣粉6洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素7沐浴液沐浴液8蚊香（電的，傳統(tǒng)的那種不安全）蚊香（電的，傳統(tǒng)的那種不安全）9毯子毯子10草紙草紙11紙巾（抽紙和一包包的，抽紙的放寢室里，一包包的可以隨身帶紙巾（抽紙和一包包的，抽紙的放寢室里，一包包的可以隨身帶習(xí)慣用濕紙巾的也帶上吧）慣用濕紙巾的也帶上吧）12臺(tái)燈臺(tái)燈13碗和筷子、勺子碗和筷子、勺子14拖鞋拖鞋15出門穿的鞋子出門穿的鞋子16衣架（一種是曬褲子用的那種帶夾子的多用架，可以曬內(nèi)衣褲以衣架（一種是曬褲子用的那種帶夾子的多用架，可以曬內(nèi)衣褲以及褲子和裙子，一種是曬及褲子和裙子，一種是曬T恤和襯衫的那種，除了曬衣服之外還可恤和襯衫的那種，除了曬衣服之外還可以用來掛衣服，另外還用專門掛褲子的那種褲架，可以掛褲子和裙以用來掛衣服，另外還用專門掛褲子的那種褲架，可以掛褲子和裙子）子）17粘鉤粘鉤18鬧鐘鬧鐘19吹風(fēng)機(jī)（吹頭發(fā)吹衣服褲子吹襪子都可以，很有用的）吹風(fēng)機(jī)（吹頭發(fā)吹衣服褲子吹襪子都可以，很有用的）20洗面奶等護(hù)膚用品洗面奶等護(hù)膚用品44咖啡、紅茶、綠茶等飲料以及泡咖啡用的勺子咖啡、紅茶、綠茶等飲料以及泡咖啡用的勺子45洗手液洗手液46女生必備的東西女生必備的東西47日記本和記事本日記本和記事本48夾蚊帳的夾子（平時(shí)不用的時(shí)候就把蚊帳夾起來，這樣看上去干夾蚊帳的夾子（平時(shí)不用的時(shí)候就把蚊帳夾起來，這樣看上去干凈一點(diǎn)）凈一點(diǎn)）49女生的唇膏等等女生的唇膏等等50水果刀水果刀51花露水、風(fēng)油精或者清涼油什么的花露水、風(fēng)油精或者清涼油什么的52接線板接線板插座插座53鎖54繩子繩子55水桶水桶56蚊帳蚊帳二、學(xué)習(xí)用品二、學(xué)習(xí)用品TY1筆和筆筒（放寢室里）筆和筆筒（放寢室里）、筆袋（隨身帶）、筆袋（隨身帶）2回形針或夾書的夾子回形針或夾書的夾子3文件夾文件夾4英語詞典英語詞典5便條本、便條本、N次貼次貼6身份證、團(tuán)員證等證件以及轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系的資料身份證、團(tuán)員證等證件以及轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系的資料7一些自己喜歡的書一些自己喜歡的書8修正液膠帶紙什么的修正液膠帶紙什么的9包（上課的上街的包（上課的上街的）10筆記本和練習(xí)本還有草稿本什么的筆記本和練習(xí)本還有草稿本什么的

簡(jiǎn)介：施工組織設(shè)計(jì)施工組織設(shè)計(jì)2第1章施工方案與技術(shù)措施施工方案與技術(shù)措施第一節(jié)工程概況一1農(nóng)安鎮(zhèn)燒鍋鎮(zhèn)土地整理項(xiàng)目區(qū)位于農(nóng)安縣城西南部燒鍋鎮(zhèn)，項(xiàng)目共分五個(gè)片區(qū)，設(shè)計(jì)五個(gè)行政村（東風(fēng)村、新立村、前進(jìn)村、天興村、新城村），2氣象農(nóng)安縣屬中溫帶濕潤(rùn)季風(fēng)季風(fēng)氣候區(qū)，春季干燥多風(fēng)，夏季濕熱多雨，秋季吻合涼爽，冬季漫長(zhǎng)寒冷。3水文地質(zhì)水資源主要由地表水和地下水兩部分組成，地表水主要流進(jìn)松花江，地下水為第四級(jí)空隙潛水。4地形地貌項(xiàng)目區(qū)位于第二松花江南岸屬1級(jí)階地平原，海拔在160168米之間，地表坡度155土壤沖積土類，是最肥沃的土壤之一。二項(xiàng)目區(qū)工程情況本項(xiàng)目區(qū)共新建田間水泥路五條，長(zhǎng)5789公里，其中東風(fēng)村兩條，長(zhǎng)2305公里前進(jìn)村1條，長(zhǎng)1271公里天興村一條，長(zhǎng)181公里，新城村1條，長(zhǎng)0373公里，項(xiàng)目區(qū)土地翻耕37公頃三、工程設(shè)計(jì)原則1、充分考慮農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活行車的舒適性及安全性；2、保證道路線型充分結(jié)合自然地形，全線平、縱、橫配合協(xié)調(diào)、順暢美觀，與周圍自然環(huán)境相協(xié)調(diào)；

簡(jiǎn)介：新建鐵路土地綜合開發(fā)機(jī)會(huì)研究大綱新建鐵路土地綜合開發(fā)機(jī)會(huì)研究大綱第一章第一章研究總則研究總則一、研究依據(jù)一、研究依據(jù)說明本次研究工作所依據(jù)的文件。包括政策文件、業(yè)主單位的委托與提供的材料。二、開發(fā)原則二、開發(fā)原則明確研究的開發(fā)原則。三、研究范圍三、研究范圍根據(jù)研究目標(biāo)確定綜合開發(fā)的研究范圍。四、研究?jī)?nèi)容及工作重點(diǎn)四、研究?jī)?nèi)容及工作重點(diǎn)明確研究的范圍是哪些城市，哪些站點(diǎn)。五、研究目標(biāo)五、研究目標(biāo)明確本階段的研究目標(biāo)，分析開發(fā)的可能性及選定開發(fā)的站點(diǎn)，初步確定開發(fā)的土地規(guī)模。第二章第二章研究基礎(chǔ)及背景分析研究基礎(chǔ)及背景分析主要從鐵路和城市兩方面介紹項(xiàng)目的情況。一、全線概況一、全線概況全線概況包括以下主要的內(nèi)容（一）線路的地理位置（二）線路方案及設(shè)站情況（三）線路在國民經(jīng)濟(jì)和路網(wǎng)中的意義和作用（四）線路的客貨運(yùn)流量和列車開行情況城市遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃，包括發(fā)展方向、總體發(fā)展思路等。