簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)主管的安全職責(zé)專(zhuān)業(yè)主管的安全職責(zé)（一）在部門(mén)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)分管工作范圍內(nèi)的安全工作，是分管專(zhuān)業(yè)安全第一責(zé)任人，對(duì)部門(mén)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。（二）及時(shí)組織本專(zhuān)業(yè)公司及上級(jí)部門(mén)下達(dá)的安全相關(guān)文件，推廣安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，吸取不安全事故教訓(xùn)。（三）負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)的電業(yè)安全規(guī)程、防止電力生產(chǎn)重大事故的二十五項(xiàng)重點(diǎn)要求、安全相關(guān)制度的貫徹落實(shí)，并經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)和班組，檢查安全措施的執(zhí)行情況，嚴(yán)肅查處違章違紀(jì)行為。（四）負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)管轄范圍內(nèi)的設(shè)備系統(tǒng)、檢修作業(yè)等危險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，對(duì)識(shí)別的風(fēng)險(xiǎn)組織制定預(yù)控措施，并監(jiān)督執(zhí)行；負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的本安體系建設(shè)、實(shí)施工作。（五）參加本部門(mén)年度“兩措”計(jì)劃的編制、審查工作，并對(duì)審批后的“兩措”計(jì)劃組織實(shí)施。（六）參加和組織制定重要檢修技改工作的安全技術(shù)措施，按規(guī)定報(bào)批后組織實(shí)施。（七）負(fù)責(zé)組織定期的安全分析、組織本專(zhuān)業(yè)的安全大檢查、指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展安全活動(dòng)、協(xié)助安監(jiān)部及部門(mén)開(kāi)展反事故活動(dòng)等。（八）參加本部門(mén)每月召開(kāi)的安全分析例會(huì)，對(duì)分管工作（十六）組織本專(zhuān)業(yè)參加本部門(mén)日常安全檢查和安全例行工作；積極參與季節(jié)性安全大檢查和各類(lèi)安全活動(dòng)；落實(shí)季節(jié)性事故預(yù)防工作。（十七）組織開(kāi)展本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的反違章工作，防范并嚴(yán)肅查處各類(lèi)違章；負(fù)責(zé)組織排查、治理本專(zhuān)業(yè)所轄范圍內(nèi)的裝置性違章；負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)反違章工作的統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié)、上報(bào)。（十八）及時(shí)組織本專(zhuān)業(yè)公司及上級(jí)部門(mén)下達(dá)的安全相關(guān)文件，推廣安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，吸取不安全事故教訓(xùn)。

簡(jiǎn)介：創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策下）下）試卷試卷考試時(shí)限考試時(shí)限60分鐘分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)72分0017211、在戰(zhàn)略全局方向的問(wèn)題上，作為領(lǐng)導(dǎo)人只要能夠跳出來(lái)看問(wèn)題就可以了。、在戰(zhàn)略全局方向的問(wèn)題上，作為領(lǐng)導(dǎo)人只要能夠跳出來(lái)看問(wèn)題就可以了。正確錯(cuò)誤2、對(duì)眼前小東小西的心理依賴(lài)構(gòu)成了一個(gè)無(wú)形的心理屏障，眼光就是從這一心理屏障中跳出來(lái)、回頭看的心理高度。、對(duì)眼前小東小西的心理依賴(lài)構(gòu)成了一個(gè)無(wú)形的心理屏障，眼光就是從這一心理屏障中跳出來(lái)、回頭看的心理高度。正確錯(cuò)誤3、眼光不是一種認(rèn)知能力。、眼光不是一種認(rèn)知能力。正確錯(cuò)誤4、眼光是一個(gè)心理解放的概念。、眼光是一個(gè)心理解放的概念。正確錯(cuò)誤5、就局部看局部，沒(méi)問(wèn)題、看不出問(wèn)題的地方，領(lǐng)導(dǎo)人要能從全局看出它的問(wèn)題。、就局部看局部，沒(méi)問(wèn)題、看不出問(wèn)題的地方，領(lǐng)導(dǎo)人要能從全局看出它的問(wèn)題。正確錯(cuò)誤6、鄧小平關(guān)于社會(huì)主義與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的理論算不上經(jīng)濟(jì)學(xué)思想。、鄧小平關(guān)于社會(huì)主義與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的理論算不上經(jīng)濟(jì)學(xué)思想。正確錯(cuò)誤7、從舍到得，有一個(gè)致命的跳躍，實(shí)現(xiàn)這個(gè)跳躍是要冒風(fēng)險(xiǎn)的。、從舍到得，有一個(gè)致命的跳躍，實(shí)現(xiàn)這個(gè)跳躍是要冒風(fēng)險(xiǎn)的。正確正確錯(cuò)誤17、“感覺(jué)到了的東西我們還不能立刻理解它，只有理解了的東西才能更好地感覺(jué)它。感覺(jué)到了的東西我們還不能立刻理解它，只有理解了的東西才能更好地感覺(jué)它。”這句話(huà)是鄧小平說(shuō)的。這句話(huà)是鄧小平說(shuō)的。正確錯(cuò)誤18、女性的平均壽命比男性長(zhǎng)。、女性的平均壽命比男性長(zhǎng)。正確錯(cuò)誤19、剖腹產(chǎn)的孩子注意力更集中。、剖腹產(chǎn)的孩子注意力更集中。正確錯(cuò)誤20、基本的良性循環(huán)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是轉(zhuǎn)移投入到局部性問(wèn)題中去。、基本的良性循環(huán)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是轉(zhuǎn)移投入到局部性問(wèn)題中去。正確錯(cuò)誤21、從群眾中集中起來(lái)又到群眾中堅(jiān)持下去，以形成正確的領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，這是基本的領(lǐng)導(dǎo)方法。、從群眾中集中起來(lái)又到群眾中堅(jiān)持下去，以形成正確的領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，這是基本的領(lǐng)導(dǎo)方法。正確錯(cuò)誤22、“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)。”這句話(huà)是胡錦濤說(shuō)的。這句話(huà)是胡錦濤說(shuō)的。正確錯(cuò)誤23、從、從“策”到“決”的進(jìn)步又是一個(gè)斷裂。的進(jìn)步又是一個(gè)斷裂。正確錯(cuò)誤24、領(lǐng)導(dǎo)人只要能夠坐而論道就可以了。、領(lǐng)導(dǎo)人只要能夠坐而論道就可以了。正確錯(cuò)誤

