科學發(fā)展觀視域下大學校園文化建設(shè)研究.pdf

1、本文詳細介紹了隨著我國社會和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，并且伴隨著全球化的全面到來，我國大學在這樣的大背景之下得到了空前的發(fā)展，然而也帶來了這樣那樣的發(fā)展中的問題，比如大學物質(zhì)建設(shè)的超前，人的發(fā)展滯后的問題；大學的某些研究成果被邊緣化的問題；以及大學在建設(shè)中無法全面協(xié)調(diào)發(fā)展等等問題。通過對這些問題的分析，以及對國內(nèi)外成功高校建設(shè)特點的比較發(fā)現(xiàn)，解決這些問題的核心手段是將大學校園文化與科學研究、人才培養(yǎng)有機結(jié)合形成三位一體的建設(shè)手段然后實現(xiàn)對社會服務(wù)

2、的目標。
　　 本文分為五章詳細的對我國大學校園文化建設(shè)問題作了深入的分析和探討，第一章是緒論，介紹了本選題的研究背景，研究意義，以及研究思路和研究方法；第二章是對大學校園文化的認知以及我國大學校園文化建設(shè)存在問題和原因分析。具體分為對大學校園文化的概念界定，對大學校園文化的通識內(nèi)容的梳理，以及筆者對我國大學校園文化建設(shè)存在問題總結(jié)和原因的分析；第三章通過對國內(nèi)外著名大學校園文化的個案比較分析總結(jié)了大學校園文化的特征和變化；第四

3、章提出科學發(fā)展觀視域下的大學校園文化建設(shè)構(gòu)想；第五章從科學發(fā)展觀視角深入探討我國大學校園文化建設(shè)的實施原則和路徑。將科學發(fā)展觀這一方法論原則應(yīng)用到大學校園文化的建設(shè)中，就是為了更好地達成大學可持續(xù)發(fā)展的目標，運用統(tǒng)籌兼顧的方法手段協(xié)調(diào)好大學各方面建設(shè)，在“以人為本”的價值導向下，解決建設(shè)什么樣的大學，怎樣建設(shè)大學，培養(yǎng)什么樣的人才，怎樣培養(yǎng)人才的問題。只有這樣，我國大學才能在當前充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代背景下，實現(xiàn)既符合自身條件又能為社會主