二、線位分析二、線位分析（一）線位概況線路經(jīng)過區(qū)域線位、地下礦產(chǎn)資源、自然生態(tài)情況等。（二）線位比選1比較線路穿越現(xiàn)狀建成區(qū)時(shí)主要沖突點(diǎn)分布情況，拆遷量大小和工程實(shí)施難易程度。2比較線路穿越規(guī)劃建成區(qū)時(shí)對(duì)既定規(guī)劃的主要影響，包括對(duì)用地的分割、功能區(qū)完整性、道路網(wǎng)組織及對(duì)區(qū)域景觀的影響等。3線位選址是否與城市發(fā)展方向契合。4其他因素。三、站位分析三、站位分析（一）站位概況站位周邊功能區(qū)位及業(yè)態(tài)，道路網(wǎng)規(guī)劃及交通情況，未來發(fā)展定位。（二）站位分析1與城市空間發(fā)展的協(xié)調(diào)重點(diǎn)論述站位及其線位選址是否影響城市的遠(yuǎn)期拓展，是否對(duì)城市道路交通網(wǎng)建設(shè)造成阻礙。2與城市發(fā)展方向的協(xié)調(diào)重點(diǎn)論述站位選址與城市發(fā)展方向的關(guān)系，是否對(duì)城市拓展有較強(qiáng)的推動(dòng)作用，是否符合交通主導(dǎo)流向。

簡(jiǎn)介：征用土地協(xié)議書征用土地協(xié)議書征用土地單位（簡(jiǎn)稱甲方）被征用土地單位（簡(jiǎn)稱乙方）由于寧新公路拆遷安置需要征用禾亭村四組五組七組十組部分土地，實(shí)行統(tǒng)一征地，統(tǒng)一管理，根據(jù)土地管理法的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議一、征用土地的地理位置地名及面積和四至界限甲方征用乙的土地位于，地名，其四至界限經(jīng)甲乙雙方代表及有關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地丈量標(biāo)準(zhǔn)，東與為界，南與為界，西與為界，北與為界。在此范圍內(nèi)核實(shí)征用土地共畝。二、征用土地價(jià)格遵照土地管理法征用土地有關(guān)補(bǔ)償?shù)囊?guī)定，其中征地補(bǔ)償費(fèi)水田每畝元。征用土地共畝（其中四組畝，人民幣元；五組畝，人民幣元；七組畝，人民幣元；十組畝，人民幣元），共補(bǔ)償人民幣元（小寫元）。三、付款方式協(xié)議經(jīng)雙方簽字后，甲方一次性付清所有征地款。四、甲方征用乙方的土地后，乙方不得以任何借口在被征用的土地上種植作物、打磚、葬墓、施工建筑。四至界限如有權(quán)屬爭(zhēng)執(zhí)及其它要求概由乙方負(fù)責(zé)。此協(xié)議一式五份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，禾亭鎮(zhèn)政府一份，禾亭鎮(zhèn)國土所執(zhí)一份，禾亭村四組、五組、七組、十組、各一份，此協(xié)議自簽字之日起生效，不得翻悔，互守信用。甲方簽字（蓋章）乙方簽字（蓋章）乙方代表（簽字）監(jiān)證機(jī)關(guān)簽字（蓋章）年月日

簡(jiǎn)介：數(shù)學(xué)課中培養(yǎng)學(xué)生課前準(zhǔn)備的習(xí)慣數(shù)學(xué)課中培養(yǎng)學(xué)生課前準(zhǔn)備的習(xí)慣提高課堂的教學(xué)效率，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得，是當(dāng)下教育者追求的目標(biāo)，如何才能打造高效課堂呢，個(gè)人以為做好充分的課前準(zhǔn)備是關(guān)鍵。所以數(shù)學(xué)課中要著重培養(yǎng)學(xué)生課前準(zhǔn)備的習(xí)慣一、讓學(xué)生明確課前準(zhǔn)備的意義，培養(yǎng)課前準(zhǔn)備意識(shí)。首先要讓學(xué)生明白為什么要這樣做。只有明白了其中的道理，做課前準(zhǔn)備才會(huì)成為他們的愿望和追求，也才會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在的動(dòng)力支配行為。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做好課前準(zhǔn)備能提高學(xué)習(xí)效率，否則課堂效果肯定大打折扣。從而認(rèn)識(shí)到要想課外少吃苦，少補(bǔ)救，那就首先抓住課堂要想抓住課堂，首先從做好課前準(zhǔn)備開始二、讓學(xué)生明確課前準(zhǔn)備的內(nèi)容，規(guī)范課前準(zhǔn)備行為。只認(rèn)識(shí)到課前準(zhǔn)備的重要性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要明確細(xì)致地給學(xué)生提出做好課前準(zhǔn)備的具體要求很重要，只有這樣學(xué)生才能懂得如何去做，進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣。要向?qū)W生提出每節(jié)課下課之后第一件事是，收好這節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，看課程表，明確下節(jié)課上的科目，找到下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品在桌上擺放整齊。其他所有與上課無關(guān)的東西必須放進(jìn)抽屜或者收入書包，使桌面保持干凈、整潔。