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1、新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)僅用十余年時(shí)間就實(shí)現(xiàn)了研究生教育規(guī)模的跨越式發(fā)展。2003年,中國(guó)開(kāi)始研究生規(guī)模擴(kuò)招,當(dāng)年,全國(guó)高校招收研究生26萬(wàn)人,2012年高校研究生招生計(jì)劃已達(dá)58.4萬(wàn)人,十年間翻了一番。由此所產(chǎn)生的就業(yè)需求與經(jīng)濟(jì)發(fā)展中用人單位難以短時(shí)間提供足夠的就業(yè)崗位供給之間的矛盾使得當(dāng)前研究生壓力日趨增大。碩士研究生的就業(yè)關(guān)系到人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,關(guān)系到高等教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。研究生就業(yè)問(wèn)題有社會(huì)大環(huán)境的原因,但最主要的還是由于自身
2、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不足,因此提升碩士研究生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力刻不容緩。本文將對(duì)這一課題進(jìn)行深入的研究。
論文以某省屬高校為調(diào)查樣本,共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷290份,收回279份,回收率96.2%,其中有效問(wèn)卷261份,有效率達(dá)90%;通過(guò)對(duì)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)和對(duì)比,掌握目前地方高校碩士研究生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)狀,存在的問(wèn)題,從個(gè)人、學(xué)校、用人單位三個(gè)方面分析地方高校碩士研究生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不足的原因。運(yùn)用層次分析法構(gòu)建地方高校碩士研究生體系。最后從自身、學(xué)校、用人
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