如何做好一名幼兒教師

1、如何做好一名幼兒教師教師，看起來(lái)是個(gè)很普通的職業(yè)，但是她卻是人類靈魂的工程師。如果把教育比作大廈，那么教師則是大廈的基礎(chǔ)，而我們幼兒教師則是這座大廈的基石。幼兒是天使，是最珍貴的寶物。幼兒為我們帶來(lái)了快樂(lè)，也帶來(lái)了更多的忙亂和迷惘。在當(dāng)今這個(gè)變化萬(wàn)千、競(jìng)爭(zhēng)激烈的多元社會(huì)，幼兒的教育比以往任何一個(gè)時(shí)代都要艱巨，身為幼兒教師，除了啟發(fā)幼兒的智力之外，如何讓幼兒活得健康、活潑、有自信，更是每一位幼兒教師孜孜以求的目標(biāo)。怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的

2、幼兒教師呢？一、教育中要有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心。一、教育中要有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心。最有效的教育方法莫過(guò)于是利用我們的愛(ài)。希望獲得教師的愛(ài)是每個(gè)幼兒的心理需要，愛(ài)是一種強(qiáng)而有力的教育力量，能夠發(fā)揮任何教育手段所不能發(fā)揮的作用。記得在我的班中就有這樣一個(gè)孩子：他十分淘氣、錯(cuò)誤常犯、是非不斷。對(duì)他的反叛我曾經(jīng)一籌莫展，可是自從有一次，在我發(fā)糖果的時(shí)候，將多出的一顆送給他，還微笑地說(shuō)：“老師愛(ài)你，所以多送你一?！薄Ｋ龊跻饬系亟舆^(guò)糖，高興地對(duì)同伴

3、說(shuō)：“老師愛(ài)我哦！”從那以后，他變得乖巧伶俐，還時(shí)常引以自豪地說(shuō)：“老師愛(ài)我的！”在那一刻我才發(fā)現(xiàn)，老師的愛(ài)對(duì)小朋友是如此重要。一個(gè)成功的幼兒教師要善于在教育中利用愛(ài)。這種愛(ài)是一種廣泛的無(wú)選擇性的愛(ài)，不僅要愛(ài)漂亮的孩子，也要愛(ài)丑陋的孩子；不僅要愛(ài)聰明的愛(ài)，也要愛(ài)遲鈍的孩子；育工作就有了良好的基礎(chǔ)?？匆粋€(gè)人是否有童心，我認(rèn)為不是光看她能否和孩子打成一片，是不是成功的開展了各種各樣的活動(dòng)，更重要的是看你是否能站在孩子的立場(chǎng)上來(lái)看待一件看似簡(jiǎn)

4、單，而又復(fù)雜的事情。如新小班的孩子，他們連吃飯都不會(huì)，這就需要你的童心，需要老師帶著“童心”去鼓勵(lì)孩子。三、生活中要有尊重幼兒的心。三、生活中要有尊重幼兒的心。每個(gè)個(gè)體都有尊嚴(yán)，幼兒也是如此。雖然他們年齡尚幼，可他們也有強(qiáng)烈的自尊心。作為成人應(yīng)該尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展，用欣賞的目光去關(guān)注每一個(gè)幼兒。如有的年齡小的幼兒經(jīng)常會(huì)尿濕褲子。我們發(fā)現(xiàn)這類情況后，不僅應(yīng)該立刻給孩子換上干凈的衣褲，而且還要考慮到幼兒的自尊心，不要當(dāng)眾斥責(zé)，要避開眾人換洗

5、衣褲，并找原因。從而為孩子樹立做人的自信和尊嚴(yán)。又例如我們?cè)趯懠覉@聯(lián)系冊(cè)的時(shí)候，不應(yīng)直接給孩子套上這樣那樣的頭銜，應(yīng)用婉轉(zhuǎn)的鼓勵(lì)的語(yǔ)氣讓家長(zhǎng)知道孩子的近況，這樣做不僅孩子幼小的心靈不會(huì)被打擊到，而且家長(zhǎng)的心里也不會(huì)難受。我認(rèn)為在一日生活中的各項(xiàng)活動(dòng)中要細(xì)心處理點(diǎn)滴小事，愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，應(yīng)用真誠(chéng)去打動(dòng)每個(gè)孩子。四、要有比較扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。四、要有比較扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。做一名幼兒教師，第一步就必須了解孩子的心理，