三、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)課前準(zhǔn)備的行為訓(xùn)練，形成課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。學(xué)生并不是人人都聽話，老師講一遍就都能乖乖地去做，總有一些個(gè)學(xué)生不長(zhǎng)記性。除了平時(shí)訓(xùn)練還有其他方法嗎教師要反思自己的行為，學(xué)生沒有養(yǎng)成習(xí)慣，是教師的功夫還不到家因此首先要加強(qiáng)提醒、督促。四、要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)，不僅要求學(xué)生了解本課的知識(shí)，同時(shí)對(duì)本節(jié)知識(shí)要用到的以前的關(guān)聯(lián)知識(shí)進(jìn)行整理，例如在學(xué)習(xí)平行四邊形的性質(zhì)時(shí)，課前，我是這樣給學(xué)生要求的預(yù)習(xí)平行四邊形的性質(zhì)，并把以前學(xué)習(xí)過的可以解答線段數(shù)量關(guān)系以及角的數(shù)量關(guān)系的知識(shí)和方法進(jìn)行歸納總結(jié)。對(duì)這些的總結(jié)利于學(xué)生做好知識(shí)儲(chǔ)備，打開學(xué)生思路。如果涉及到其他學(xué)科的知識(shí)，要求學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行查閱。也可以設(shè)計(jì)相關(guān)的問題要學(xué)生思考，為課堂的展開留下線索。磨刀不誤砍柴功，只有做好充分的課前準(zhǔn)備，教學(xué)活動(dòng)才能有的放矢，有序、合理、高效的完成。

簡(jiǎn)介：教師課前準(zhǔn)備提高課堂的教學(xué)效率，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得，是當(dāng)下教育者追求的目標(biāo)，如何才能打造高效課堂呢，個(gè)人以為做好充分的課前準(zhǔn)備是關(guān)鍵。教師如何為打造高效課堂做好課前準(zhǔn)備呢1，備課要考慮哪些因素，備課要考慮哪些因素（1）備課要充分了解教材的設(shè)計(jì)意圖，創(chuàng)造性的使用教材備課要充分了解教材的設(shè)計(jì)意圖，創(chuàng)造性的使用教材。要了解教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么，一切活動(dòng)都要圍繞重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行。數(shù)學(xué)知識(shí)是一個(gè)整體，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不是孤立存在的，備課要把這節(jié)課的知識(shí)放到整個(gè)初中階段來解析。這節(jié)課的知識(shí)在初中數(shù)學(xué)的知識(shí)框架里處于什么地位，和前面學(xué)習(xí)過的以及將要學(xué)習(xí)的知識(shí)都有什么關(guān)聯(lián)等等。并參照資料和生活，對(duì)教材進(jìn)行整合，不拘泥于教材本身，對(duì)知識(shí)進(jìn)行有效的外延和拓展。由皮亞杰的構(gòu)建理論可以知道學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)可需要一個(gè)過程，總是在利用已知知識(shí)對(duì)新知識(shí)進(jìn)行了解認(rèn)可之后才會(huì)接納，而后才是重新構(gòu)建。這樣在分析教材時(shí)就該注意能不能利用學(xué)生已知的知識(shí)完成學(xué)習(xí)，能不能為以后的學(xué)習(xí)留下線索，能不能把知識(shí)外延和拓展等。（2）了解學(xué)生的心理狀態(tài)。）了解學(xué)生的心理狀態(tài)。了解學(xué)生的心理活動(dòng)也是備課環(huán)節(jié)中的重要部分。參照馬斯洛的需求層次論我們不難發(fā)現(xiàn)，人人都有需求，作為學(xué)生也一樣，渴望理解和尊重，只有學(xué)生的期望和自我期望獲得了滿足，對(duì)自己充長(zhǎng)通過體驗(yàn)獲得知識(shí)等等，智力類型的不同，導(dǎo)致對(duì)知識(shí)的接納方式的不同，但是很多教師不了解這些，一味按照自己的方式設(shè)計(jì)問題，導(dǎo)致很多學(xué)生理解的困難。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方式是為了在課堂上針對(duì)性的采取多種教學(xué)策略，采用盡可能多的方式展示問題。2設(shè)計(jì)問題。設(shè)計(jì)問題。設(shè)計(jì)問題要以學(xué)生為本，能發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。設(shè)計(jì)問題要考慮問題的情景和內(nèi)容。問題的針對(duì)性要強(qiáng)，圍繞重點(diǎn)和難點(diǎn)，題干表述要清楚，簡(jiǎn)單扼要，含義明確，圖形要正確。難易要適當(dāng)，要有層次性，即能保護(hù)學(xué)生的積極性，又能激發(fā)學(xué)生探索的欲望，設(shè)置問題的情境要新穎，形式要多樣化，不落俗套，既要有重點(diǎn)，又要注意知識(shí)的覆蓋面。