簡(jiǎn)介：與發(fā)動(dòng)機(jī)有關(guān)的部分縮略詞英文縮寫(xiě)英文縮寫(xiě)英文全文英文全文中文解釋中文解釋備注BMEPBRAKEMEANEFFECTIVEPRESSURE（實(shí)際）平均有效壓力BSFCBRAKESPECIFICFUELCONSUMPTION燃油消耗率CAICONTROLLEDAUTOIGNITION可控自動(dòng)點(diǎn)火用于汽油機(jī)CBRCONTROLLEDBURNINGRATE可控燃燒率CRCOMMONRAIL共軌（系統(tǒng)）用于柴油機(jī)DDIDIESELDIRECTINJECTION柴油直噴DISIDIRECTINJECTIONWITHSPARKIGNITION直噴火花點(diǎn)燃用于汽油機(jī)DOHCDUALOVERHEADCAMSHAFTS雙頂置凸輪軸DSIDUALSPARKIGNITION雙火花塞點(diǎn)燃用于汽油機(jī)EGREXHAUSTGASRECIRCULATION廢氣再循環(huán)用來(lái)降低NOX的排放GDIGASOLINEDIRECTINJECTION汽油直噴HCCIHOMOGENEOUSCHARGECOMPRESSIONIGNITION均質(zhì)壓燃用于汽油機(jī)IMEPINDICATORYMEANEFFECTIVEPRESSURE指示平均有效壓力LEVLOWEMISSIONVEHICLE低排放車(chē)輛MONMOTOROCTANENUMBER馬達(dá)法（汽油）辛烷值對(duì)于同一汽油，一般其RON值要高于其MON值MPGMILESPERGALLON英里/加侖油耗指標(biāo)升/100公里2351886/MPGMPHMILESPERHOUR英里/小時(shí)車(chē)速1609347公里/小時(shí)MPIMULTIPOINTINJECTION多點(diǎn)噴射用于汽油機(jī)，相對(duì)于單點(diǎn)噴射而言NANATURALLYASPIRATED自然吸氣式相對(duì)于增壓式而言與發(fā)動(dòng)機(jī)有關(guān)的部分縮略詞英文縮寫(xiě)英文縮寫(xiě)英文全文英文全文中文解釋中文解釋備注FSI

簡(jiǎn)介：各位同事，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)與能力培訓(xùn)教程答案和電子書(shū)已整理完成，由于本人技術(shù)原因，其答案與電子書(shū)有誤差，僅供參考，敬請(qǐng)諒解。答題方式首先在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)與能力培訓(xùn)教程答案匯總中搜答案，如果沒(méi)有再在“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員潛能激活和創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)教程書(shū)電子版”中搜答案，這樣答題結(jié)束，及格絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，不要為了一個(gè)題找不到答案而糾結(jié)，聽(tīng)我的沒(méi)錯(cuò)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)與能力培訓(xùn)教程答案匯總（本答案不是完全正確，僅供參考）一、填空題1出現(xiàn)__專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員___這一特殊的社會(huì)群體是人類(lèi)社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)和社會(huì)生產(chǎn)高度專(zhuān)業(yè)化的產(chǎn)物。2_中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典,__是我國(guó)第一部具有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)性質(zhì)的職業(yè)分類(lèi)大全。3事業(yè)單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)一般實(shí)行_聘任制聘任制。4專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該履行自己的_職業(yè)道德職業(yè)道德__，這是成功的根本保證。5對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)說(shuō)要想具備高超的行為能力，必須具有專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)知識(shí)、專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)知識(shí)、專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)技能專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)技能_及相關(guān)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。6_市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)_是以市場(chǎng)為中心，以效益為目的，以法律為規(guī)范的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)有著本質(zhì)的區(qū)別。7__政治素質(zhì)政治素質(zhì)__在科級(jí)干部所應(yīng)具備的素質(zhì)中處于核心地位，是首要的必備條件。8調(diào)查研究要把握三個(gè)深即深知深知,深思、深謀深思、深謀_。921世紀(jì)，各國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為_(kāi)人才人才_(tái)_的競(jìng)爭(zhēng)。10澳大利亞未來(lái)人委員會(huì)主席埃利亞德提出，未來(lái)人應(yīng)為“學(xué)術(shù)性、職業(yè)學(xué)術(shù)性、職業(yè)性、事業(yè)心性、事業(yè)心__和開(kāi)拓技能的綜合素質(zhì)之人。11教育的生態(tài)環(huán)境是以為_(kāi)素質(zhì)教育素質(zhì)教育_中心，綜合外部自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和_規(guī)范規(guī)范_組成的單個(gè)或復(fù)合的教育生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)。12要以更新知識(shí)、以更新知識(shí)、_提高就業(yè)能力提高就業(yè)能力為重點(diǎn)，開(kāi)展下崗專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，為他們的二次創(chuàng)業(yè)提供能力保證。13在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員必備的各種素質(zhì)中，_政治素質(zhì)政治素質(zhì)_是第一位的，它具有方向性、主導(dǎo)性的作用。40思想道德思想道德作為精神文明的核心，決定精神文明建設(shè)的方向。41家庭生活、職業(yè)生活和公共生活家庭生活、職業(yè)生活和公共生活_是人類(lèi)社會(huì)生活的三大領(lǐng)域。42社會(huì)主義職業(yè)道德應(yīng)是以責(zé)、權(quán)、利責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一為基礎(chǔ)，以協(xié)調(diào)個(gè)人、集個(gè)人、集體與社會(huì)體與社會(huì)關(guān)系為核心的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范系統(tǒng)。43職業(yè)道德最重要的要求，各種職業(yè)道德共性的東西，是人們常說(shuō)的“愛(ài)崗敬業(yè)崗敬業(yè)”和“忠于職守忠于職守”。44道德建設(shè)要靠制度制度保障，制度要靠管理管理落實(shí)。