班干部培訓記錄

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —班干部培訓記錄 班干部培訓記錄篇一：班干部培訓記錄 新學年開頭，為了進一步鍛煉孩子們的工作才能和責任心，本學期的班干部要舉行公允競爭、民主選舉、競爭上崗。孩子們根據(jù)《班干部的概括分工細則》找到自己感興趣、認為適合自己的職位，再從自己本身的優(yōu)勢出發(fā)，想一想假如自己選中，會怎樣通過這個職位為同學和老師服務，將自己的想法和做法初步整理一下，在競選當天做個簡短的演

2、講。所有參選的孩子演講終止，立刻舉行不記名投票，票數(shù)最高的選中。選中的班干部試用期兩周，期滿合格，授予小隊長標志，試用期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)異，授予中隊長標志。 新學期班干部概括分工（暫定）： 1、學習委員——有義務幫忙同學解決學習上的困難；記錄同學單元考試的成績；檢查組長的家庭作業(yè)和背書狀況；幫忙各科課代表交齊全班同學的課堂作業(yè)本，送交老師批改；把老師批改好的作業(yè)即時發(fā)還給同學，督促同學們訂正錯題后再交給老師復批。 2、紀律委員——負責課堂紀律打

3、分，記錄課堂表現(xiàn)違規(guī)同學的名字，督促違規(guī)同學做自我批評和自我教訓；記錄同學奪取綠星卡和紅星的數(shù)量。 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —上報班主任；輔助圖書管理員按時分發(fā)班中同學訂購的報刊雜志。 篇二：班干部培訓記錄 愛戴的老師、心愛的同學： 大家好!很欣喜我有這個機遇站在這里，競選班干部，請大家支持我。 我是三(4)班的王豐羽，我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務'。 我興趣廣

4、泛，除了熱愛學習課本知識外，還熱愛唱歌、看書，熱愛爵士鼓、羽毛球，熱愛畫畫、下棋，我還十分熱愛電腦、航模。 我的優(yōu)點好多，誠懇、良善，從不說假話，好壞明顯，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，擅長團結同學，更樂意幫忙同學。 我的特點是：正直，有自己的見解。 我有我的優(yōu)勢：辦事專心、負責，我會把我的工作做得更好。 愛戴的老師、心愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有閱歷根基。我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各