簡介：1全國電工進網(wǎng)作業(yè)許可理論考試試題全國電工進網(wǎng)作業(yè)許可理論考試試題1特種類特種類繼電保護繼電保護A卷一、單項選擇題（每題的備選項中，只有一項最符合題意，每題一、單項選擇題（每題的備選項中，只有一項最符合題意，每題1分，錯選或不選為分，錯選或不選為0分，總計分，總計4040分）分）1、無限大容量系統(tǒng)的特征為（C）。A．當被供電系統(tǒng)中負荷變動甚至發(fā)生故障，電力系統(tǒng)母線電壓應維持不變，頻率不作要求B．當被供電系統(tǒng)中負荷變動甚至發(fā)生故障，電力系統(tǒng)母線頻率應維持不變，電壓不作要求C．當被供電系統(tǒng)中負荷變動甚至發(fā)生故障，電力系統(tǒng)母線電壓及頻率基本維持不變．當被供電系統(tǒng)中負荷變動甚至發(fā)生故障，電力系統(tǒng)母線電壓及頻率基本維持不變D．當被供電系統(tǒng)中負荷變動甚至發(fā)生故障，電力系統(tǒng)母線電壓及頻率不作要求2、低壓配電網(wǎng)中所有設備的外露可導電部分均接公共保護線PE，或接公共保護中性線PEN的系統(tǒng)稱為（A）。A．TNTN系統(tǒng)系統(tǒng)B．TT系統(tǒng)C．IT系統(tǒng)3、繼電保護中根據(jù)邏輯部分的輸出，完成繼電保護發(fā)出斷路器跳閘命令或信號的是（C）的作用。A顯示部分B跳閘部分CC執(zhí)行部分執(zhí)行部分D測量部分4、對于反應故障參數(shù)降低而動作的欠量繼電保護裝置，靈敏度計算為（D）。A保護范圍末發(fā)生金屬性短路時故障參數(shù)最小計算值除以保護裝置的動作參數(shù)B保護范圍末發(fā)生金屬性短路時故障參數(shù)最大計算值除以保護裝置的動作參數(shù)C保護裝置的動作參數(shù)除以保護范圍末發(fā)生金屬性短路時故障參數(shù)最小計算值DD保護裝置的動作參數(shù)除以保護范圍末發(fā)生金屬性短路時故障參數(shù)最大計算值保護裝置的動作參數(shù)除以保護范圍末發(fā)生金屬性短路時故障參數(shù)最大計算值5、中性點不接地系統(tǒng)通常采用接地選線和（D）的方式實現(xiàn)單相接地保護。A．零序電流I段保護B．零序電流II段保護C．零序電流III段保護D．絕緣監(jiān)視絕緣監(jiān)視6、零序電流I段保護與（A）構成線路接地短路的主保護。A．零序電流零序電流IIII段保護段保護B．零序電流III段保護C．瞬時電流速段保護D．限時電流速段保護7、三段式零序電流保護中第III段為（C）。A．瞬時零序電流速斷保護B．限時零序電流速斷保護C．零序過電流保護零序過電流保護8、中性點不接地系統(tǒng)發(fā)生單相接地故障，故障線路零序電流方向為（B）。A．由母線流向線路B．由線路流向母線由線路流向母線C．不確定9、限時電流速斷保護的保護范圍為線路全長，靈敏度校驗應選擇（B）進行校驗。A．對保護最有利的情況B．對保護最不利的情況對保護最不利的情況C．隨便一種情況10、零序電壓通常采用三相五柱式電壓互感器或（D）取得。A．三個單相式電流互感器B．一個單相式電流互感器C．三相三柱式電壓互感器D．三個單相式電壓互感器三個單相式電壓互感器11、時間繼電器的文字符號表示為（B）。AKVB．KTKTCKMD．KS12、零序電流II段的保護范圍為（A）。A．本．本線路全長線路全長B．本線路及下級線路全長C．本線路一部分D．本線路全長及下級線路一部分13、本線路的限時電流速斷保護與下級線路瞬時電流速斷保護范圍有重疊區(qū)，當在重疊區(qū)發(fā)生故障時由（B）。A．本線路的限時電流速斷保護動作跳閘B．下級線路瞬時電流速斷保護動作跳閘下級線路瞬時電流速斷保護動作跳閘C．均動作跳閘D．均不動作14、繼電保護連接片（或稱為壓板）用于（A）。A．投入投入/退出保護，接通退出保護，接通/斷開保護出口斷開保護出口B．增大保護固有動作時間C．增加觸點容量D．代替熔斷器的作用15、變壓器瓦斯保護接線中的中間繼電器應是（A）。A．快速動作的繼電器快速動作的繼電器B．帶延時的繼電器C．慢速動作的繼電器16、在使用跌落式熔斷器時，應按照A、額定電流和額定開斷電流選擇。3A．減極性．減極性原則原則B．加極性原則C．階梯時限原則D．同極性原則38、電流互感器的接線方式中，三相都裝有電流互感器以及相應的電流元件，能夠反應三相電流的接線方式為（A）。A．三相完全星形接線三相完全星形接線B．兩相不完全星形接線C．兩相電流差接線39、電流互感器二次應該裝有一個（A），以防止互感器一、二次繞組絕緣擊穿時危及設備和人身安全。A．保安接地點保安接地點B．熔斷器C．安全防護罩D．繼電保護40、異常運行情況發(fā)生時，瞬時或延時發(fā)出警鈴音響信號，稱為（B）。A．事故信號B．預告信號．預告信號C．位置信號D．聯(lián)系信號二、判斷題（正確的選是，錯誤的選否，每題二、判斷題（正確的選是，錯誤的選否，每題1分，錯判或不判為分，錯判或不判為0分，總計分，總計3636分）分）1、電力系統(tǒng)中性點運行方式是指電力系統(tǒng)中發(fā)電機或變壓器的中性點的接地方式。（T）2、變電站中將交流一次側高電壓轉換成二次電壓，供給控制、測量、保護等二次設備使用的電氣設備是電流互感器。（F）3、二次系統(tǒng)中，由各種電氣測量儀表、監(jiān)測裝置、切換開關及其回路接線構成，實現(xiàn)指示或記錄一次系統(tǒng)和設備的運行狀態(tài)和參數(shù)的系統(tǒng)稱為控制系統(tǒng)控制系統(tǒng)。（F）4、電流繼電器動作后，使繼電器返回到原始狀態(tài)的最大電流稱為電流繼電器的返回電流。（T）5、用于反應本線路瞬時電流速斷保護范圍以外的故障，同時作為瞬時電流速斷保護的后備的保護為限時電流速斷保護。（T）6、當本線路限時電流速斷保護與下級線路限時電流速斷保護配合整定時，具有動作電流降低、靈敏度提高、保護范圍增長及動作時間短的特點。（F）7、絕緣監(jiān)視裝置反應中性點不接地系統(tǒng)發(fā)生單相接地故障，是由低電壓繼電器動作后接通信號回路，給出接地故障信號的。（F）8、線路縱差保護在線路區(qū)外短路保護將延時延時動作。（F）9、中間繼電器可增大保護固有動作時間，避免避雷器放電造成保護誤動。（T）10、限時電流速斷保護靈敏度校驗條件為以本線路末端兩相短路時，流過保護的最小短路電流進行校驗。（T）11、對單側有電源的輻射形電網(wǎng)，瞬時電流速斷保護對下級線路故障應動作。（F）12、電流繼電器的返回電流與動作電流之比稱為電流繼電器的返回系數(shù)。