成都市普通高校開展排舞選修課的可行性分析.pdf

1、所謂排舞，是指結合音樂和舞蹈元素為一體的，通過藝術的形式所表現(xiàn)出來的運動健身項目。如今的排舞不僅具有強身健體的作用，還具有娛樂身心的功效。排舞作為一種創(chuàng)新的舞蹈健身形式，不但促使參與運動者身心得到融合，更促使參與運動者達到身體和心理得到全面健康的發(fā)展。這種健身運動具有自由性、創(chuàng)新性、藝術性等多種特征，廣受大眾喜愛。普通高校學生是我國今后國家經濟、社會發(fā)展的中堅力量群體，該群體具有思想獨立、對精神追求格外強烈、接受新事物異常快速的特點。普

2、通高等學校是目前我國培養(yǎng)人才最主要的地方，也是最應該適應新形勢，具備創(chuàng)新性的主體。普通高校在社會和經濟的發(fā)展過程中有權利也有義務開設新型的學科以適應新的經濟和社會形勢的基礎上，滿足學生對新事物的渴望，豐富高校學生的日常學習和生活。隨著近幾年我國各大高校對體育教育的重視程度的增加，以及體育教學研究的不斷深入，體育已然具有多種學科以及多種理論相融合的趨勢，高校體育教育也在多種學科和理論知識的融合中朝向更好的方向發(fā)展。要在我國普通高校中開設排

3、舞選修課程不僅是一種創(chuàng)新，對高校體育教育也是一種挑戰(zhàn)。
　　本文研究中筆者針對本次研究的主題進行了大量的數(shù)據(jù)調查和問卷調查，還向專業(yè)的排舞專家請教，結合收集的文獻資料和專家意見，形成了科學的問卷材料。本次研究中主要針對成都市的八所普通高校開展校內排舞選修課的現(xiàn)狀和選修課開展的可行性。擬通過數(shù)據(jù)調查和實踐調查為在成都市高校、我國其他城市普通高等學校中開展排舞選修課提供更多、更有利的數(shù)據(jù)材料支撐。在筆者本次的調查中，筆者針對研究主題選

4、取了成都市的八所普通高校的體育教師和學生進行問卷調查。調查的內容很多，主要涉及到該八所學校校內設施配置、學生和體育教師基本情況以及學生和教師對排舞的看法和態(tài)度等。發(fā)現(xiàn)排舞作為一種新型的課程在成都市普通高校中發(fā)展的并不理想，課程實踐過程中遇到了很多困難，針對調查中成都市八所學校學生和教師對排舞選修課開展的態(tài)度和目前成都市八所高校排舞課開展和推廣的現(xiàn)狀，從多方面，多角度，收集了大量的數(shù)據(jù)，并進行了深入的研究。以期對今后成都市高校排舞選修課的