提出的問題要有價(jià)值，可以引發(fā)學(xué)生思維的碰撞，達(dá)到啟發(fā)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題的目的，不能陷在“對(duì)不對(duì)”“好不好”“是不是”“能不能”這樣的態(tài)度性的問題里，這樣的問題缺少引發(fā)思維的內(nèi)容，限制學(xué)生的思考，學(xué)生依然是在被動(dòng)接受，不能發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性。教師要研究和設(shè)計(jì)好課堂提問，一節(jié)課的問題設(shè)置要環(huán)環(huán)緊扣，有一個(gè)明確的指向，使教學(xué)始終在高認(rèn)知的狀態(tài)下完成。3制定教學(xué)策略。學(xué)無止境，教無定法，教學(xué)是一門藝術(shù)，不制定教學(xué)策略。學(xué)無止境，教無定法，教學(xué)是一門藝術(shù)，不應(yīng)該為一種教學(xué)模式或者方法所局限，應(yīng)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容的不同，學(xué)應(yīng)該為一種教學(xué)模式或者方法所局限，應(yīng)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容的不同，學(xué)生學(xué)情的不同，靈活的選擇合適的模式和方法。生學(xué)情的不同，靈活的選擇合適的模式和方法。

簡(jiǎn)介：教學(xué)準(zhǔn)備1、學(xué)生預(yù)習(xí)2、準(zhǔn)備每人一只蘋果，一把小刀。3、制作課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入上課前，想請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)兩樣?xùn)|西。1、看五角星你覺得這些五角星怎么樣在哪兒見過板書五角星2、拿蘋果交流吃過嗎感覺如何知道蘋果的結(jié)構(gòu)是什么樣的嗎預(yù)習(xí)了課文的同學(xué)都知道，在蘋果里還有什么書蘋果里的3、過渡看樣子，課文大家都已經(jīng)預(yù)習(xí)好了，能說說通過預(yù)習(xí)你學(xué)會(huì)了什么嗎二、檢查預(yù)習(xí)，感知課文1、映示生字練讀2、映示新詞練讀3、通過預(yù)習(xí)，你認(rèn)為這些生字新詞中，哪些字的哪些地方在寫的時(shí)候要注意4、大家生字新詞的預(yù)習(xí)能力很強(qiáng)，課文朗讀預(yù)習(xí)的怎么樣呢指定五位同學(xué)，并對(duì)其他學(xué)生提出聽讀要求如果誰能聽出他們朗讀中的錯(cuò)誤，那就說明你的水平更高。請(qǐng)每位同學(xué)手中拿一支筆，準(zhǔn)備記下他們讀錯(cuò)的地方，等一位同學(xué)讀完了再指出他讀錯(cuò)的地方。5、通過預(yù)習(xí)，和剛才聽讀課文，你從課文中知道了些什么點(diǎn)撥（1）常客。聯(lián)系課文第一自然段的內(nèi)容來理解。（2）蘋果有兩種切法。（3）6、通過課前的預(yù)習(xí)和剛才的學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在最想干什么切蘋果引出切蘋果，看蘋果里的五角星。三、品讀課文，感悟體驗(yàn)1、引導(dǎo)討論小男孩是如何切的學(xué)生比劃動(dòng)作，理解“攔腰”和“切下去”，映示圖片。2、我們平時(shí)一般是怎么切的映示圖片。大家都是這樣一種切法，那么這種切法就可以說成是什么樣的切法（通常）我們每個(gè)人都按照這種通常的方法來切，沒有人用其他的方法來切，這種切法還可以說成是什么樣的切法循規(guī)蹈矩的切法，這種切法我們都很熟悉，第五自然段中還有一句話也能說明五角星有很大的魅力，看出來是哪一句話嗎指導(dǎo)造句平時(shí)見過哪些有魅力的東西小結(jié)這樣有魅力的五角星，誰不喜歡呢B隨機(jī)指導(dǎo)理解“創(chuàng)造力”你為什么要用上“創(chuàng)造力”這個(gè)詞來表達(dá)你的喜歡板書創(chuàng)造力聯(lián)系課文內(nèi)容點(diǎn)撥創(chuàng)造力創(chuàng)造的能力不同的切法。板書換一種切蘋果的方法映示句子如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說，就是換一種切蘋果的方法。聯(lián)系平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，“換一種切蘋果的方法”還可以說成換一種干什么事的方法映示如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說，就是換一種的方法。討論文中哪一種做法是沒有創(chuàng)造力的做法哪些詞語不能說明有創(chuàng)造力小結(jié)有了這種創(chuàng)造力，就能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的“五角星”，做出別人沒有做過的事情。有魅力的東西來源于創(chuàng)造力。完成板書