45在全國(guó)各行各業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)中，干部干部_職業(yè)道德建設(shè)最為重要。46工人職業(yè)道德，實(shí)質(zhì)上就是工人階級(jí)道德，即共產(chǎn)主義道德共產(chǎn)主義道德。47在社會(huì)主義初級(jí)階段，__知識(shí)分子知識(shí)分子同工人、農(nóng)民一起，是建設(shè)社會(huì)主義的三支基本力量。48目前，實(shí)力強(qiáng)的企業(yè)一般都有很大比例的無(wú)形資產(chǎn)無(wú)形資產(chǎn)_主要是知識(shí)資本。49_科學(xué)進(jìn)步科學(xué)進(jìn)步_日漸成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)已成為以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以科技特別是_高科技高科技_為先導(dǎo)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。50知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基本內(nèi)涵是以_知識(shí)知識(shí)_或智力為資源的占有、生產(chǎn)、使用消費(fèi)為重要因素的經(jīng)濟(jì)時(shí)代。51鄧小平關(guān)于_科學(xué)技術(shù)科學(xué)技術(shù)__是第一生產(chǎn)力的理論是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心內(nèi)涵。52知識(shí)經(jīng)濟(jì)在資源上以_智力資源、無(wú)形資產(chǎn)智力資源、無(wú)形資產(chǎn)為第一生產(chǎn)要素，即科學(xué)技術(shù)存量、進(jìn)步和創(chuàng)新是第一要素。53_科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)新_將是未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿鸵劳小?4_有效的有效的_人才開(kāi)發(fā)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)步入并適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)與保證。55一個(gè)人的知識(shí)素質(zhì)指的是一個(gè)人的知識(shí)素質(zhì)知識(shí)素質(zhì)或說(shuō)修養(yǎng)，也即他所掌握的知識(shí)與對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力運(yùn)用能力。56所謂學(xué)習(xí)能力所謂學(xué)習(xí)能力是指人在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面表現(xiàn)出來(lái)的一種穩(wěn)定的心理特征和智力智力因素。57知學(xué)、好學(xué)、樂(lè)學(xué)的核心是_樂(lè)學(xué)樂(lè)學(xué)___，即對(duì)學(xué)習(xí)懷有濃厚的志趣。58_學(xué)習(xí)志趣學(xué)習(xí)志趣__，已經(jīng)不止是對(duì)學(xué)習(xí)的一種愛(ài)好和興趣，而是與個(gè)人理想理想和目標(biāo)和目標(biāo)__相聯(lián)系的心理穩(wěn)定性和傾向性，是學(xué)習(xí)積極性最現(xiàn)實(shí)、最活躍的成分。59創(chuàng)新學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是_理解理解__，核心是_探求探求_，本質(zhì)是善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題_，即在能融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上舉一反三，發(fā)現(xiàn)新知識(shí)、新思想和新理論。60學(xué)習(xí)要_聯(lián)系實(shí)際聯(lián)系實(shí)際_，是馬克思主義學(xué)風(fēng)，是學(xué)習(xí)的基本原則，也是學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn)。61_所謂學(xué)習(xí)力所謂學(xué)習(xí)力_是指一個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的總和。62學(xué)習(xí)型社會(huì)里最本質(zhì)、最核心的，就是人的學(xué)習(xí)力學(xué)習(xí)力_。63學(xué)習(xí)力決定著專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的政治力和道德力政治力和道德力。64政治力政治力是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員講政治最根本的要求，是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員政治敏銳性和政治鑒別力的根本體現(xiàn)。65人們的學(xué)習(xí)方法，總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是_繼承性學(xué)習(xí)繼承性學(xué)習(xí),一類(lèi)是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。66倡導(dǎo)政治文明政治文明建設(shè)，是新世紀(jì)的新理念，是對(duì)鄧小平兩個(gè)文明建設(shè)理論的繼承和發(fā)展。67社會(huì)主義政治文明社會(huì)主義政治文明_是一種新型的、為絕大多數(shù)人享有的民主的政治文明，同歷史上任何剝削階級(jí)占統(tǒng)治地位的社會(huì)的政治文明相比較，有著本質(zhì)的區(qū)別，具有無(wú)比的優(yōu)越性和鮮明的特征。

簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試題庫(kù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試題庫(kù)20142014完全版完全版一、單選題每題1分,共40題1、某人在一段時(shí)間里常常感到情緒低落，興趣減退，對(duì)前途悲觀失望，總是提不起精神來(lái)。根據(jù)這些表現(xiàn)可判斷該人的情緒是A、抑郁B、焦慮C、自卑D、壓抑答案A2、某服刑人員剛來(lái)監(jiān)獄時(shí)表現(xiàn)很不好，后經(jīng)過(guò)教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變，但個(gè)別監(jiān)獄警察仍然認(rèn)為該服刑人員表現(xiàn)是假的，好不到哪兒去。請(qǐng)問(wèn)這是哪類(lèi)偏見(jiàn)在起作用A、近因效應(yīng)B、刻板印象C、首因效應(yīng)D、自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言答案B3、心理咨詢(xún)的基本原則之一是。A、替來(lái)訪者做決定B、有條件的尊重來(lái)訪者C、為來(lái)訪者保密D、對(duì)來(lái)訪者的行為作道德判斷答案C4、注意易轉(zhuǎn)移最常見(jiàn)于哪種病人A、抑郁癥B、精神分裂癥C、強(qiáng)迫癥D、躁狂癥答案D5、交往雙方能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否（）。A、改善交往情境B、向?qū)Ψ绞┮远骰軨、增加交往頻率D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺洞鸢窪6、不屬于個(gè)性心理特征的是（）。