（FT）13、采用二次諧波制動原理的變壓器差動保護，當任一相差動回路電流的二次諧波含量滿足制動判據(jù)時即閉鎖保護稱為分相制動分相制動。（F）14、變壓器相間短路的后備保護作為變壓器差動保護、過電流保護和氣體保護的后備保護。（F）15、變壓器重瓦斯保護動作時將延時動作于信號信號。（F）16、變壓器勵磁涌流呈非正弦特性，波形連續(xù)，出現(xiàn)間斷角。（F）17、根據(jù)變壓器勵磁涌流特點，當鑒別是勵磁涌流時須開放開放保護。（F）18、常用的變壓器相間短路的后備保護有過電流保護、變壓器差動保護、零序電流保護等。（F）19、跌落式熔斷器主要用作配電變壓器、遠距離遠距離電纜線路、電容組、無分支、分段的架空線路的短路故障保護。（F）20、在三相變壓器中，至少有兩相存在勵磁涌流。（T）21、變壓器氣體保護用于反應變壓器油箱內(nèi)部的各種故障以及油箱漏油等造成油面降低。（T）22、電動機過熱保護為電動機各種過負荷引起的過熱提供保護，也作為電動機短路、起動時間過長、堵轉等的主保主保護。（F）23、高壓電動機通常指供電電壓等級為220V/380220V/380V的電動機。（F）24、電動機縱差動保護接線，一側接于中性點側電流互感器，另一側接于電動機繞組繞組上。（F）25、為防止電動機自啟動時供電電壓長時間不能恢復，在次要電動機上裝設低電壓保護。（T）26、電動機堵轉保護采用正序電流構成。（T）27、電動機縱差動保護接線時，機端電流互感器與中性點側電流互感器，型號相同，變比不同。（F）28、微機保護是指將微型機、微控制器等作為核心部件構成的繼電保護。（T）29、線路上發(fā)生線路倒桿等永久性故障，當使斷路器重新合閘時將可以合閘成功。（F）30、頻率是電力系統(tǒng)運行的一個重要指標，反應電力系統(tǒng)無功無功功率供需平衡的狀態(tài)。（F）31、當斷路器重合于永久性故障，繼電保護再次跳開斷路器切除故障，這將使斷路器負擔加重，在很短時間

簡介：1目錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代表大會年會工作流程圖2中國共產(chǎn)黨縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）第屆代表大會第次會議建議日程3中國共產(chǎn)黨鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）第屆代表大會第次會議代表花名冊5中國共產(chǎn)黨鄉(xiāng)鎮(zhèn)第屆代表大會第次會議黨委班子民主測評票6中國共產(chǎn)黨鎮(zhèn)第屆代表大會第次會議黨委班子成員民主測評票6中國共產(chǎn)黨鎮(zhèn)第屆代表大會第次會議紀委班子民主測評票7中國共產(chǎn)黨鎮(zhèn)第屆代表大會第次會議紀委班子成員民主測評票7中國共產(chǎn)黨鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）第屆代表大會第次會議黨委工作報告民主測評票8中國共產(chǎn)黨鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）第屆代表大會第次會議代表聯(lián)名提案登記表10關于召開中國共產(chǎn)黨鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）第屆代表大會第次會議的請示14關于召開中國共產(chǎn)黨鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）第屆代表大會第次會議的批復17關于鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）第屆黨代會第次會議黨代表變動情況的報告18中國共產(chǎn)黨鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）第屆代表大會第次會議資格審查委員會關于代表資格的審查報告（草案）19中共鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）第屆代表大會第次會議第一次全體會議（開幕式）主持詞23中共鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）委員會關于做好黨代表提案征集工作的通知26中共鄉(xiāng)鎮(zhèn)第屆代表大會第次會議關于黨委工作報告的決議（草案）29中共鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）第屆代表大會第次會議關于紀委工作報告的決議草案31中共鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）第屆代表大會第次會議第二次全體會議（閉幕式）主持詞33關于中國共產(chǎn)黨鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）第屆代表大會第次會議召開情況的報告363中國共產(chǎn)黨縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）第屆代表大會第次會議建議日程會議時間會議階段會議內(nèi)容主持人上午800報到階段一、代表報到黨委副書記上午預備會議階段二、預備會1、研究確定本次黨代會會議議程（黨委副書記負責會務組織及會議議程安排）；2、聽取代表資格審查及到會人員情況匯報（紀委書記負責代表資格審查及到會情況統(tǒng)計）；3、推選本次大會主席團。黨委書記上午開會階段三、舉行第一次全體會議（大會開幕式）1、宣布大會開幕；2、奏唱中華人民共和國國歌3、聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作報告（黨委書記做報告）；4、聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委工作報告（印發(fā)文字材料）；5、聽取上一年度代表提案、提議和意見建議辦理情況的報告（黨委副書記做報告）；6、安排本年度代表提議提案工作（黨委副書記安排）。鄉(xiāng)鎮(zhèn)長上午四、代表團分組活動1審議鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、紀委工作報告；2提出代表提案。代表團團長上午五、主席團會議1、聽取各代表團分組討論情況（黨委副書記匯總匯報）；2、聽取代表提案提議情況（黨委副書記匯總匯報）。黨委書記上午大會休會階段六、組織測評1、對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子及班子成員進行民主測評；2、對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委班子及班子成員進行民主測評；3、對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作報告進行民主測評；4、由主持人向大會報告代表提案收集情況。黨委副書記