簡(jiǎn)介：1改變農(nóng)業(yè)土地用途行為的司法認(rèn)定改變農(nóng)業(yè)土地用途行為的司法認(rèn)定裁判要點(diǎn)裁判要點(diǎn)承包方承包土地養(yǎng)魚后，整治所承包土地的田坎、河溝并修建簡(jiǎn)易生產(chǎn)用房的行為沒有改變土地的農(nóng)業(yè)用途。發(fā)包方以承包方改變土地用途，主張土地承包經(jīng)營合同無效的訴訟請(qǐng)求不應(yīng)得到法院支持。相關(guān)法條相關(guān)法條中華人民共和國農(nóng)村土地承包法第十條、第三十二條、第三十三條案件索引案件索引四川省營山縣人民法院2012營民初字第718號(hào)基本案情基本案情原告朱先杰、朱興民、朱紅民訴稱被告承租三原告的土地后，將耕地變成了魚塘，改變了土地用途，違反了法律的禁止性規(guī)定，請(qǐng)求人民法院確認(rèn)原、被告的土地承包經(jīng)營合同無效，判令被告返還耕地、恢復(fù)原狀、賠償損失。被告鄧家民辯稱被告在與原告等多戶協(xié)商租賃土地時(shí)，就明確租賃用途為養(yǎng)魚。被告租賃土地后只是對(duì)原水田的田坎進(jìn)行了加固加高，未改變土地的農(nóng)業(yè)用途，非原告訴稱的挖塘養(yǎng)魚。原被告的土地承包經(jīng)營合同合法有效，請(qǐng)求法院駁回原告的訴訟請(qǐng)求。法院經(jīng)審理查明原、被告于2009年4月口頭約定，被告承租原告的稻田用于養(yǎng)魚，租金為每年1800斤稻谷。被告承租后，即對(duì)稻田的田坎進(jìn)行了加寬、加高，將田邊的小河溝由約1米寬改為約2米寬，并在田邊上修建了簡(jiǎn)易的生產(chǎn)用房。原、被告達(dá)成口頭協(xié)議后，雙方按約履行了協(xié)議。2012年1月，原告要求解除合同未果，于同年4月訴至法院，請(qǐng)求確認(rèn)原、被告的土地租賃合同無效并判令被告返還耕地、恢復(fù)原狀、賠償損失。裁判結(jié)果裁判結(jié)果四川省營山縣人民法院于2012年5月24日作出2012營民初字第718號(hào)民事判決駁回原告朱先杰、朱興民、朱紅民的訴訟請(qǐng)求。宣判后，三原告未提出上訴，判決已經(jīng)發(fā)生法律效力。3地的農(nóng)業(yè)用途。二、關(guān)于整治田坎、小河溝和修建簡(jiǎn)易生產(chǎn)用房是否改變土地用途的問題二、關(guān)于整治田坎、小河溝和修建簡(jiǎn)易生產(chǎn)用房是否改變土地用途的問題國土資源部、農(nóng)業(yè)部關(guān)于完善設(shè)施用地管理有關(guān)問題的通知（國土資發(fā)2010155號(hào)）指出，生產(chǎn)設(shè)施用地是指在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目區(qū)域內(nèi)，直接用于農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的設(shè)施用地，其中包括水產(chǎn)養(yǎng)殖池塘、進(jìn)排水渠道等生產(chǎn)設(shè)施用地。附屬設(shè)施用地是指農(nóng)業(yè)項(xiàng)目區(qū)域內(nèi)，直接輔助農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的設(shè)施用地，包括管理和生活用房用地、倉庫用地等。本案中，田坎、小河溝和簡(jiǎn)易生產(chǎn)用房均系附屬設(shè)施用地，被告加寬、加高田坎、整治河溝和修建簡(jiǎn)易生產(chǎn)用房的行為并未改變土地用途。三、關(guān)于改變土地用途行為的司法認(rèn)定問題三、關(guān)于改變土地用途行為的司法認(rèn)定問題農(nóng)業(yè)部關(guān)于做好當(dāng)前農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理和服務(wù)工作的通知（農(nóng)經(jīng)發(fā)200810號(hào)）明確土地流轉(zhuǎn)的底線是不得改變土地集體所有性質(zhì)、不得改變土地用途、不得損害農(nóng)民土地承包權(quán)益。不得改變土地用途，就是農(nóng)地流轉(zhuǎn)只能用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不能用于非農(nóng)開發(fā)和建設(shè)。但要注意的是改變土地用途指的是改變其根本用途，即將耕地改為非耕地、將農(nóng)業(yè)用地改為非農(nóng)業(yè)用地的情形，如將農(nóng)田用于建房或采礦等。一般農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整不屬于改變土地用途。如有的荒山承包合同簽訂時(shí)雙方約定用于種植果樹，但承包人后來改種其他作物，對(duì)此不宜以其變更土地用途為由輕易解除承包合同，如確因此給發(fā)包方造成損失的，可視情況適當(dāng)采用增加承包費(fèi)、賠償損失等形式酌情予以調(diào)整。如土地流轉(zhuǎn)后確實(shí)改變了原土地用途，對(duì)土地造成根本性破壞的，發(fā)包方可據(jù)此解除合同并要求恢復(fù)原狀、賠償損失等責(zé)任承擔(dān)方式。

簡(jiǎn)介：支隊(duì)迎接市委組織部檢查基層基礎(chǔ)建設(shè)年開展情況的準(zhǔn)備工作基層組織建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)入劃?rùn)n定級(jí)階段，黨支部為系統(tǒng)黨組織，由市委組織部負(fù)責(zé)檢查督導(dǎo)。下周，市委組織部到市公安局檢查建設(shè)年落實(shí)情況，檢查分為抽查和暗訪兩種形式，檢查中的一項(xiàng)要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員群眾進(jìn)行組織談話。一、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部可能提出的問題本單位建設(shè)年要解決的幾個(gè)問題，針對(duì)問題怎樣整改問題第一、黨支部建設(shè)有“重形式、輕實(shí)效”的傾向。第二、黨組織生活有“重表象、輕質(zhì)量”的傾向。第三、黨支部工作有“重傳統(tǒng)、輕創(chuàng)新”的傾向。第四、黨支部活動(dòng)有“重黨內(nèi)、輕黨外”的傾向。第五、黨支部建設(shè)有“重業(yè)務(wù)，輕黨建”的傾向。