學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)困難是一個全球性、全方位的現(xiàn)象，也是一種比較復(fù)雜的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)困難作為一個充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，在全世界的教育領(lǐng)域范圍內(nèi)引起了相當(dāng)廣泛的注意。據(jù)統(tǒng)計，學(xué)習(xí)困難學(xué)生在我國所有學(xué)生中己占有相當(dāng)大的比例，約為8％-12％。在大力提倡實施全民素質(zhì)教育的今天，怎樣改變學(xué)習(xí)困難學(xué)生成為了擺在教師和家長面前的重要課題，這是關(guān)系到全面提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的大事。本文通過對相關(guān)概念進行分析，剖析學(xué)習(xí)困難學(xué)生的行為特點、心理特點、認知特點和課業(yè)表現(xiàn)

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