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文檔簡介
1、人類語言中的習語全景圖像萬花筒般紛呈復雜。隨著語言學界對這一普遍語言現(xiàn)象研究的不斷深入,Katz,Postal和Heringer等學者關于習語的一些觀點在一定程度上正不斷受到質(zhì)疑。漢語成語的活用事實表明,許多成語的內(nèi)部句法結構與相應的名詞性偏正結構,動賓結構,主謂結構一樣是可以分析的和規(guī)則的,因此,習語的形式不一定是凝固的,它們同樣表現(xiàn)出一定句法靈活性;同時,許多成語的內(nèi)部語義結構通過某些方式(比如說隱喻分析手段)是可以分解的,從而允許
2、一些圖式性的空位(slot)存在于它們的內(nèi)部結構當中,因此許多成語在一定程度上是可以分析的。倘若我們在習語研究過程中采用構式語法(ConstructionGrammar)的相關理論原則,那么許多關于習語的問題將可以得到解決。針對如何解釋漢語成語為什么能夠活用這一問題,構式語法理論認為,在句法層次方面,這些新的習語變體是兩種不同特點的構式相互作用的結果,一種指的是那些相對而言比較習語化的構式(即習語本身),另一種指的是那些能生成普通主謂結
3、構,動賓短語與偏正短語的“核心構式”,即高度概括的句法規(guī)則;在語義層次方面,那些允許一定程度句法靈活性的習語屬于形式性或圖式性的習語,在其本身存在著相應的空位(slot)。一個圖式性的習語作為一個獨立的構式具備其自身固有的細節(jié)內(nèi)容,因而,任何語義成份,只要它能滿足圖式性習語本身固有的細節(jié)內(nèi)容要求(specifications),都可以被填入到習語內(nèi)部圖式性空位當中。 就習語變體的理解而言,圖式性習語較高的符號頻率(tokenfr
4、equency)有助于語言使用者將其視為一個原型(prototype)來對其他在句法結構和詞匯成份方面與其相似的語言表達式,特別是由這個圖式性習語直接生成的語言表達式進行分類。作為一個整體結構,這個圖式性習語具有一定的構式意義,根據(jù)框架語義學的觀點,構式意義將能勾劃出一個由一系列來自于人們現(xiàn)實世界的相關聯(lián)的背景知識概念所組成的框架,通過這一框架語言使用者能判斷新產(chǎn)生的表達式是該圖式性習語的一個示例,一但這種圖式——示例關系確定下來,那么
5、對習語變體的理解將不會困難,因為這一習語變體恰恰是該圖式性習語原型框架中的一個內(nèi)容更加具體的示例。另外,由于圖式性習語受到普通句法規(guī)則的支配后將顯示出一定程度的規(guī)則性,因此,對這些受到了句法原則作用的次結構部分的理解,甚至是整個結構的理解也是規(guī)則的。 漢語成語活用這一現(xiàn)象證明許多習語在一定程度上是規(guī)則的和圖式性的,從這一方面來說,語言世界里的習語領域包含著許多能產(chǎn)性的,高度結構化的和值得為之進行仔細語法調(diào)查的語言材料。因此,構式
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