對(duì)策1、圍繞中心，提高黨支部服務(wù)大局的能力2、抓住關(guān)鍵，切實(shí)加強(qiáng)黨支部班子建設(shè)3、突出重點(diǎn)，提高黨支部組織生活質(zhì)量4、完善制度，增強(qiáng)黨支部的執(zhí)行力。5、強(qiáng)化創(chuàng)新，改進(jìn)黨支部活動(dòng)6、加強(qiáng)監(jiān)督，樹立良好的作風(fēng)形象。二、對(duì)黨員群眾可能提出的問題動(dòng)員大會(huì)什么時(shí)候開的，在哪開的，誰做的動(dòng)員，印象最深的一句話是什么三月二日，在支隊(duì)會(huì)議室召開全體動(dòng)員大會(huì)，支隊(duì)長(zhǎng)做動(dòng)員，最深刻的話是“有先進(jìn)必當(dāng)、有紅旗必扛、有標(biāo)有先進(jìn)必當(dāng)、有紅旗必扛、有標(biāo)桿必奪、有位次必爭(zhēng)桿必奪、有位次必爭(zhēng)”。

簡(jiǎn)介：等四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地整理項(xiàng)目（二期工程）等四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地整理項(xiàng)目（二期工程）施工組織設(shè)計(jì)編制人編制人有限公司有限公司日期期20132013年1010月1111日第一章第一章施工總說明施工總說明1111編制依據(jù)編制依據(jù)（1）等四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地整理項(xiàng)目（二期工程）的招標(biāo)文件、和招標(biāo)文件里面的工程清單。（2）本單位的施工經(jīng)驗(yàn)與實(shí)力，公司質(zhì)量手冊(cè)、程序文件。（3）施工現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)狀以及施工總平面圖。（4）建設(shè)部、省、市推廣應(yīng)用新技術(shù)和限制、淘汰產(chǎn)品文件。（5）與本工程有關(guān)的現(xiàn)行工程技術(shù)、質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及有關(guān)國家政策、法規(guī)技術(shù)新成果。1212工程概況工程概況該項(xiàng)目位于境內(nèi)。主要工程內(nèi)容有推土機(jī)推土、挖掘機(jī)挖運(yùn)客土、田間道路等。本項(xiàng)目共劃分十八個(gè)標(biāo)段，本公司本次所投標(biāo)段為第九標(biāo)段。1313項(xiàng)目施工管理目標(biāo)項(xiàng)目施工管理目標(biāo)如我單位有幸中標(biāo)，我公司將迅速組建項(xiàng)目經(jīng)理部，同時(shí)根據(jù)本工程的特點(diǎn)，完善內(nèi)部質(zhì)量管理制度，達(dá)到“組織保障有力，項(xiàng)目班子精干，施工機(jī)械化、設(shè)備精良化”為項(xiàng)目管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。（1）質(zhì)量目標(biāo)確保合格工程，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良工程。（2）工期目標(biāo)90個(gè)日歷天。（3）安全生產(chǎn)目標(biāo)按照建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)要求，保證項(xiàng)目達(dá)標(biāo)，杜絕死亡、杜絕重傷事故，創(chuàng)“安全達(dá)標(biāo)工程”。

簡(jiǎn)介：擇期手術(shù)病人術(shù)前評(píng)估準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)擇期手術(shù)病人術(shù)前評(píng)估準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)一、手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表手術(shù)科室在麻醉醫(yī)生接病人前，完成相關(guān)項(xiàng)目的填寫并簽字。二、手術(shù)部位的標(biāo)識(shí)在科室完成，手麻科在接病人時(shí)查看手術(shù)標(biāo)識(shí)，如果未標(biāo)識(shí)手術(shù)部位則不接病人，接下一臺(tái)手術(shù)病人。三、手術(shù)通知單上注明參觀學(xué)生的名字，每臺(tái)手術(shù)只允許參觀12人。關(guān)節(jié)置換手術(shù)謝絕參觀。四、擇期手術(shù)通知單在手術(shù)前一天下午14點(diǎn)前送到手術(shù)室，過了規(guī)定時(shí)間不予安排。五、為了執(zhí)行手術(shù)安全核查工作，手術(shù)醫(yī)生同病人一起進(jìn)入手術(shù)間，進(jìn)行麻醉前的查對(duì)并簽字；手術(shù)醫(yī)生參與手術(shù)前器械的清點(diǎn)工作并簽字，切皮前還需再次核對(duì)患者身份以及手術(shù)、麻醉關(guān)注點(diǎn)；手術(shù)結(jié)束后和麻醉醫(yī)生共同送病人回病房。六、術(shù)前準(zhǔn)備不到位，轉(zhuǎn)接下一臺(tái)病人。七、手術(shù)麻醉前準(zhǔn)備的基本標(biāo)準(zhǔn)手術(shù)麻醉前準(zhǔn)備的基本標(biāo)準(zhǔn)1、手術(shù)前要求打印完整的紙質(zhì)病歷，了解病人的現(xiàn)病史、既往史、麻醉手術(shù)史、家族史、藥物過敏史及煙酒嗜好。