簡介：1CSSD技能考核操作標準目錄技能考核操作標準目錄（2009年8月14日修訂）日修訂）1、全自動噴淋清洗機操作技術22、環(huán)氧乙烷滅菌器操作技術43、壓力蒸汽滅菌器使用技術64、3MSTERISEALINGII封口機使用技術85、快速生物監(jiān)測閱讀器使用技術106、六步洗手法127、靜脈切開包打包法148、氣管切開包打包法163洗沖洗最后沖洗干燥）。在程序循環(huán)過程中觀察有無泄漏發(fā)生（1）。做好清洗機日常維護及清洗消毒運行情況記錄，便于追溯（3％）10、程序完成后，綠燈亮，此時可從清潔側打開門（綠燈滅）（1），用潔凈的手取出消毒物品（2），然后關上艙門并鎖好（1），清潔側門關閉后將無法再打開（1）。11、每天使用完后關掉電源和進水開關（2），但不能關閉前級的供給純水機的水閥（1）。并對設備的腔體和外表面進行清潔（1）。用濕抹布和干抹布交替抹洗設（1）備。如有必要，可用少量石蠟油抹拭設備外表面（1）。1356注意事項101、擺放物品時器械如剪子、鑷子一定要打開，盒子、敷料桶等一定要倒放（1），而且物品的高度能保證保證旋轉臂的正常旋轉（1），體積較小的物品不能放進腔體，如針等較小的，可以穿過腔體底部過濾網(wǎng)的物品都嚴禁放進空體內(nèi)清洗（1）。2、使用清洗劑必需是低泡的,注入機器上油的潤滑油需是水溶性（2）。3．物品要放牢固,不至于掉下（1）。每日檢查清洗旋臂的噴水孔，確保清洗旋臂的噴水孔沒有異物堵塞（1）。如果堵塞，要清洗噴水臂（1）。應先擰開中心螺母，抬起拆下噴水臂、軸和軸孔洗干凈，直至在重新安裝后噴水臂可以自由轉動（2）。325操作質量5操作熟練（1），物品擺放、程序選擇正確（2），日常維護與保養(yǎng)方法正確（1）,參數(shù)記錄完整（1）。5

簡介：1銅川市耀州區(qū)供水提升改造工程銅川市耀州區(qū)供水提升改造工程監(jiān)理規(guī)劃監(jiān)理規(guī)劃審核審核總監(jiān)總監(jiān)編寫編寫陜西正方圓建設監(jiān)理有限公司陜西正方圓建設監(jiān)理有限公司二〇一七年三月二〇一七年三月3第一章第一章工程概況工程概況1、項目名稱銅川市耀州區(qū)供水提升改造工程銅川市耀州區(qū)供水提升改造工程2、建設地點銅川市耀州區(qū)銅川市耀州區(qū)3、實施時間2017年月日開工。3、建設內(nèi)容1標段改擴建DN200DN400供水管網(wǎng)516127M。2標段改造水源井2眼，井深950M。3標段改擴建DN200DN400供水管網(wǎng)28769M。4、工程計劃工期天。5、工程質量要求符合國家及行業(yè)標準合格以上標準6、建設單位銅川市自來水（集團）有限公司7、設計單位8、施工單位1標段2標段3標段9、監(jiān)理單位陜西正方圓建設監(jiān)理有限公司陜西正方圓建設監(jiān)理有限公司第二章第二章監(jiān)理工作的依據(jù)、目標、范圍、內(nèi)容及監(jiān)理工作制度監(jiān)理工作的依據(jù)、目標、范圍、內(nèi)容及監(jiān)理工作制度第一節(jié)第一節(jié)監(jiān)理工作的依據(jù)監(jiān)理工作的依據(jù)1、水利工程建設項目施工監(jiān)理規(guī)范（SL2882014）2、水利水電施工測量規(guī)范（SL5293）3、村鎮(zhèn)供水工程技術規(guī)范（SL31020014）4、生活飲用水衛(wèi)生標準（GB57492006）

簡介：一、低一、低壓維壓維修安裝修安裝電工實操考核操考核標準試題試題項目名稱考核分值考核方式評分細則第一室電工儀表測量20模擬測量、口試詳見二第二室照明線路安裝30實物制作、口試第三室動力線路安裝30實物制作、口試第四室觸電急救電氣滅火20模擬演練、口試1、電工儀表測量滿分20分11萬用表、鉗形電流表和絕緣搖表使用，考核時間為20分鐘。12口試題（適用低壓、高壓）口試題（適用低壓、高壓）1、安裝式儀表和攜帶式儀表的使用區(qū)別答安裝式儀表固定在盤面上不能動，只要能讀出所測物理量的數(shù)值就行。攜帶式儀表要知道其作用、特性、使用場合及使用的注意事項。2、電流表與電壓表連接電路的主要區(qū)別答電流表與被測電路串聯(lián)，本身內(nèi)阻小不影響所測電流數(shù)值。電壓表與被測電路并聯(lián)，本身內(nèi)阻大分流小不影響所測電壓數(shù)值。3、鉗形電流表什么情況下使用在運行中不能停電的線路需要知道其單相電流時可用鉗形電流表去測量。4、鉗形電流表使用前的檢查項目。答量程不知道電路中電流數(shù)值時把量程放置在最大檔。鉗口接觸面應平整、無生銹、接觸緊密壓力足夠。答指示在盤面的1/22/3左右的位置誤差最小，有轉換開關K來調(diào)節(jié)。13、電氣元件在運行時，可否用萬用表測量電阻，為什么答不能。測量的數(shù)值不準確，并有可能燒壞萬用表。14、萬用表的電阻檔嚴禁測量何種物理量答電阻檔嚴禁測量電壓和電流，否則表會燒壞。15、萬用表測量電壓時可否帶電切換量程答不可帶電切換電壓量程。16、萬用表使用完畢，轉換開關放在何處最合理，為什么答應將轉換開關旋至“OFF”（關）檔，如果沒有這個檔位，應將開關旋至交流電壓最高檔。這樣可防止下次使用時直接測量電壓或電流時，不致燒壞萬用表。17、測量電流或電壓時，萬用表倍率如何選擇答應先選擇最大檔。如果指針偏轉角度太小，再選擇合適的量程，使指針偏轉到量程的1/22/3左右位置。18、萬用表調(diào)零旋鈕起什么作用答測量電阻時，選好倍率就要對指針用旋鈕調(diào)零。調(diào)零前將紅、黑測量棒短接，調(diào)整旋鈕使指針指到0。19、設備剛停電測量熱態(tài)電阻要注意什么答剛停電時，有電容的設備中存在電能未釋放，此時測量電阻會傷及表頭及人員，應先對地放電后測量。20、萬用表的表頭是何種計量儀表答表頭是磁電系的直流電流表，所以測量電路要把各種被測物理量轉換