A、能力B、氣質(zhì)C、性格D、智商答案D7、小芳很害怕火，以致不能擦亮一根火柴，甚至不能參加燭光晚會(huì)。她很可能患有。A、廣泛性焦慮障礙B、驚恐障礙C、強(qiáng)迫性障礙D、恐怖障礙答案D8、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí)，你常不自覺(jué)的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱(chēng)作（）。A、刻板印象B、社會(huì)吸引C、從眾D、服從答案C9、當(dāng)人受到挫折后，通過(guò)想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)（）A、補(bǔ)償B、分離C、幻想D、升華答案C10、按照研究問(wèn)題的性質(zhì)與內(nèi)容，心理學(xué)屬于（）。A、社會(huì)科學(xué)B、行為科學(xué)C、生物科學(xué)D、以上皆不對(duì)答案C11、對(duì)人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是（）。A、幼兒園B、學(xué)校C、工作單位D、家庭答案D12、一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門(mén)或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙A、挑選最難的那一件B、挑選最容易的那一件C、挑選中等難度的那一件D、尋求老板的意見(jiàn)以避免老板對(duì)他的可能的負(fù)面評(píng)價(jià)答案C25、下述關(guān)于人格的描述哪一個(gè)最為準(zhǔn)確（）A、人格穩(wěn)定性受到性別與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的影響B(tài)、在整個(gè)成人期，人格在整體上會(huì)發(fā)生系統(tǒng)性改變C、在青春期后，人格保持非常穩(wěn)定D、成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征答案D26、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的（）A、接近性B、相似性C、外貌D、自尊答案D27、下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是（）。A、情緒穩(wěn)定B、情緒愉快C、經(jīng)常開(kāi)心D、喜樂(lè)無(wú)常答案D28、由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是（）。A、快樂(lè)B、悲哀C、憤怒D、恐懼答案D29、幻覺(jué)是指。A、虛幻的知覺(jué)B、正常知覺(jué)現(xiàn)象C、錯(cuò)誤的知覺(jué)D、歪曲的知覺(jué)答案A30、強(qiáng)迫觀念指的是。A、在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念B、外部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀念C、頭腦中反復(fù)出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀念D、在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念答案C31、情緒和情感過(guò)程是伴隨著人的（）而產(chǎn)生的，它們是主體與客體之間關(guān)系的反應(yīng)。A、認(rèn)識(shí)過(guò)程B、意志過(guò)程C、個(gè)性心理特征D、心理狀態(tài)答案A32、人類(lèi)主要的社會(huì)性動(dòng)機(jī)是（）。A、饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī)B、成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī)C、好奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī)D、探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī)答案B33、對(duì)自己和他人行為的原因進(jìn)行分析與推論的過(guò)程叫（）。A、印象形成B、態(tài)度C、首因效應(yīng)D、歸因答案D34、人際關(guān)系是人與人之間通過(guò)溝通與相互影響而建立起來(lái)的（）上的關(guān)系。A、心理B、態(tài)度C、效應(yīng)D、歸因答案A35、黏液質(zhì)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型的基本特征是（）。A、強(qiáng)、平衡、靈活B、強(qiáng)、不平衡C、強(qiáng)、平衡、不靈活D、弱答案C

簡(jiǎn)介：1七班級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料匯總七班級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料匯總七班級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料11、請(qǐng)給下面加點(diǎn)的字注音。喧騰抽泣納罕峭壁目眩顫抖屢次瀑布迸濺忍俊不禁盤(pán)虬臥龍伶仃綻放穗佇立仙露瓊漿脊梁船舶載著倔強(qiáng)煙囪柚子樹(shù)沉甸甸扒竊果實(shí)累累玩耍風(fēng)韻慷慨渲染奢望呵責(zé)猝然水漲宛轉(zhuǎn)應(yīng)和撐傘溫存著落一髻白花貯蓄梔子泯滅鳊魚(yú)烏桕枯涸蔥郁輕快綾紗綢幕布滿(mǎn)喑啞萵苣顎喙著陸鐵鍬杈嫌惡什物犄角怦寒顫攥虐殺匿嗅炫耀稱(chēng)職滑稽陛下爵士賞賜隨聲附和縹緲模糊鮫人哞潺薔薇酥踉蹌?chuàng)锓ツ韭暥《?依據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。HUàN________想SHùN________間NíNG________成訓(xùn)JIè________分Qí________瘦骨LíNXúN________當(dāng)心YìYì________SǒNG________立SāO________擾Gū________負(fù)DUò________落牙________YíN貪________LáNCHú________形苦________áO閑________XIáRóULìN________TIàO________望簡(jiǎn)________LòUSUǒ________事YùNNIàNG________35擎天撼地形容力氣巨大。6肅然起敬由于受感動(dòng)而產(chǎn)生敬重和鄙視之情。7庸碌形容人平凡，沒(méi)有志氣，沒(méi)有作為。8應(yīng)許答應(yīng)。9忍俊不禁忍不住笑。10伶仃孤獨(dú)，沒(méi)有依靠。11玷污弄臟多用于比方。12可望不行即只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看而不能接近。13點(diǎn)綴加以襯托或裝飾，使原有事物更加奇特。14繁弦急管各種各樣歡快的音樂(lè)聲。15紅燈綠酒形容繁華吵鬧的夜生活。16低回留戀。17具體而微整個(gè)形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已。18不行磨滅指事跡、言論等將始終保留在人們的記憶中。19回味無(wú)窮比方回想起某事物越想越覺(jué)得有意思。20多姿多彩在第一次真好一文中指生活豐富而充實(shí)。21明察秋毫連極細(xì)小之物也看得一清二楚，形容視力極佳。22怡然得意形容安適快活而滿(mǎn)足的樣子。23龐然大物形容形體大而笨重的東西。24風(fēng)韻秀麗的姿勢(shì)神情。25閑適閑適安適。26得失之患生怕失去個(gè)人利益的憂(yōu)慮心情。

