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1、’。!Jij’1tlC獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果,盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果,也不包含本人為獲得內(nèi)蒙古師范大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。本人保證所呈交的論文不侵犯國(guó)家機(jī)密、商業(yè)秘密及其他合法權(quán)益。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示感謝。簽名:迭壅熟日期:弘ff年多月
2、吾日關(guān)于論文使用授權(quán)的說(shuō)明本學(xué)位論文作者完全了解內(nèi)蒙古師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定:內(nèi)蒙古師范大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán),允許論文被查閱和借閱,可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文,并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后也遵守此規(guī)定。簽名:狄建數(shù)導(dǎo)師簽名日期:夕ZfR弓B/內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中
3、文摘要初中生處于個(gè)體心理發(fā)展的“斷乳期”,同伴成為其繼親子之后的主要互動(dòng)群體,而且本身生理和心理的轉(zhuǎn)變以及環(huán)境的改變?nèi)菀讓?dǎo)致初一新生同伴關(guān)系適應(yīng)出現(xiàn)問(wèn)題。來(lái)自靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)研究和人類(lèi)的相關(guān)研究證明,同伴關(guān)系不良將導(dǎo)致兒童青少年短期或長(zhǎng)期的社會(huì)適應(yīng)困難,改善初中生不良同伴關(guān)系的研究具有重要的意義。目前國(guó)內(nèi)關(guān)于兒童同伴關(guān)系的研究雖然取得了一些成果,但研究的系統(tǒng)性、整體性稍嫌不足。大多數(shù)研究都是關(guān)于同伴關(guān)系的理論發(fā)展或相關(guān)性研究,二十世紀(jì)九
4、十年代以后開(kāi)始重視對(duì)兒童同伴交往問(wèn)題實(shí)踐探索,但對(duì)同伴關(guān)系不良學(xué)生的輔導(dǎo),多從兒童個(gè)人方面著手,很少注意兒童所處的系統(tǒng)環(huán)境對(duì)其同伴關(guān)系的影響。本文以山西省某中學(xué)的初一新生為研究對(duì)象,選擇了兩個(gè)在男女比例、來(lái)源、年齡和教師方面差異不大的初一班級(jí)為研究對(duì)象,隨機(jī)選擇一個(gè)為實(shí)驗(yàn)組,另外一個(gè)為對(duì)照組,初一(一班)為實(shí)驗(yàn)組,初一(二班)為對(duì)照組,其中初一(一班)的學(xué)生人數(shù)為57人,初一(二班)的學(xué)生人數(shù)為54人。采用的方法是實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組前測(cè)后測(cè)法
5、,研究的工具是同伴等級(jí)評(píng)定量表和團(tuán)體活動(dòng)調(diào)查表。同伴等級(jí)評(píng)定量表有一定的信度和效度;團(tuán)體活動(dòng)調(diào)查表有兩部分,分別為干預(yù)前后所涉及的問(wèn)題。研究程序?yàn)椋合葘?duì)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組進(jìn)行前測(cè),前測(cè)的量表包括同伴等級(jí)評(píng)定量表以及團(tuán)體活動(dòng)調(diào)查量表的第一部分;然后對(duì)實(shí)驗(yàn)組的班級(jí)進(jìn)行干預(yù),干預(yù)方法為團(tuán)體輔導(dǎo),團(tuán)體輔導(dǎo)包括八次,時(shí)間持續(xù)八周;八周后,實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后測(cè),實(shí)驗(yàn)組的后測(cè)量表包括同伴等級(jí)量表和團(tuán)體活動(dòng)調(diào)查表的第二部分,對(duì)照組的后測(cè)量表為同伴
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