簡介：傳染病診斷參考標準培訓手冊目錄法定傳染病分類與診斷標準鼠疫5霍亂6傳染性非典型性肺炎7艾滋病10病毒性肝炎11脊髓灰質炎16人感染高致病性禽流感18麻疹19流行性出血熱20狂犬病21流行性乙型腦炎22登革熱23炭疽24細菌性痢疾26阿米巴痢疾27肺結核283突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例56國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范69法定傳染病分類與診斷標準中華人民共和國傳染病防治法規(guī)定“國務院可以根據(jù)情況，增加或減少甲類傳染病病種，并予公布；國務院衛(wèi)生行政部門可以根據(jù)情況，增加或減少乙類、丙類傳染病病種，并予公布”。根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法及國家衛(wèi)生計生委關于調(diào)整部分法定傳染病病種管理工作的通知國衛(wèi)疾控發(fā)〔2013〕28號相關規(guī)定，現(xiàn)就部分法定傳染病病種調(diào)整事宜通知如下。①①一、將人感染H7N9禽流感納入法定乙類傳染?。粚⒓仔虷1N1流感從乙類調(diào)整為丙類，并納入現(xiàn)有流行性感冒進行管理；解除對人感染高致病性禽流感采取的傳染病防治法規(guī)定的甲類傳染病預防、控制措施。①①二、地方各級衛(wèi)生（衛(wèi)生計生）行政部門要高度重視人感染H7N9禽流感、甲型H1N1流感和人感染高致病性禽流感病種管理調(diào)整工作，切實加強組織領導，按照病種調(diào)整工作要求，科室自行組織開展專業(yè)技術人員培訓，切實做好上述傳染病的防控工作。①①三、各科室要加強對醫(yī)務人員業(yè)務培訓工作，重點培訓人感染H7N9禽流感診療方案（2014年版）、流行性感冒診斷標準、人感染高致病性禽流感診斷標準及傳染病信息報告管理規(guī)范等技術文

簡介：會計操作實務綜合考核（20194）國開（內(nèi)蒙古）02511參考資料請認真閱讀一下說明然后下載學校每學期有可能都要更換題庫請仔細核對是不是您需要的題目再下載本文檔的說明下載完本文檔后，請用WORD或WPS打開，然后按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案，預祝您取得好成績金由金鋤頭賬號QQ號1072066377電大奧鵬助學團隊獨家整理僅在金鋤頭網(wǎng)上傳第1題以下不屬于企業(yè)自制原始憑證的有（）。A對外單位支付款項時取得的收據(jù)B工資發(fā)放明細表C收料單D借款單正確答案是對外單位支付款項時取得的收據(jù)第2題原始憑證按照（）不同，可以分為通用憑證和專用憑證。A格式B來源C用途D填制手續(xù)正確答案是格式第3題原始憑證所要求的填列項目必須逐項填列齊全，不得遺漏和省略。這句話指的是原始憑證填制要求中的（）。A填制及時B內(nèi)容完整C手續(xù)完備D記錄真實正確答案是內(nèi)容完整第4題以下屬于審核原始憑證的及時性的是（）。A注意審查憑證的填制日期，尤其是支票、銀行匯票、銀行本票等時效性較強的原始憑證。B審核原始憑證的大小寫金額是否相符。C審核原始憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務是否符合企業(yè)有關的計劃和預算。D審核原始憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務是否有違反國家法律法規(guī)的情況。正確答案是注意審查憑證的填制日期，尤其是支票、銀行匯票、銀行本票等時效性較強的原始憑證。第5題會計機構、會計人員對不真實不合法的原始憑證、違法收支，應當（）。A予以受理B予以糾正C予以退回要求更正D不予受理正確答案是不予受理第6題B原始憑證C付款憑證D轉賬憑證正確答案是付款憑證第13題收款憑證的主體科目是（）。A應收賬款B應付賬款C借方科目D貸方科目正確答案是借方科目第14題規(guī)模較大，收付款業(yè)務較多的單位適用記賬憑證的是（）。A通用記賬憑證B專用記賬憑證C累計憑證D匯總憑證正確答案是專用記賬憑證第15題一筆經(jīng)濟業(yè)務涉及會計科目較多，需填制多張記賬憑證的，可采用（）。A以上都不對B連續(xù)編號法C分數(shù)編號法D同一編號法正確答案是分數(shù)編號法第16題其他單位如果因特殊原因需要使用原始憑證時，經(jīng)本單位會計機構負責人批準，下列行為中，正確的是（）。A可以復制B只可以查閱不能復制C不可查閱或復制D可以外借正確答案是可以復制第17題會計憑證的保管期限一般為（）。A5年B10年C25年D15年正確答案是15年第18題科目匯總表賬務處理程序和匯總記賬憑證賬務處理程序的主要相同點在于（）。A登記總賬的方法相同B登記總賬的依據(jù)相同

簡介：1語文復習資料（四年級上冊）班級四年（1）班姓名3▲練習3041語文期末復習資料語文期末復習資料（四年級上冊）第一單元皓月當空形影不離情不自禁各奔東西心緒不寧十全十美手足情深悲歡離合陰晴圓缺屈指算來井井有條羊腸小道第二單元紅墻黃瓦雄偉壯麗盡收眼底遙遙相對成千上萬不知疲倦聞訊而來雕梁畫棟永垂不朽花團錦簇姹紫嫣紅五彩繽紛翩翩起舞勇往直前水泄不通震驚中外功夫不負有心人第三單元波光粼粼各式各樣色彩斑斕陰云密布香飄十里晶瑩剔透清澈見底晝夜不息蔚為壯觀高低錯落林深葉茂詩情畫意憨態(tài)可掬若無其事異獸珍禽古木參天悠然自得默默無言遼闊無垠成千上萬成群結隊滿載而歸五彩斑斕萬里無云第四單元開天辟地冉冉上升精疲力竭皎潔明媚縱橫交錯三山五岳光芒萬丈小心翼翼日復一日煙火裊裊大發(fā)雷霆不遠萬里懸崖絕壁烈日暴雨完好無損無所不有親朋好友足不出戶第五單元飛鳥歸林千姿百態(tài)天南海北滾瓜爛熟名列前茅急起直追遠渡重洋有所作為古今中外毫不氣餒隱隱約約曉行夜宿若有所悟饑餐渴飲源源不斷長年累月乘風破浪蓬頭垢面起死回生不治而愈不知不覺萬水千山息息相關豐富多彩

簡介：人力資源社會保障統(tǒng)計報表系統(tǒng)人力資源社會保障統(tǒng)計報表系統(tǒng)操作手冊方欣科技有限公司方欣科技有限公司20112011年0909月（使用系統(tǒng)前請仔細閱讀本使用手冊，如有疑問請及時撥打（使用系統(tǒng)前請仔細閱讀本使用手冊，如有疑問請及時撥打0200206284702262847022聯(lián)系我們）聯(lián)系我們）人力資源社會保障統(tǒng)計報表系統(tǒng)操作手冊3423上報關系管理4243數(shù)據(jù)處理45431數(shù)據(jù)填報45（1）提取上期數(shù)46（2）清除47（3）撤銷47（4）邏輯性審核48（5）合理性審核49（6）保存49（7）導出49（8）打印50（9）輸入方式50（10）單位數(shù)據(jù)導出51（11）單位數(shù)據(jù)導入51（12）類別匯總51（13）單表查詢52（14）整包匯總53（15）整包上報54（16）數(shù)據(jù)反查54（17）指標解釋55（18）邏輯關系式55（19）審核結果（當前表審核結果、全表審核結果）55（20）填表指南56（21）上報說明56（22）“是否按報表對應關系過濾單位”56432數(shù)據(jù)接收57（1）接收58（2）批量接收59（3）填報情況監(jiān)控61433數(shù)據(jù)匯總62