簡(jiǎn)介：廣東省揭陽(yáng)一中、潮州金山中學(xué)廣東省揭陽(yáng)一中、潮州金山中學(xué)2014屆高三下學(xué)期期初聯(lián)屆高三下學(xué)期期初聯(lián)考理綜試題考理綜試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H1C12N14O16S32CL355BA137第Ⅰ卷（本卷共計(jì)118分）一、單項(xiàng)選擇題本題包括一、單項(xiàng)選擇題本題包括16小題，每小題小題，每小題4分，共分，共64分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，選對(duì)的得只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，選對(duì)的得4分，選錯(cuò)或不答的得分，選錯(cuò)或不答的得0分。分。1．下列物質(zhì)的合成都能夠體現(xiàn)“基因選擇性表達(dá)”的是A．ATP和胰高血糖素B．RNA聚合酶和淋巴因子C．神經(jīng)遞質(zhì)和呼吸酶D．血紅蛋白和促甲狀腺激素2．下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是A．次級(jí)精母細(xì)胞能夠接受雄性激素的調(diào)節(jié)與其細(xì)胞膜上的受體蛋白有關(guān)B．分裂期的癌細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成C人體骨骼肌細(xì)胞能夠合成多糖，也能通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2D免疫系統(tǒng)中記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力3．遺傳學(xué)檢測(cè)兩個(gè)人的體細(xì)胞中兩種基因組成，發(fā)現(xiàn)甲為AAB，乙為AABB。對(duì)于甲缺少一個(gè)基因的原因分析，不正確的是A．基因突變B．染色體數(shù)目變異C．染色體結(jié)構(gòu)變異D．可能是男性4．草甘磷是一種除草劑，能殺死各種雜草和農(nóng)作物，將抗草甘磷基因轉(zhuǎn)入油菜中，使油菜能抗草甘磷。在轉(zhuǎn)基因油菜種植多年后，調(diào)查發(fā)現(xiàn)在公路邊的野生油菜有80％含有抗草甘磷基因。下列敘述正確的是A．野生油菜體內(nèi)的抗草甘磷基因主要源自轉(zhuǎn)基因油菜的花粉B．80％的野生油菜體內(nèi)出現(xiàn)抗草甘磷基因是人工選擇的結(jié)果C．含抗草甘磷基因的野生油菜是經(jīng)自然選擇進(jìn)化出的新物種D．大量使用單一除草劑可以減輕環(huán)境污染，提高農(nóng)作物產(chǎn)量5．建立數(shù)學(xué)模型是生態(tài)學(xué)研究的重要方法，圖1坐標(biāo)系中的曲線(xiàn)可表示生態(tài)學(xué)中相關(guān)研究對(duì)象的變化規(guī)律，以下描述中，錯(cuò)誤的是A．1和2可分別表示出生率和死亡率隨種群數(shù)量的變化B．2可表示種群數(shù)量的S型增長(zhǎng)在一定時(shí)間范圍內(nèi)的曲線(xiàn)C．若X和Y分別表示年齡和數(shù)量，則2表示的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型D．1可表示群落初生演替至森林的過(guò)程中生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性隨時(shí)間的變化NSABCRB．加水稀釋后，溶液中CNH4COH變大C．用HNO3溶液完全中和后，溶液不顯中性D．其溶液的PH＝1312．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．保存液溴時(shí)，上層用水液封并裝在帶橡膠塞的試劑瓶中B．在蒸發(fā)皿中加熱NA2CO310H2O使其脫水C．用酸式滴定管量取655ML的KMNO4溶液D．用分液漏斗分離溴乙烷與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)后的生成物13．飛人劉翔2010年11月24日在廣州亞運(yùn)會(huì)上以13秒09的好成績(jī)獲得110米欄冠軍，這說(shuō)明他在這次比賽中下列的哪一個(gè)物理量比其他運(yùn)動(dòng)員的大A．起跑時(shí)的速度B．終點(diǎn)撞線(xiàn)時(shí)的速度C．全程的平均速度D．起跑時(shí)的加速度14．如圖所示，兩個(gè)小孩共同提一桶水維持同一高度勻速前進(jìn)，則有A．水桶受到的重力對(duì)水桶做功的功率不為0B．手臂對(duì)水桶的作用力的大小之和等于水桶和水的總重力C．兩個(gè)小孩手臂對(duì)水桶的合力一定是豎直向上D．手臂對(duì)水桶的作用力一定小于水桶和水的總重力15．在圖中，PQ，MN為光滑金屬導(dǎo)軌，AB為金屬棒，與電源組成閉合電路，該裝置在豎直平面內(nèi)。為使AB靜止，可將該裝置放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，其磁場(chǎng)方向應(yīng)是A．豎直向上B．豎直向下C．垂直于紙面向外D．垂直于紙面向內(nèi)16．電阻R、電容C與一線(xiàn)圈連接成閉合回路?，F(xiàn)使磁鐵開(kāi)始自由下落，在N極接近線(xiàn)圈上端的過(guò)程中，流過(guò)R的電流方向和電容器極板的帶電情況是A．從A到B，上極板帶正電B．從A到B，下極板帶正電C．從B到A，上極板帶正電D．從B到A，下極板帶正電二、雙項(xiàng)選擇題本題包括二、雙項(xiàng)選擇題本題包括9小題，每小題小題，每小題6分，共分，共54分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全選對(duì)得兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全選對(duì)得6分，只選分，只選1個(gè)且正確的得個(gè)且正確的得3分，有錯(cuò)選或不選的分，有錯(cuò)選或不選的得0分。分。17．某衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期約為15小時(shí)，它與同步衛(wèi)星相比A．動(dòng)能一定大B．向心力一定大C．向心加速度一定大D．距離地面的高度一定小18．右圖所示的電路中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑動(dòng)觸頭P向下滑動(dòng)時(shí)A．電壓表的讀數(shù)增大B．R1消耗的功率增大C．電容器C兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度減小D．電容器C所帶電量增多19．物體只在力F的作用下從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，其FT圖象如圖所示，則物體A．在T1時(shí)刻加速度最大B．在0T1時(shí)間內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng)

簡(jiǎn)介：新世紀(jì)學(xué)校高中生物必修一第1頁(yè)共5頁(yè)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練1212細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用導(dǎo)學(xué)案細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用導(dǎo)學(xué)案ATP的主要來(lái)源細(xì)胞的呼吸（二）知識(shí)記憶與理解知識(shí)記憶與理解1探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式①實(shí)驗(yàn)原理酵母菌是單細(xì)胞真菌，在有氧和無(wú)氧條件下都能生存，屬于______菌。通過(guò)定性測(cè)定酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下的呼吸產(chǎn)物，來(lái)確定酵母菌細(xì)胞呼吸的方式。