幼兒園中班下學期健康教案《保護牙齒》含反思

1、本文為 本文為 Word 版本，下載可任意編輯 版本，下載可任意編輯第 1 頁 共 3 頁幼兒園中班下學期健康教案《保護牙齒》含反思 幼兒園中班下學期健康教案《保護牙齒》含反思牙齒是孩子身體的一個部分，班級中部分孩子由于不著重愛護牙齒，因此在肯定程度上齲齒的孩子比較多?；谘例X咬跟隨孩子很長的一段時間，牙齒跟孩子自身的健康休戚相關，同時 9 月 20 日又是愛牙日，因此開展活動愛護牙齒。 活動中，首先讓孩子了解什么叫齲齒，齲齒的危害，(

2、教案出自：快思教案網(wǎng))然后通過一些方法：正確刷牙、常常漱口等方法來愛護自己的牙齒。最末在延伸中讓孩子記錄自己的刷牙狀況，鼓舞孩子堅持的意志品質(zhì)的養(yǎng)成。活動目標：1、了解齲齒的危害，知道刷牙可以愛護牙齒，感知正確的刷牙方法。2、喜愛刷牙，養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習慣。3、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)進展。4、激發(fā)了幼兒的新奇心和探究欲望?；顒宇A備：課件“牙齒的奧秘'、牙齒模型活動過程：一、我的牙齒認識齲齒的危害和預防1、(出示畫面)“

3、它是誰?在牙齒上干什么?'2、(觀看課件)“東東的牙齒怎么了?'(變黑、有小洞)3、還看見了什么?(小結：原來東東的牙齒蛀掉了，我們把這顆牙齒叫做齲齒)。4、檢查同伴的牙齒，看看有沒有蛀牙(在溝通中老師進行簡約的統(tǒng)計)5、蛀牙好不好?會帶來什么壞處?(請個別幼兒說說自己的感受)6、小結：一旦有了齲齒，吃東西的時候就會遇到很多麻煩，很難過。二、我會刷牙了解刷牙的作用和方法本文為 本文為 Word 版本，下載可任意編輯 版本