簡介：環(huán)球網(wǎng)校HTTP//BBSEDU24OLCOM環(huán)球網(wǎng)校HTTP//BBSEDU24OLCOM120112011年工程施工管理重點測試年工程施工管理重點測試一填空1建設工程項目管理的內(nèi)涵是自項目開始至項目完成，通過項目策劃和項目控制，以使項目的費用目標、進度目標和質量目標得以實現(xiàn)。2項目決策期管理工作的主要任務是確定項目的定義，而項目實施期管理的主要任務是通過管理使項目的目標得以實現(xiàn)。3建設工程項目管理業(yè)主方的項目管理是管理的核心。投資方、開發(fā)方和由咨詢公司提供的代表業(yè)主方利益的項目管理服務都屬于業(yè)主方的項目管理。4設計方作為項目建設的一個參與方，其項目管理主要服務于項目的整體利益和設計方本身的利益。其項目管理的目標包括設計的成本目標、設計的進度目標和設計的質量目標，以及項目的投資目標5供貨方作為項目建設的一個參與方，其項目管理主要服務于項目的整體利益和供貨方本身的利益。其項目管理的目標包括供貨方的成本目標、供貨的進度目標和供貨的質量目標6建設項目工程總承包方作為項目建設的一個參與方，其項目管理主要服務于項目的利益和建設項目總承包方本身的利益。其項目管理的目標包括項目的總投資目標和總承包方的成本目標、項目的進度目標和項目的質量目標。7施工方作為項目建設的一個參與方，其項目管理主要服務于項目的整體利益和施工方本身的利益。其項目管理的目標包括施工的成本目標，施工的進度目標和施工的質量目標。8施工方的項目管理工作主要在施工階段進行，但它也涉及設計準備階段，設計階段，動用前準備階段和保修期。9建設項目工程總承包的主要意義其核心是通過設計與施工過程的組織集成，促進設計與施工的緊密結合，以達到為項目建設增值的目的。10．影響一個系統(tǒng)目標實現(xiàn)的主要因素除了組織以外，還有人的因素，它包括管理人員和生產(chǎn)人員的數(shù)量和質量；還有方法與工具，它包括管理的方法與工具以及生產(chǎn)的方法與工具。11系統(tǒng)的目標決定了系統(tǒng)的組織，而組織是目標能否實現(xiàn)的決定性因素，這是組織論的一個重要結論。控制項目目標的主要措施包括組織措施，管理措施，經(jīng)濟措施和技術措施，其中組織措施是最重要的措施。12組織論是一門學科，它主要研究系統(tǒng)的組織結構模式，組織分工和工作流程組織，它是與項目管理學相關的一門非常重要的基礎理論學科。13組織結構模式和組織分工都是一種相對靜態(tài)的組織關系。工作流程組織則可反映一個組織系統(tǒng)中各項工作之間的邏輯關系，是一種動態(tài)關系。環(huán)球網(wǎng)校HTTP//BBSEDU24OLCOM環(huán)球網(wǎng)校HTTP//BBSEDU24OLCOM330風險指的是損失的不確定性；風險量指的是不確定的損失程度和損失發(fā)生的概率。31建設工程施工風險的類型組織風險；經(jīng)濟與管理風險；工程環(huán)境風險；技術風險。32風險管理包括策劃、組織、領導、協(xié)調(diào)和控制等方面的工作，施工風險管理過程包括施工全過程的風險識別，風險評估，風險響應和風險控制。常用的風險對策包括風險規(guī)避，減輕，自留，轉移及其組合等策略。33我國推行建設工程監(jiān)理制度的目的是確保工程建設質量；提高工程建設水平；充分發(fā)揮投資效益。34我國的建設工程監(jiān)理屬于國際上業(yè)主方項目管理的范疇。35建設工程監(jiān)理的工作性質有如下幾個特點服務性，科學性，獨立性，公正性。36“工程監(jiān)理單位應當依照法律，法規(guī)以及有關技術標準，設計文件和建設工程承包合同，代表建設單位對施工質量實施監(jiān)理，并對施工質量承擔監(jiān)理責任”37“監(jiān)理工程師應當按照工程監(jiān)理規(guī)范的要求，采取旁站、巡視和平行檢驗等形式，對建設工程實施監(jiān)理”。38實施建筑工程監(jiān)理前，建設單位應當將委托的工程監(jiān)理單位，監(jiān)理的內(nèi)容及監(jiān)理權限，書面通知被監(jiān)理的建筑施工企業(yè)。39工程監(jiān)理人員認為工程施工不符合工程設計要求、施工技術標準和合同約定的，有權要求建筑施工企業(yè)改正。工程監(jiān)理人員發(fā)現(xiàn)設計不符合建筑工程質量標準或者合同約定的質量要求的，應當報告建設單位要求設計單位改正。40工程建設監(jiān)理規(guī)劃應在簽訂委托監(jiān)理合同及收到設計文件后開始編制，完成后必須經(jīng)監(jiān)理單位技術負責人審核批準，并應在召開第一次工地會議前報送業(yè)主。41對中型及中型以上或專業(yè)性較強的工程項目，項目監(jiān)理機構應編制工程建設監(jiān)理實施細則。42旁站監(jiān)理是指監(jiān)理人員在房屋建筑工程施工階段監(jiān)理中，對關鍵部位、關鍵工序的施工質量實施全過程現(xiàn)場跟班的監(jiān)督活動。43施工企業(yè)在進行施工前24小時，應當書面通知監(jiān)理企業(yè)派駐工地的項目監(jiān)理機構。44凡旁站監(jiān)理人員和施工企業(yè)現(xiàn)場質檢人員未在旁站監(jiān)理記錄上簽字的，不得進行下一道工序施工。45旁站監(jiān)理人員實施旁站監(jiān)理時，發(fā)現(xiàn)施工企業(yè)有違反工程建設強制性標準行為的，有權責令施工企業(yè)立即整改；發(fā)現(xiàn)施工活動已經(jīng)或者可能危及工程質量的，應當及時向監(jiān)理工程師或者總監(jiān)理工程師報告，由總監(jiān)理工程師下達局部暫停施工指令或者采取其他應急措施。46建筑安裝工程費由直接費、間接費、利潤和稅金組成。間接費由規(guī)費和企業(yè)管理費組成。

