小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元看圖作文

1、小學(xué)小學(xué)語(yǔ)文六年文六年級(jí)上冊(cè)第四上冊(cè)第四單元看元看圖作文作文古往今來(lái)，地球古往今來(lái)，地球媽媽媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原。原來(lái)的她被小來(lái)的她被小輩們輩們裝飾得楚楚得楚楚動(dòng)人。可是，人。可是，現(xiàn)在人在人類為類為了自身的了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的峻的環(huán)境危機(jī)。境危機(jī)?！熬染鹊厍蚓染鹊厍颉币殉梢殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最

2、世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的烈的呼聲。呼聲?！班洁洁洁洁洁?！”一輛大卡大卡車沿著曲折的山路爬上了一座沿著曲折的山路爬上了一座濃霧濃霧彌漫的小山，向山漫的小山，向山窩中的一個(gè)小村落中的一個(gè)小村落緩緩馳緩緩馳去。去。剛到村口，便碰到了一個(gè)不速之客到村口，便碰到了一個(gè)不速之客――光頭李。光李。光頭李在整李在整個(gè)小山村里個(gè)小山村里“名氣十足名氣十足”，以乞，以乞討為討為生，受人唾棄已久了。此生，受人唾棄已久了。此時(shí)，他正準(zhǔn)他正準(zhǔn)備向車上的人乞上的人乞討

3、呢！聽到呢！聽到說(shuō)話說(shuō)話聲，聲，車“吱”地停了下地停了下來(lái)，司機(jī)探出來(lái)，司機(jī)探出頭打量著光打量著光頭李，李，問(wèn)：“小伙子，小伙子，請(qǐng)你幫個(gè)忙，到你幫個(gè)忙，到時(shí)候報(bào)酬可不會(huì)少酬可不會(huì)少……”“好！好！”一聽到一聽到錢字，光字，光頭李整個(gè)人都李整個(gè)人都軟了，了，轉(zhuǎn)眼就爬上了副眼就爬上了副駕的位置。的位置。到達(dá)目的地后，光到達(dá)目的地后，光頭李直奔小李直奔小樹林。他穿著林。他穿著嶄新的工作服，新的工作服，頭戴著一戴著一頂鴨頂鴨舌帽，瞪著舌帽，瞪

4、著銅錢銅錢般的大眼睛，仔般的大眼睛，仔細(xì)盯細(xì)盯著樹木。摸了木。摸了摸口袋，抽出一根香煙，悠摸口袋，抽出一根香煙，悠閑地抽了起來(lái)?？ǖ爻榱似饋?lái)。卡車司機(jī)那一根司機(jī)那一根樹木50元的伐木任元的伐木任務(wù)讓務(wù)讓他異常他異常興奮興奮，算起來(lái)的確很，算起來(lái)的確很誘人。他人。他邊想邊從身后的工具包里抽出了一把利斧，像模像從身后的工具包里抽出了一把利斧，像模像樣地試了試刀鋒，“唰唰唰唰”地砍了起來(lái)，地砍了起來(lái)，動(dòng)作是如此熟作是如此熟練，有力，，有力，瀟

5、灑。斧子在灑。斧子在樹身上留下了條條刻痕，身上留下了條條刻痕，發(fā)出低沉的出低沉的“咚咚咚咚”聲。聽著聲。聽著這“悅耳悅耳”錯(cuò)字以后不用字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙頁(yè)紙，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。路經(jīng)校園后花園的我也曾校園后花園的我也曾發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手袋隨手丟入了清澈的湖水中，

6、水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋。此情此景，不由使我想起了《海洋死亡》死亡》這本書上的描述。我仿佛看上的描述。我仿佛看見了鮮血染血染紅的天空，成群成片的各種的天空，成群成片的各種魚的尸體的尸體鋪滿鋪滿水面水面……想到想到這一切，一一切，一陣心痛的感心痛的感覺(jué)瞬間涌上心涌上心頭。我決定。我決定過(guò)去給他們補(bǔ)們補(bǔ)上一回上一回環(huán)保課，可未等我開口，自