A有氧條件葡萄糖____________能量B無(wú)氧條件葡萄糖____________能量②CO2和酒精的檢測(cè)試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象澄清石灰水CO2酒精③實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)AA瓶前的錐形瓶中加入NAOH溶液的目的是________________________________BB瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間，目的是_______________________________________C由于酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸均可以產(chǎn)生CO2，故不能依據(jù)是否產(chǎn)生CO2來(lái)判斷酵母菌的呼吸類(lèi)型2影響呼吸作用的因素影響呼吸作用的因素①溫度溫度通過(guò)影響酶的催化效率影響細(xì)胞呼吸。最適溫度時(shí)，細(xì)胞呼吸________；超過(guò)最適溫度，呼吸酶活性______，甚至________，細(xì)胞呼吸受抑制；低于最適溫度，呼吸酶活性_____，細(xì)胞呼吸受抑制。應(yīng)用____溫儲(chǔ)存蔬菜、水果；大棚蔬菜夜間適當(dāng)____以降低呼吸消耗，提高產(chǎn)量酵母菌酵母菌新世紀(jì)學(xué)校高中生物必修一第3頁(yè)共5頁(yè)5酵母菌是人類(lèi)的第一種“家養(yǎng)微生物”。在一個(gè)固定容積的培養(yǎng)液中，單位時(shí)間內(nèi)在不同的氧氣濃度下，下圖所示的酵母菌相關(guān)指標(biāo)與實(shí)際不相符的是ABCD6甲酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，乙酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸，若它們消耗了等量的葡萄糖，則它們放出的二氧化碳和吸入的氧氣的體積比是A12B11C23D437向混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液中通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A．氧濃度為B時(shí)，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6MOLB．氧濃度為C時(shí)，有50的C6H12O6用于酒精發(fā)酵C．A濃度時(shí)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸D．D濃度時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸8一罐用葡萄糖溶液培養(yǎng)的酵母菌，由于混入氧氣，酵母菌就可進(jìn)行兩種細(xì)胞呼吸，假使全部酵母菌都在分解葡萄糖，且兩種呼吸消耗葡萄糖的速度相等。當(dāng)罐內(nèi)產(chǎn)生的CO2與酒精的MOL數(shù)之比為2∶1時(shí)，有多少酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸A．1/2B．1/3C．1/4D．1/59下列關(guān)于呼吸作用產(chǎn)物的敘述中，只適用于有氧呼吸的是A．產(chǎn)生ATPB．產(chǎn)生丙酮酸C．產(chǎn)生水D．產(chǎn)生二氧化碳10測(cè)得蘋(píng)果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，CO2的釋放量比O2的吸收量大，由此推得果實(shí)A．有氧呼吸占優(yōu)勢(shì)B．有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖相等C．無(wú)氧呼吸占優(yōu)勢(shì)D．既進(jìn)行無(wú)氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸11不論哪一種細(xì)胞呼吸，都存在的中間產(chǎn)物是A．氨基酸B．乳酸C．丙酮酸D．核苷酸12下列過(guò)程存在無(wú)氧呼吸的是A．植物葉片在光下放出O2B．動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的糖分解為H2O和CO2C．酵母細(xì)胞不產(chǎn)生酒精的呼吸過(guò)程D．蘋(píng)果貯藏期間果肉積累酒精13如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為A、B、C、D時(shí)，測(cè)得的CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是A．氧濃度為A時(shí)，最適于貯藏該植物器官B．氧濃度為B時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C．氧濃度為C時(shí)，無(wú)氧呼吸最弱O2濃度ABCD產(chǎn)生CO2的量（MOL）91251530產(chǎn)生酒精的量（MOL）96560酵母菌數(shù)量酒精產(chǎn)生量O2濃度CＯ2釋放量O2濃度O2濃度O2濃度ATP產(chǎn)生量

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)信息技術(shù)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)提要姓名____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________高一教科版信息技術(shù)基礎(chǔ)必修會(huì)考復(fù)習(xí)提綱第一章信息與信息技術(shù)1◇什么是信息。信息是事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方式。即從中能獲取具體信息具體信息?！笮畔⒌谋憩F(xiàn)形式主要有文字，圖象，圖形，聲音，符號(hào)，動(dòng)畫(huà)，視頻文字，圖象，圖形，聲音，符號(hào)，動(dòng)畫(huà)，視頻等。◇信息的判斷注意與介質(zhì)、概念等區(qū)分。如“書(shū)本”“電視”等是介質(zhì)、概念，而“書(shū)本中的知識(shí)”“報(bào)紙上新聞”“光盤(pán)上的歌曲”等才是信息（指向具體內(nèi)容）。2信息的特征P3（能夠根據(jù)具體的實(shí)例，能判斷其對(duì)應(yīng)的信息特征。以下是常見(jiàn)的）①載體依附性信息不能獨(dú)立存在；同一個(gè)信息可以依附于不同載體；信息有可存儲(chǔ)、可傳遞、可處理和可轉(zhuǎn)換等特點(diǎn)。如文字既可印于紙上、也可存于電腦，并可被修改。◇載體承載信息的物體容器，如，廣播的載體是聲音；報(bào)紙的載體是紙張；②價(jià)值性信息是有價(jià)值的（沒(méi)有價(jià)值的消息不能叫做信息）；同一信息的價(jià)值在不同時(shí)期價(jià)值會(huì)不一樣，不是一成不變的（如物價(jià)、文物等）；信息經(jīng)過(guò)再加工等系列處理可獲得新的內(nèi)容，即可增值。如對(duì)臺(tái)風(fēng)、地震、高溫等預(yù)報(bào)信息，它能夠減少人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失，這就是價(jià)值。③時(shí)效性事物會(huì)隨時(shí)間的推移而變化，如天氣預(yù)報(bào)如臺(tái)風(fēng)、地震預(yù)報(bào)，股市，市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、商店活動(dòng)優(yōu)惠促銷(xiāo)、有效期、保質(zhì)期。④共享性信息可以被多個(gè)多個(gè)信息接受者接受并被多次多次使用（共享）。如圖書(shū)館中的圖書(shū)、網(wǎng)頁(yè)信息等。（書(shū)P4蕭伯納的名言要注意）⑤真?zhèn)涡孕畔⒂姓嬗屑伲瑧?yīng)以權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的信息為準(zhǔn)。如短信中獎(jiǎng)詐騙，虛假?gòu)V告。文學(xué)作品中的空城計(jì)、草船借箭、暗渡陳倉(cāng)、蔣干盜書(shū)、真假美猴王等。