2、有無并存疾病及其程度與治療情況。3、評(píng)估病人對(duì)手術(shù)麻醉的耐受能力。4、查看術(shù)前檢查是否充分，還需補(bǔ)充哪些必要的檢查。5、對(duì)于危重、疑難病例是否需要多科室會(huì)診討論。6、常規(guī)檢查項(xiàng)目⑴成人術(shù)前禁食禁飲8小時(shí)。⑵嬰幼兒＜6個(gè)月，禁食（奶）4小時(shí)，禁飲2小時(shí)；6個(gè)月＜嬰幼兒＞3歲，禁食（奶）6小時(shí)，禁飲3小時(shí)；3歲＜嬰幼兒＞14歲，禁食（奶）7小時(shí)，禁飲4小時(shí)9、在麻醉醫(yī)師訪視病人前，主管醫(yī)師應(yīng)完成術(shù)前告知談話以及委托書的簽訂；主管醫(yī)師應(yīng)隨麻醉醫(yī)師、病人一同進(jìn)入手術(shù)室參與病人身份、手術(shù)部位的核查并簽字，手術(shù)結(jié)束后應(yīng)隨麻醉醫(yī)師、病人一同回到病房，參與病人、病情交接。急診手術(shù)病人術(shù)前評(píng)估準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)急診手術(shù)病人術(shù)前評(píng)估準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)一、手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表手術(shù)科室在麻醉醫(yī)生接病人前，完成相關(guān)項(xiàng)目的填寫并簽字。二、手術(shù)部位的標(biāo)識(shí)在科室完成，手麻科在接病人時(shí)查看手術(shù)標(biāo)識(shí)，如果未標(biāo)識(shí)手術(shù)部位則督促完成。急診手術(shù)謝絕參觀。

簡(jiǎn)介：招商前期準(zhǔn)備工作招商前期準(zhǔn)備工作一、招商準(zhǔn)備工作（只針對(duì)配合招商部分）1、完成項(xiàng)目名稱注冊(cè)、以及項(xiàng)目標(biāo)志等的CI設(shè)計(jì)并注冊(cè)。2、注冊(cè)中文及英文的國內(nèi)域名（）及國際域名（COM）。3、確定宣傳包裝概念、總體廣告宣傳用語。4、完成設(shè)計(jì)制作商業(yè)中心的招商文告、招商樓書，包含項(xiàng)目功能分布及內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。5、完成設(shè)計(jì)制作項(xiàng)目效果圖的POP，3D資料光盤。6、完成設(shè)計(jì)制作商業(yè)中心的主體、各分體剖面模型沙盤。7、完成招商隊(duì)伍的建立（招聘），進(jìn)行培訓(xùn)及人員甄選分配。8、制定商戶準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、引入原則、操作規(guī)則等。9、確定公司組織機(jī)構(gòu)和部門設(shè)置。10、招商處的籌建。11、招商部各種管理規(guī)章制度、業(yè)績(jī)考核獎(jiǎng)懲制度、工作操行規(guī)則出臺(tái)。12、制定商戶準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、條件、和招商規(guī)則。13、制定并印制招商租賃合同、租賃申請(qǐng)表、登記表、相關(guān)協(xié)議、商業(yè)管理守則等。14、根據(jù)招商類別敦促各分部制定招商工作倒計(jì)時(shí)計(jì)劃（包括招商區(qū)域、重點(diǎn)目標(biāo)、任務(wù)指標(biāo)完成計(jì)劃等）。二、招商時(shí)間安排招商前期準(zhǔn)備工作階段為年月日年月日正式招商時(shí)間確定為年月日年月日后招商期暨開業(yè)慶典籌劃階段年月日年月日1、年月日年月日完成招商人員招聘（10天）及培訓(xùn)工作（10天），同時(shí)完成個(gè)人招商指標(biāo)確認(rèn)并按照招商任務(wù)指標(biāo)提交各自的工作倒計(jì)時(shí)實(shí)施方案。2、年月日年月日完成印制各種合同、文件、申請(qǐng)表、登記表等。完成項(xiàng)目標(biāo)志等系列CI設(shè)計(jì)，更換識(shí)別系統(tǒng)（包括名片、信函、旗標(biāo)等）。確定宣傳包裝概念及總體廣告用語。3、年月日年月日完成前期招商文告、招商樓書制作，確定招商媒體廣告計(jì)劃（包括廣告創(chuàng)意、制作、媒體購買選擇等）、招商各項(xiàng)管理費(fèi)用支出預(yù)算。完成各種POP、3DVISION、沙盤等的制作。完成招商部籌建工作。4、年月日前完成一切招商準(zhǔn)備工作。5、年月日招商工作正式開始。6、年月日年月日配合組織公關(guān)活動(dòng)，針對(duì)對(duì)象為行業(yè)協(xié)會(huì)、政府部門的；針對(duì)國際招商部分的。如有香港招商計(jì)劃單列。7、年月日年月日招商第一階段。以北京為重點(diǎn)的招商工作，招商比例按計(jì)劃控制在總體的60％以內(nèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)外埠招商工作人員在本地進(jìn)行外地招商工作。國際招商部通過各駐華商務(wù)參贊、外商駐華代表處、國此階段進(jìn)入招商成熟期，由于前期招入商戶的口碑相傳作用，會(huì)同時(shí)吸引同業(yè)或相關(guān)聯(lián)商戶；另外第一階段的電話、DM營銷的滯后反應(yīng)將在此階段收效；同時(shí)外埠招商赴當(dāng)?shù)卦O(shè)點(diǎn)的大規(guī)模展開；以及國際招商部分預(yù)計(jì)于此階段到達(dá)見效最明顯階段；以上四方面支持本階段完成30％的任務(wù)指標(biāo)。