簡介：中考語文復習資料每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離,被惰性所消磨被惰性所消磨祝太平中祝太平中學畢業(yè)班學生中考金榜題名學畢業(yè)班學生中考金榜題名九年級語文老師白旭升九年級語文老師白旭升漆萍霞漆萍霞沈志超沈志超專題一現(xiàn)代文閱讀解題方法歸類專題一現(xiàn)代文閱讀解題方法歸類【知識點儲備】【知識點儲備】一、表達方式記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現(xiàn)手法象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、揚抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯）三、修辭手法比喻、擬人、夸張、排比、對偶、設問、反問、反復、四、記敘文六要素時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結果五、記敘順序順敘、倒敘、插敘六、描寫角度正面描寫、側面描寫七、描寫人物的方法語言、動作、神態(tài)、心理、外貌八、描寫景物的角度視覺、聽覺、味覺、觸覺九、描寫景物的方法動靜結合（以動寫靜）、概括與具體相結合、由遠到近（或由近到遠）十、描寫（或抒情）方式正面（又叫直接）、反面（又叫間接）十一、說明順序時間順序、空間順序、邏輯順序十二、說明方法舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用十三、小說情節(jié)四部分開端、發(fā)展、高潮、結局十四、小說三要素人物、情節(jié)、環(huán)境十五、環(huán)境描寫分為自然環(huán)境、社會環(huán)境,十六、議論文三要素論點、論據(jù)、論證十七、論據(jù)分類為事實論據(jù)、道理論據(jù)十八、論證方法舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證【答題技巧】【答題技巧】3（1）【自然環(huán)境】交代故事發(fā)生的時間、地點及人物活動的空間，襯托人物的心情。（2）【社會環(huán)境】交代事件發(fā)生的社會背景、時代特征，襯托人物性格，推動情節(jié)發(fā)展，揭示文章主題。八、段意的歸納1．記敘文回答清楚（什么時間、什么地點）什么人做什么事格式（時間＋地點）＋人＋事。2．說明文回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么，格式說明（介紹）＋說明對象＋說明內(nèi)容（特點）專題二常見易讀錯的字專題二常見易讀錯的字逮捕Bǔ麻痹Bì包庇Bì瀕臨BīN哺育Bǔ泊位Bó傍晚BàNG鄙視Bǐ庇護Bì奴婢BìI稱心CHèN賠償CHáNG整飭CHì覘視CHāN處分CHǔ剎那CHà熾熱CHì粗糙CāO瞠目CHēNG嗔怒CHēN重創(chuàng)CHāNG闡明CHǎN顫動CHàN鞭笞CHī場院CHáNG巢居CHáO抽搐CHù伺候Cì從容CóNG憧憬CHōNG淙淙CóNG不啻CHì諂媚CHǎN郴州CHēN悼念DàO提防Dī咄咄DUō玷污DIàN締造Dì真諦Dì澹然DàN逮捕DàI呆板DāI傣族DǎI導向DǎO堤壩Dī踱步DUó恫嚇DòNG婀娜ē氛圍FēN漁父Fǔ果脯F(xiàn)ǔ藩籬FāN沸騰FèI俘虜FúFóU訃告FùPú裝幀ZHēN柵欄ZHà箴言ZHēN姊妹Zǐ粗獷GUǎNG皈依GUī聒噪GUō瑰麗GUī桎梏Gù綿亙GèN勾當GòU劊子手GUì百舸Gě豁免HUò恫嚇Hè負荷Hè教誨HUì干涸Hé可汗HáN巷道HàNG徘徊HUáI踝骨HUáI浣沙HUàN隔閡Hé攻訐JIé僭越JIàN雋永JUàN痙攣JìNG頸項JǐNG俊俏JùN矩形Jǔ發(fā)酵JIàO龜裂JūN畸形Jī狙擊Jū戛然JIá

簡介：12016年中考年中考1500詞匯表對詞匯表對照表照表AANART一（個、件）ABILITYN能力；才能能力；才能ABLEA能夠；有能力的ABOUTADPREP大約；到處；四處關于；在各處；四處ABOVEPREP在上面ABROADAD到（在）國外ABSENTA缺席；不在ACCEPTVT接受ACCIDENTN事故，意外的事ACCORDINGTO根據(jù)，按照ACHIEVEVT達到；取得ACROSSPREP橫過；穿過ACTNV法令；條例表演，扮演（角色）；演出，行動ACTORESSN演員（女）ACTIONN行動ACTIVEA積極的，主動的ACTIVITYN活動ADDVT增添；增加ADDRESSN地址ADVANGTAGEN優(yōu)點；好處ADVERTISEMENTN廣告ADVICEN忠告；勸告；建議ADVISEVT忠告；勸告；建議AFFORDVT負擔的起（的費用）；抽的出（時間）；提供AFRAIDA害怕的；擔心的AFRICAN非洲AFRICANADJ非洲人的，非洲的AFTERADPREPCONJ在后；后來在之后；在后面在以后AFTERNOONN下午，午后AGAINAD再一次；再，又AGAINSTPREP對著，反對AGEN年齡；時代AGOAD以前AGREEV同意；應允AGREEMENTN同意；一致；協(xié)定AIRN空氣；大氣AIRPORTN航空站，飛機場ALIVEA活著的，存在的ALLADAPRON全部地全部；所有的；總；整全部；全體成員ALLOWVT允許，準允ALMOSTAD幾乎，差不多ALONEA單獨的，孤獨的ALONGADPREP向前；和在一起；一同沿著；順著ALOUDAD大聲地ALREADYAD已經(jīng)ALSOAD也ALTHOUGHCONJ雖然；盡管ALWAYSAD總是；一直；永遠AMERICAN美國；美洲AMERICANAN美國人；美國人的美國人AMONGPREP在中間；在三個以上之間ANCIENTA古代的古老的ANDCONJ和；又；而ANGRYA生氣的，憤怒的ANIMALN動物ANOTHERAPRON再一；另一；別的；不同的另一個ANSWERNV回答，答復；回信；答案回答，答復；回信（作出）答案ANTN螞蟻ANYPRONA（無論）哪一個；那些任何的；（用于疑問句、否定句）一些；什么ANYBODYPRON任何人，無論誰ANYONEPRON任何人，無論誰ANYTHINGPRON什么事（物）；任何事（物）ANYWAYAD不管怎樣ANYWHEREAD任何地方APPEARVI出現(xiàn)APPLEN蘋果APRILN四月AREAN面積；地域；區(qū)域；范圍；領域ARMN臂，支架ARMYN軍隊3BLACKBOARDN黑板BLINDN瞎的BLOCK一塊一塊BLOODN血，血液血，血液BLOUSEN女士襯衫女士襯衫BLOWBLEW,BLOWNV吹；刮風；吹氣BLUEA藍色BOARDN木板；布告牌；委員會；木板；布告牌；委