中國(guó)傳統(tǒng)性文化對(duì)當(dāng)代知識(shí)女性性心理的影響

1、編 號(hào)：三先陽(yáng)砷范大爹碩士學(xué)位論文題 目： 中國(guó)傳統(tǒng)性文化對(duì)當(dāng)代知識(shí)女性性心理的影響培 養(yǎng) 單專 業(yè) 名指 導(dǎo) 教研 究完成 時(shí) 兀從 口、J位： 教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院稱： 發(fā)展與教育心理學(xué)師： 郭黎巖生： 郭立軍間： 2 0 1 1 年0 5 月2 0 目沈陽(yáng)師范大學(xué)研究生處制性與人類(lèi)的繁衍、種族的延續(xù)、文化的傳遞息息相關(guān)。性作為一種生理、心理、社會(huì)現(xiàn)象，不僅伴隨著每個(gè)人的終生發(fā)展，也貫穿于人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步和文化發(fā)展的全過(guò)程。在中國(guó)五千年的歷

2、史長(zhǎng)河中，在華夏文明的特殊歷史環(huán)境下，形成了內(nèi)涵豐富、形式多樣的中國(guó)傳統(tǒng)性文化。性文化在歷史演進(jìn)過(guò)程中的不斷變化對(duì)性心理的發(fā)展產(chǎn)生了非常重要的影響。而性心理是人生的重要組成部分，在人生的不同階段有著不同的性心理發(fā)展特點(diǎn)，其發(fā)展受到生物因素、個(gè)體心理、社會(huì)因素等多方面的影響。雖然社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，性文化、性心理也成為近幾年來(lái)學(xué)者研究的熱點(diǎn)，但是人們對(duì)性文化及性心理的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，性文化對(duì)性心理影響方面的研究更是少之甚少，這就為本研究提

3、供了廣泛的研究空間。．本研究采取隨機(jī)取樣的方式，在遼寧省、山東省、河北省、內(nèi)蒙古、北京市選取1 1 0 0名不同年齡、不同學(xué)歷、不同職業(yè)、不同民族的知識(shí)女性進(jìn)行調(diào)查。在對(duì)部分被試進(jìn)行訪談、開(kāi)放式問(wèn)卷作答以及對(duì)傳統(tǒng)性文化史脈梳理的基礎(chǔ)上，編制《中國(guó)傳統(tǒng)性文化問(wèn)卷》，并修訂張楠《女大學(xué)生性心理結(jié)構(gòu)問(wèn)卷》，形成《知識(shí)女性性心理問(wèn)卷》，對(duì)7 0 0 名知識(shí)女性進(jìn)行正式施測(cè)，分析知識(shí)女性對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)性文化的認(rèn)知情況及其性心理的發(fā)展特點(diǎn)，并對(duì)兩者的關(guān)

4、系進(jìn)行研究，最終根據(jù)問(wèn)題提出相應(yīng)對(duì)策。研究結(jié)果表明：( 1 ) 自編《中國(guó)傳統(tǒng)性文化問(wèn)卷》，通過(guò)探索性因素分析，確定中國(guó)傳統(tǒng)性文化問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)為：傳統(tǒng)性知識(shí)、傳統(tǒng)性教育、傳統(tǒng)性觀念、傳統(tǒng)性習(xí)俗；( 2 ) 目前知識(shí)女性對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)性文化的認(rèn)知程度處于中等偏下水平；( 3 ) 中國(guó)傳統(tǒng)性文化在年齡、民族以及婚姻狀態(tài)三個(gè)方面存在顯著差異；( 4 ) 修訂《知識(shí)女性性心理問(wèn)卷》，問(wèn)卷結(jié)構(gòu)為：性欲望、性調(diào)控、性認(rèn)知、性責(zé)任；( 5 ) 目前知識(shí)女