⑥傳遞性時(shí)間上（我們可以通過(guò)古代的文物如書(shū)籍，了解發(fā)生在幾百年前幾百年前的事）與空間上（我們可以通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等知道遠(yuǎn)方發(fā)生的事情）傳遞。⑦其他可處理性3信息技術(shù)的歷史。有了人類(lèi)就有信息技術(shù)。人類(lèi)社會(huì)發(fā)展歷史上發(fā)生過(guò)五次信息技術(shù)革命，它們分別是P6頂①語(yǔ)言的使用。是從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志。第3頁(yè)信息技術(shù)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)提要注釋↑多種方法供選擇）↑從中選擇某一方法，即多選一）◎定位信息需求包含時(shí)間、地域和內(nèi)容即什么什么時(shí)間時(shí)間什么什么地點(diǎn)地點(diǎn)做什么做什么事◎信息來(lái)源（分四大類(lèi)，優(yōu)缺點(diǎn)詳細(xì)請(qǐng)見(jiàn)P16表格）A文獻(xiàn)型如報(bào)刊、雜志、圖書(shū)、詞典等書(shū)籍B口頭型如同學(xué)、朋友、親戚、父母、老師（個(gè)人信息源）C電子型如廣播、電視、電話(huà)、因特網(wǎng)D實(shí)物型（現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)）如運(yùn)動(dòng)會(huì)、動(dòng)物園、銷(xiāo)售市場(chǎng)、公共場(chǎng)所、博物館，模型展等◎確定信息獲取方法即從多種方法中選擇某一種方法P18◎評(píng)價(jià)信息如信息的數(shù)量、適用性、載體形式、可信度、時(shí)效等為依據(jù)評(píng)判。P18（2）采集信息的方法①通過(guò)檢索媒體采集信息（如電視、圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)）。②通過(guò)與①通過(guò)檢索媒體采集信息（如電視、圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)）。②通過(guò)與他人交流采集信息。如專(zhuān)家；③通過(guò)親自探究事物本身獲取信息（如他人交流采集信息。如專(zhuān)家；③通過(guò)親自探究事物本身獲取信息（如現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)采訪、勘察，調(diào)采訪、勘察，調(diào)查問(wèn)卷、做實(shí)驗(yàn)查問(wèn)卷、做實(shí)驗(yàn)、觀察法、問(wèn)卷法、訪談法、網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)）。）。（3）外出外出常見(jiàn)采集工具數(shù)碼相機(jī)，數(shù)碼攝像機(jī)，錄音筆。（特點(diǎn)小巧、方便攜帶）2搜索引擎指網(wǎng)絡(luò)上專(zhuān)門(mén)為人們提供查詢(xún)資料的網(wǎng)站。搜索引擎最早出現(xiàn)于1994年4月，由美籍華人楊致遠(yuǎn)和他人共同創(chuàng)辦（目錄搜索引擎）雅虎網(wǎng)站（YAHOO）P19倒103．搜索引擎的三種類(lèi)型分類(lèi)P2022（1）全文搜索引擎又稱(chēng)為“關(guān)鍵詞查詢(xún)”。用戶(hù)需要輸入要查詢(xún)的內(nèi)容（關(guān)鍵詞）①代表網(wǎng)站谷歌GOOGLECOM、百度BAIDUCOM、北大天網(wǎng)EPKUEDUCN②工作原理“蜘蛛程序”或“機(jī)器人”程序。自動(dòng)收集信息存儲(chǔ)于網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫(kù)中（2）目錄索引類(lèi)搜索引擎也稱(chēng)作分類(lèi)搜索。用戶(hù)按分類(lèi)查找，可不用輸入查詢(xún)內(nèi)容。①代表網(wǎng)站搜狐SOHUCOM、新浪SINACOM、雅虎YAHOOCOMCN②工作原理一般采用人工的方式采集和存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)信息，并建立關(guān)鍵字索引數(shù)據(jù)庫(kù)。（3）元搜索引擎可以同時(shí)在多個(gè)搜索引擎上進(jìn)行搜索。近幾年才發(fā)展起來(lái)的。優(yōu)點(diǎn)搜索的信息最全面、豐富。缺點(diǎn)速度慢，時(shí)間長(zhǎng)。P21中◇搜索技巧更多見(jiàn)P2223①使用權(quán)威網(wǎng)站；②使用不同的搜索引擎；③搜索關(guān)鍵詞提煉④用好邏輯命令與AND、或OR、非NOT、、；⑤利用專(zhuān)業(yè)搜索引擎。4．搜索引擎的實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)

簡(jiǎn)介：1實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)與探究建議用時(shí)45分鐘一、選擇題1．2015煙臺(tái)市高三一模下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是A．馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中不能檢測(cè)出蛋白質(zhì)B．先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下，可探究溫度對(duì)酶活性的影響C．用黑藻葉片進(jìn)行觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察D．用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，可以用目測(cè)估計(jì)法統(tǒng)計(jì)各種群的數(shù)量2．2015兗州市校級(jí)模擬下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，不正確的是A．在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用蠶豆花藥代替蝗蟲(chóng)精巢作為實(shí)驗(yàn)材料觀察染色體聯(lián)會(huì)B．在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料，可看到RNA主要在細(xì)胞質(zhì)中，DNA主要在細(xì)胞核中C．在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比，能反應(yīng)NAOH進(jìn)入瓊脂塊的效率D．在“觀察低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”時(shí)，設(shè)置不同溫度梯度的低溫進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能確定染色體加倍的最適溫度3．2015西安八校高三聯(lián)考下列實(shí)驗(yàn)中，操作過(guò)程及主要目的對(duì)應(yīng)合理的是編號(hào)實(shí)驗(yàn)題目操作過(guò)程主要目的①提取綠葉中的色素加入CACO3使研磨充分②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離在蓋玻片一側(cè)用吸水紙吸引吸除多余液體，以免污染鏡頭③性狀分離比的模擬將抓取的小球放回原來(lái)小桶避免小桶中小球數(shù)目不斷減少④探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化吸取培養(yǎng)液之前輕輕振蕩試管使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻A①B．②C．③D．④4．