員會；（政府的）部（政府的）部BOATN小船，小舟BODYN身體BOOKNV書；本子預定，定（房間、車票等）BOREDA無聊的，乏味的BORINGA乏味的；無聊的BORNA出生BORROWV（向別人）借用；借BOSSN領班；老板BOTHAPRON兩；雙兩者；雙方BOTTLEN瓶子BOTTOMN底部；底BOWLN碗BOXN盒子，箱子BOYN男孩BRAINN腦子BRAVEA勇敢的BREADN面包；食物，糧食；生計面包；食物，糧食；生計BREAKBROKE,BROKENV打破（斷、碎）；損壞，撕開BREAKFASTN早餐BREATHN氣息；呼吸BREATHEVI呼吸BRIDGEN橋BRIGHTA明亮的；聰明的BRINGBROUGHT,BROUGHTVT拿來，帶來，取來BRITAINN英國BRITISHA英國的BROTHERN兄；弟BROWNNA褐色，棕色褐色的，棕色的BRUSHVN刷；擦刷子BUILDBUILT,V建筑；造BUILTBUILDINGN建筑物；房屋；大樓BURNED,ED/BURNT,BURNTV燃，燒；著火；使燒焦；使曬黑BUSN公共汽車BUSINESSN（本分）工作；職業(yè)；生意；交易；事業(yè)BUSYA忙（碌）的BUTCONJPREP但是；可是除了；除之外BUTTERN黃油；奶油BUYBOUGHT,BOUGHTVT買BYPREP靠近；在旁邊；在時間；不遲于；被；用；由；乘（車）CAKEN蛋糕；糕點；餅CALENDARN日歷CALLNV喊；叫；電話，通話稱呼；呼喚；喊；叫CAMERAN照相機；攝象機CAMPN（夏令）營CANCAN’TMODALV能夠；可以；會；不能CANADAN加拿大CANADIANA加拿大人加拿大人CANCELV取消取消CANDLEN蠟燭CANCERN癌CANDYN糖果CAPN（無檐的或僅在前面有檐的）帽子；（瓶子的）蓋；（鋼筆的）筆套CAPITALN首都；省會；大寫；資本CAPTAINN（海軍）上校；船長；艦長；隊長CARN汽車；小臥車CARDN卡片；名片；紙牌CARENV照料；保護；小心介意；在乎；關心CAREFULA小心的；仔細的；謹慎的CARELESSA粗心的；漫不經(jīng)心的CARROTN胡蘿卜CARRYVT拿；搬；帶；提；抬；背；抱；運等CARTOONN卡通

簡介：洪恩鄉(xiāng)梁樓小學中小學教師量化考核評估細則為了全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量，積極推進素質教育，切實搞好我鄉(xiāng)的教育教學工作，進一步強化教學常規(guī)管理，規(guī)范教學行為，形成正常的教學秩序，使我鄉(xiāng)的教學工作逐步走向科學化、規(guī)范化的軌道，體現(xiàn)德育為首、教學為主、管理為本的辦學思路，特制定本細則。一、指導思想深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，樹立人才強校的戰(zhàn)略思想，從工作全局出發(fā)，根據(jù)客觀實際，努力提高教育教學質量，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬的的原則。二、教育教學常規(guī)管理考核辦法主要根據(jù)教師完成工作的質量，通過每學期檢查、評估、校長匯報、學生評議等綜合評價，從德、能、勤、績各個方面進行量化考核，累計記分，從高到低給予獎懲，并作為以后評優(yōu)選先、評職晉級、績效考核、年度考核的主要依據(jù)。（一）教師考核評價的組織實施機構實興鄉(xiāng)教育管理中心人員實興鄉(xiāng)教育管理中心班子成員，檢查完后由業(yè)務員李勇負責匯總考核統(tǒng)計。（二）教師考核評價的主要內(nèi)容１、德包括政治觀點，思想表現(xiàn)、品德修養(yǎng)，職業(yè)道德，工作責任感和事業(yè)心，生活作風，為人師表，團結協(xié)作，教書育人等方面，著重考核育人效果和職業(yè)道德方面。２、能承擔工作的完成效果及質量，重點在鉆研教學大綱和新課程標準及教材、教學計劃、備課、課堂教學、作業(yè)、聽課、評課、考試、家訪記錄、教研教改、期終總結。３、勤視其考勤結果及參加會議、集體活動、出勤情況、是否按時交齊學校收交的各類資料進行評價。４、績期末考試成績對學生、學校、社會做出的成績和貢獻。以上德占5分，能占30分，勤占5分，績占6０分3C全冊教學目標D重點難點E主要措施及教改設想F教學進度按上面要求完成（1分）各類計劃按周推進，力求質量。各校領導、教務必須認真對各○2類計劃進行審查，同意后簽署意見方可執(zhí)行。（1分）缺一（類）科計劃扣1分，扣完為止。○3（2）備課4分備課是教師的職業(yè)勞動，它的基本任務是在把握課標、吃透教○1材、了解學情的情況下，依據(jù)教學規(guī)律進行課堂教學的創(chuàng)造性設計，因此，它是上好課的前提和關鍵。準確把握教材內(nèi)容，明確本課在單元及全冊的地位，從對象出○2發(fā)，確定教學目標，選擇教學方法，分課時備課A標明課序寫清課題。B教學目標。按“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三維目標分類制定，做到明確、具體、可行。C重點和難點。分條書寫，做到準確、無誤。D教學準備。列出教具、學具、課件等名稱及數(shù)量。E教學過程。要有清晰的教學環(huán)節(jié)安排和具體可行且有一定思維深度的問題設計，要有師生雙邊教與學的活動過程展示。F作業(yè)布置。G板書設計。簡潔明了，主次分明，美觀大方。H教學反思。記錄教學的得失體會及改進的設想措施，每課時1次。第點中每缺一點（次）扣05分。老教案、沒教案、不帶教○2案、不按教案內(nèi)容上課不給分。（3）課堂教學5分A按課表上課。教師不得擅自停課，私自調(diào)課、代課。B做好課前準備。上課前3分鐘準備好教材、備課本、教具、學具、儀器、圖片等。教師進入教室，不應中途出入。C使用普通話教學。舉止文明，穿著大方，儀表端正，教態(tài)親