3、3年月日年月日第三階段完成招商任務(wù)的50％。此階段由于建筑主體出地面，結(jié)構(gòu)達(dá)到封頂前階段，商戶對(duì)項(xiàng)目的信任度大大加強(qiáng)；招商比例中設(shè)計(jì)50％的生產(chǎn)型商戶（廠商及隸屬廠商營銷機(jī)構(gòu)），40％的產(chǎn)品代理商及經(jīng)銷商，10％的普通經(jīng)營商戶，前兩階段主要針對(duì)對(duì)象為比例設(shè)計(jì)中的前50％，此階段由于接納其余50％類型商戶，標(biāo)準(zhǔn)降低，招商難度相應(yīng)減??；通過招商進(jìn)展順利、商戶踴躍等方面的事件公關(guān)活動(dòng)，對(duì)剩余招商起到催化作用；恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)運(yùn)用精品商鋪拍賣會(huì)的形式，用奪標(biāo)宣傳刺激招商的最后階段工作；完成最后階段任務(wù)是具有一定可行性的。另外，具體招商過程中，最后階段的實(shí)際情況應(yīng)該是剩余任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于計(jì)劃目標(biāo)，實(shí)際已處于收官（圍棋術(shù)語）微調(diào)階段。四、招商實(shí)施內(nèi)容1、招商人員的招聘工作為了更好地完成項(xiàng)目的招商工作，需要根據(jù)需求進(jìn)行對(duì)招商隊(duì)伍的建立。由于項(xiàng)目屬性的特殊性，以及工作進(jìn)度和工作強(qiáng)度的實(shí)際要求，無法任用缺乏經(jīng)驗(yàn)的人員，同時(shí)沒有時(shí)間對(duì)銷售人員進(jìn)行從業(yè)崗位培養(yǎng)，故對(duì)招聘人員進(jìn)行嚴(yán)格的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)及工作能力方面的考量。招聘原則對(duì)商業(yè)專業(yè)的招商人員，必須具有本行業(yè)從業(yè)3年以上招商管理的經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)先考慮從事過商業(yè)房地產(chǎn)項(xiàng)目的招商工作、招商策劃等方面的工作經(jīng)驗(yàn)、或從事相關(guān)行業(yè)市場(chǎng)招商、擁有行業(yè)內(nèi)大量全國性和國際客戶資源者。招商部人員招聘計(jì)劃總?cè)藬?shù)為28人暫定。按樓層分招商分部。招商1部B1層，4人，設(shè)招商主管一名。負(fù)責(zé)對(duì)男女鞋類、皮具、箱包的招商工作。招商2部F1、F2層，4人（暫定），設(shè)招商主管一名。負(fù)責(zé)對(duì)男、女服裝、男女皮裝的招商。招商3部F3層，4人，設(shè)招商主管一名。負(fù)責(zé)童裝、童鞋、兒童玩具、兒童用品、哺乳用品等的招商。招商4部F4層，4人，設(shè)招商主管一名。負(fù)責(zé)針紡織品、服裝配飾、家用小五金、電氣產(chǎn)品、家用小電器、小百貨、文化用品、汽車飾品、工藝禮品等的招商。招商5部F5層，4人，設(shè)招商主管一名。溫馨家居用品、床上用品、家紡布藝、窗簾、繩草編織、國際精品等的招商。招商6部F6層4人，設(shè)主管一名。負(fù)責(zé)餐飲、娛樂、健身房、電玩廳、圖書、辦公間的招商。國際招商部4人，設(shè)主管一名。負(fù)責(zé)國際商品的招商，任務(wù)是填充F5層的香港廳、臺(tái)灣廳、韓日廳、歐美廳的招商工作。2、外埠招商計(jì)劃。外埠招商以輕工產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)域、商品集散中心、區(qū)域代表中心城市為主要目標(biāo)。以下為招

簡(jiǎn)介：招商會(huì)準(zhǔn)備清單列表1人員安排接待人員簽到，禮品發(fā)放處人員對(duì)來訪嘉賓贈(zèng)送禮品，并對(duì)來訪嘉賓做好姓名、電話、經(jīng)營品類、品牌等做好登記。禮儀人員會(huì)場(chǎng)坐位引導(dǎo)，會(huì)場(chǎng)服務(wù)等。前期準(zhǔn)備人員會(huì)場(chǎng)布置等。主持人員主持營銷人員負(fù)責(zé)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)解答問題，跟蹤客戶，促成簽約。攝影人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影，素材采集。1以上人員都需要進(jìn)行培訓(xùn)，包括禮儀要求，工作安排。2工作人員著裝要求及裝備2宣傳物資1橫幅2氣球拱門3大幅噴繪4X展架5相機(jī)，錄影機(jī)6電腦7PPT翻頁器8會(huì)場(chǎng)音樂準(zhǔn)備9簽到表；加盟申請(qǐng)表（意向書，合同）10禮炮11紅地毯4會(huì)場(chǎng)表演（OPENSHOWDANCE）展現(xiàn)相應(yīng)主題的開場(chǎng)舞蹈表現(xiàn)等5現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)游戲形式待定6現(xiàn)場(chǎng)簽約1簽約合同；2簽約臺(tái)；3現(xiàn)場(chǎng)攝像；4簽約人員準(zhǔn)備。7會(huì)前宣傳工作（一周前）1對(duì)公司現(xiàn)有客戶告知（短信，公眾號(hào)），邀請(qǐng)函準(zhǔn)備