公共體育課程設置及其對學生體質影響的研究——以中南大學、湖南大學、湖南師范大學為例.pdf

1、中圖分類號Q墨QZ：壘UDC700碩士學位論文學校代碼!Q堇三蘭密級公玨公共體育課程設置及其對學生體質影響的研究——以中南大學、湖南大學、湖南師范大學為例PublicPECurriculumanditsimpactonstudents’physiqueresearch——CentralSouthUniversityHunanUniversityHunanNormalUniversityasanexample作者姓名：學科專業(yè)：研究方向：

2、學院(系、所)：指導教師：副指導教師：易國忠體育學體育教育訓練學體育教研部屈建華教授黃益蘇教授論文答辯日期立!坐：羔：!!答辯委員會主中南大學2013年5月公共體育課程設置及其對學生體質影響的研究摘要：在普通高校公共體育課程改革中，體育課程的設置是基本的導向標，對大學生體質健康狀況起著至關重要的作用，基于這樣的認識，本文運用文獻資料法、問卷調查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、分析歸納法、對照比較等研究方法，通過對中南大學、湖南大學、湖南師范

3、大學三所大學20092011年公共體育課程設置的調查發(fā)現(xiàn)：1、三校公共體育課程項目的設置與學生學習興趣存在差異，難以滿足學生選課需求；2、三校20092011年公共體育課程項目呈現(xiàn)逐年減少的趨勢，學生體育選項課所能選擇的體育課程項目越來越窄；3、公共體育課程必修課對學生體質健康水平的提高效果明顯；4、三校“一體化”公共體育教育模式還未成型，學生的課外體育活動沒有真正納入到體育課程體系，在校學生在進入高年級后，體育鍛煉時間逐步減少，學生體

4、質健康狀況也同時呈現(xiàn)下降趨勢。通過分析影響公共體育課程設置的因素，以及課程設置對大學生體質健康狀況的影響，建議：l、制定科學、合理、可行的公共課程設置方案；2、合理增設公共體育課程項目，促進體育課程設置多元化發(fā)展；3、科學設定教學大綱里學生體質素質練習學時，保證課堂教學中學生身體素質練習時間；4、建立課內外、校內外有機聯(lián)系的公共體育課程結構。全篇共計圖1幅，表21個，參考文獻57篇。關鍵詞：湖南?。黄胀ǜ咝?；公共體育；學時；課程設置分類