簡介：中小學校黨風廉政建設存在的主要問題及整改措施中小學校黨風廉政建設存在的主要問題及整改措施黨風廉政建設是教師隊伍建設的重要組成部分，廉政建設工作做得好壞，直接關系到教育在人民群眾中的形象，關系到教師職能作用的發(fā)揮。由于種種原因，中小學校的黨風廉政建設責任制的落實情況不盡人意。如有的中小學校領導重視教育教學工作，忽視廉政建設；有的中小學校的廉政建設責任制流于形式，落實不到位；還有的缺乏相應的考核和責任追究機制等等。一、中小學校的黨風廉政建設總的形勢較好近年來，各校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，先后組織開展了“黨員先進性教育”、“社會主義法治理念教育”、“社會主義榮辱觀教育”、“大學習、大討論”活動和“學習實踐科學發(fā)展觀”以及“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動等一系列主題教育活動，黨風廉政建設和反腐敗工作始終保持健康有序、向縱深發(fā)展的良好態(tài)勢，為教育的改革發(fā)展注入新的活力。（一）加強領導，把黨風廉政建設放在重要位置。黨風廉政建設是教育工作的重要組成部分，對廣大工作人員提高拒腐防變能力，強化廉潔自律意識，服務發(fā)展大局具有潛移默化的促進作用。為此，局黨委高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作，將其作為教育的一項重要工作。形成黨組統(tǒng)一領導，一把手負總責，分管領導具體負責，黨組領導和部門負責人直接負責，紀檢監(jiān)察組織協(xié)調(diào)，部門密切配合，一級抓一級，人人參與，齊抓共管，層層抓落實的長效機制。做到年初有部署，年中有檢查，半年有分析，年終有考評，將黨風廉政建設納入教育系統(tǒng)年度崗位目標責任的工作格局。在歷史急劇轉型期，人們的信仰、信念受到經(jīng)濟利益觀念的沖擊發(fā)生變化，容易滋生腐敗行為。教育系統(tǒng)一部分工作人員經(jīng)不起考驗，思想信念、教育理念、個人價值觀在一定程度上發(fā)生了改變。這些問題雖然只是發(fā)生在極少數(shù)教育工作者身上，但其后果和損失難以估量。當前，中小學校黨風廉政建設和反腐敗工作仍存在以下主要問題。（一）“為大局服務，辦人民滿意教育”理念有待進一步加強。受利益關系、分配方式、生活方式和區(qū)域差異的影響，相互攀比、追求個人利益最大化、價值觀嚴重錯位。有的教師不顧社會反響和教育的形象，巧立名目給學生補課、亂訂資料給社會造成新的不穩(wěn)定因素，甚至導致涉法涉訴信訪；還有些學校不顧學生的健康成長，包囊教師的私欲，克扣學生伙食的現(xiàn)象依然存在；產(chǎn)生上述問題的原因就是服務發(fā)展大局、服務人民群眾、辦人民滿意教育的理念沒有入心入腦，沒有落實到具體的行動上。連年的主題教育活動和平常的黨風廉政教育，在個別工作人員中只流于形式，走了過場，沒有觸及其靈魂。（二）監(jiān)督職能作用還未能得到充分發(fā)揮。一是由于體制和機制上的不健全和完善，學校的監(jiān)督職能相對弱化，在一定程度上削弱了監(jiān)督工作的效果。二是學校領導思想認識不夠，學校領導和校長對教師的不作為，克扣伙食見之認之，有些還進行包庇，導致上級監(jiān)察內(nèi)容不全面，處理不及時，違紀違法問題得不到有效遏制。三是學校內(nèi)部紀檢監(jiān)察制度操作性不強，紀檢監(jiān)察力量薄弱，監(jiān)督措施還不夠有力，制約機制還不夠健全，不能有效發(fā)揮監(jiān)督作用。〔三〕、部分學校干部工作漂浮，工作不盡人意。上級安排的工作和督辦的任務總是不能如數(shù)如質的完成。至有些

簡介：中學生心理繪畫團體輔導訓練方案一、團體訓練目標通過團體成員共同努力，創(chuàng)造出良好的團體動力范圍，促進團體成員的成長，引導成員回顧自我歷程，思考自己的性格特點，人際關系，理想目標，深入了解自己的個性和優(yōu)缺點，使成員認識自我、了解自我、接納自我以及自我尊重和自信。二學情調(diào)查中學生處于同一性對角色混亂（IDENTITYVERSUSROLECONFUSION）階段。青少年到了這一階段，開始思考、整合他（她）所掌握的各種信息，為自己確定生活策略，這可難是人生中最困難的時期。如果這一時期的危機（CRISIS）能順利解決，兒童就會獲得自我同一性（SELFIDENTITY）并順利過渡到下一階段親密對孤獨（INTIMACYVERSUSISOLATION）階段。如果這一階段危機不能解決，那么就會產(chǎn)生角色混亂（ROLECONFUSION）和消極同一性（NEGATIVEIDENTITY）。產(chǎn)生逆反性青春期問題。三、團體訓練實施過程。團體輔導活動正式開始前的準備工作（1）簽訂參加團體訓練契約團體訓練契約書主要是對規(guī)則的口頭或書面說明，在團體的初期給出一定的規(guī)范是為了保障團體的有序運作。（2）團體領導者發(fā)言發(fā)言如下首先歡迎大家來到“團體繪畫工作坊”一一中學生自我成長小組在接下來的活動中，將由我來帶領。國家二級心理咨詢師，也是咱們學校心理輔導老師，現(xiàn)在已經(jīng)有多年的心理咨詢經(jīng)驗了，還多次參加大型心理健康宣傳和輔導活動，以及參與團體輔導和社區(qū)心理輔導等。我們團體輔導的最終目標是實現(xiàn)自我成長，具體來講就是更深入的認識自己、接納自我、促進自我和諧、提高心理健康水平。這個小組最大的特色就是會有大量的繪畫活動。目前這種類型的團體輔導在國外較為多見，在國內(nèi)還處調(diào)整小組成員的期望值及填寫許愿符盡管在招募時已經(jīng)提出了團體的目標，但是每個成員還是帶著自己獨特的希望來到這個團體中，而目標的不一致常會破壞團體的凝聚力，影響輔導效果，目標的不一致還常是輔導初期成員感到沮喪困惑的一個主要的原因。因此，在正式實施團體輔導前，調(diào)整成員的目標，消除其不合適的期望，是有助于實現(xiàn)團體目標、促進成員更多成長的有效舉措。1、自我介紹游戲在第一次團體活動中，通過設計昵稱和標識來進行自我介紹。在分享時主要描述自己的標識，介紹昵稱由來，診釋標識的意義。設計游戲往往有助于自我表達，訓練思維，增強藝術創(chuàng)作的靈活性。用標識進行自我介紹，不僅可以活躍氣氛，而且能夠在短時間內(nèi)呈現(xiàn)出個體的整體面貌和特征。此外，這也是成員與藝術媒材的初步接觸。2、畫情緒使用目的增加成員之間的互動，建設團隊，幫助成員熟悉用繪畫表達情緒和感受，訓練成員識別情緒的能力，有助于其在之后的輔導中對其他成員給予恰當?shù)幕貞９ぞ?B鉛筆、24色彩色鉛筆、A4型白紙、橡皮實施步驟事先準備多張寫有不同情緒名稱的紙條，讓成員抽取，用肢體語言展示或先描畫、后展示作品，其他成員猜測是何種情緒，游戲結束后進行團體分享和討論。第一輪抽取情緒紙條后用肢體語言展示出來，包括無奈、困惑、開心、難過等，其他成員猜測。第二輪抽取后通過描畫臉部表情呈現(xiàn)紙條上所寫的情緒狀態(tài)，包括興奮、得意、高興得流淚、恐懼等，其他成員根據(jù)繪畫作品進行猜。第三輪抽取情緒紙條后用肢體語言展示出來，包括悲喜交加、很傷心，哭著睡著了、很苦惱，實在不知道怎樣做，最后只能接受等，其他成員猜測。