學(xué)術(shù)語篇中認(rèn)知情態(tài)標(biāo)記應(yīng)用研究——以COCA語料庫中的哲學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)語篇為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、分類號UDC密致鹽最暑京;l產(chǎn)篝。碩士研究生學(xué)位論文學(xué)術(shù)語篇中認(rèn)知情態(tài)標(biāo)記應(yīng)用研究——以COCA語料庫中的哲學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)語篇為例申請人:學(xué)號:培養(yǎng)單位:學(xué)科專業(yè):研究方向:指導(dǎo)教師:完成日期:王鑫2140730應(yīng)用外語學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)英語教育王瑞2017年5月JIllI11]IIIII11111II]lllIIJY3216253中文摘要中文摘要越來越多的語言學(xué)家關(guān)注某種語言現(xiàn)象在不同學(xué)科學(xué)術(shù)語篇中的應(yīng)用,而認(rèn)知情態(tài)表達(dá)了說

2、話人對其所說話語的認(rèn)知程度以及他對做論述可能性的判斷程度,也被廣泛應(yīng)用到學(xué)術(shù)語篇中。所以本文旨在對比研究認(rèn)知情態(tài)標(biāo)記在不同學(xué)科學(xué)術(shù)語篇中的應(yīng)用情況并觀察其之間的差異是否具有顯著性水平。本文采用基于語料庫的研究方法以及對比分析的研究方法對認(rèn)知情態(tài)標(biāo)記在哲學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)語篇中的使用情況,本研究借助美國當(dāng)代英語語料庫(COCA),從其中的哲學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)三個學(xué)科學(xué)術(shù)語篇中各抽取20篇共60篇進(jìn)行研究,主要對認(rèn)知情態(tài)標(biāo)記在三個學(xué)科學(xué)術(shù)語

3、篇中的使用頻率、使用類型、在語篇中分布以及發(fā)揮的功能四方面進(jìn)行分析研究。研究結(jié)論顯示,在使用頻率方面,教育學(xué)、哲學(xué)和醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)語篇依次呈遞減趨勢,并差異性顯著;在使用類型方面,主觀感覺型認(rèn)知情態(tài)實(shí)義動詞在哲學(xué)中的應(yīng)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過醫(yī)學(xué),推測型認(rèn)知情態(tài)實(shí)義動詞在醫(yī)學(xué)和教育學(xué)中的差異較小,但二者遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于哲學(xué)學(xué)科,并差異性顯著:在語篇結(jié)構(gòu)的分布方面,哲學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)的結(jié)論部分認(rèn)知情態(tài)標(biāo)記的使用存在較大的差異并依次遞減;在功能方面,在人際功能上認(rèn)知情

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