2015朝陽(yáng)區(qū)高三期末下列各選項(xiàng)描述的科研方法、試劑使用、觀察現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)條件等，與相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)不符合的是A采用同位素標(biāo)記法B實(shí)驗(yàn)中使用酒精C觀察顏色變化D實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)胞始終保持生活狀態(tài)31請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟中的補(bǔ)充完整。②________________；③______________________________________________________________2畫(huà)出坐標(biāo)曲線(xiàn)圖并表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中三組小白鼠的血糖濃度變化過(guò)程。小白鼠生命活動(dòng)對(duì)血糖的影響忽略不計(jì)3胰島素能降低血糖濃度的原因是_______________________________。高等動(dòng)物體內(nèi)的胰高血糖素由________細(xì)胞分泌。8．2015湖南師大附中、長(zhǎng)沙一中高三聯(lián)考科研人員用不同培養(yǎng)液處理萌發(fā)的綠豆，觀察生長(zhǎng)素對(duì)不定根發(fā)生和生長(zhǎng)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答平均每條綠豆芽長(zhǎng)出不定根數(shù)條每條不定根平均長(zhǎng)度MM①幼嫩的植物莖葉研磨后分離得到的提取液59237②老的植物莖葉研磨后分離得到的提取液41618③全營(yíng)養(yǎng)液38217④濃度為50ΜMOL/L的生長(zhǎng)素溶液48520⑤濃度為100ΜMOL/L的生長(zhǎng)素溶液50223⑥濃度為150ΜMOL/L的生長(zhǎng)素溶液54429⑦蒸餾水317141生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)由________轉(zhuǎn)化而來(lái)，生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹腳_______填“間接”或“直接”控制。2上述實(shí)驗(yàn)可作為對(duì)照組的處理項(xiàng)是________填序號(hào)。3該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)綠豆不定根的發(fā)生和生長(zhǎng)具有兩重性說(shuō)明理由_________________________________________________________________________________________________________________________。4根據(jù)上表各項(xiàng)分析，①的各項(xiàng)數(shù)據(jù)均高于②，最可能的原因是__________________________________________________________________。5小孩食用綠豆芽，綠豆芽中所含的生長(zhǎng)素不會(huì)影響身體的生長(zhǎng)發(fā)育，請(qǐng)說(shuō)明理由______________________________________________________________________________________________________________________。

簡(jiǎn)介：1杭九中杭九中2015學(xué)年第二學(xué)期高三月考理科學(xué)年第二學(xué)期高三月考理科綜合綜合試題試題選擇題部分（共選擇題部分（共120分）分）本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H1B11C12N14O16NA23MG24AL27SI28S32CL355K39CA40FE56CU64BR80AG108I127BA137一、一、選擇題（本題共選擇題（本題共17小題，每小題小題，每小題6分，共分，共102分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)正確，選對(duì)的得有一個(gè)選項(xiàng)正確，選對(duì)的得6分，選錯(cuò)的得分，選錯(cuò)的得0分。分。）1．如圖表示某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述正確的是A．不含磷元素的細(xì)胞器是②和③B．結(jié)構(gòu)①和⑤存在堿基互補(bǔ)配對(duì)過(guò)程C．能實(shí)現(xiàn)遺傳信息轉(zhuǎn)錄的是①、③和⑦D．結(jié)構(gòu)③的形成與結(jié)構(gòu)⑥有關(guān)2．如圖表示生物體細(xì)胞代謝與相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系的模式圖，下列敘述不正確的是A．若①為胰高血糖素，則其與②上的受體結(jié)合向細(xì)胞傳遞信息B．若④為MRNA，則①是四種脫氧核苷酸、ATP、酶等物質(zhì)C．若②為葉綠體的類(lèi)囊體膜，則物質(zhì)④是O2、H、ATPD．若④為抗體，則③過(guò)程需要依賴(lài)細(xì)胞膜的流動(dòng)性3．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)有①生物膜中的核膜不能作為滲透實(shí)驗(yàn)中的半透膜②發(fā)生明顯質(zhì)壁分離的細(xì)胞，其結(jié)構(gòu)中必有大液泡和細(xì)胞壁③染色體的形態(tài)變化只在發(fā)生細(xì)胞增殖和減數(shù)分裂時(shí)④由N個(gè)脫氧核糖核苷酸經(jīng)脫水縮合形成一個(gè)雙鏈DNA的過(guò)程中共脫掉N2個(gè)水分子。⑤所有生物都有嚴(yán)整有序的結(jié)構(gòu)⑥載體、抗體、酶都含有肽鍵⑦一個(gè)處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞，細(xì)胞液濃度可能大于、等于、小于外界濃度⑧H2180供給密閉光照下植物時(shí)罩內(nèi)空氣中可出現(xiàn)放射性的18O2、H218O、C18O2⑨食物中的堿性物質(zhì)與新陳代謝酸性物質(zhì)構(gòu)成緩沖對(duì)，調(diào)節(jié)了PH3D．丟失C數(shù)據(jù)后也可計(jì)算出總初級(jí)生產(chǎn)量7．下列說(shuō)法正確的是A．綠色化學(xué)是指利用化學(xué)原理對(duì)已產(chǎn)生的環(huán)境污染進(jìn)行治理B．視頻蒼穹之下再次引起公眾對(duì)“PM25”的關(guān)注?！癙M25”是指大氣中直徑小于或等于2510－6M的細(xì)小顆粒物，這些顆粒擴(kuò)散在空氣中形成膠體C．今年，來(lái)自德國(guó)、加拿大和我國(guó)復(fù)旦、清華大學(xué)的研究人員通過(guò)緊密合作，成功制備出了含＋9銥元素的離子IRON＋。在這種離子中，N8D．科學(xué)儀器的使用利于我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微觀世界，現(xiàn)在人們借助掃描隧道顯微鏡，應(yīng)用SMT技術(shù)可以“看”到越來(lái)越細(xì)微的結(jié)構(gòu)，并實(shí)現(xiàn)對(duì)原子或分子的操縱8．下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是A．可用CCL4萃取碘酒中的碘B．做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃，觀察到火焰顏色為紫色，證明被檢驗(yàn)物一定為鉀鹽C．不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上2～5的硼酸溶液D．室溫下，濃度均為01MOLL－1NA2S2O3和H2SO4溶液，分別取5ML與10ML混合，10ML與10ML混合，可驗(yàn)證NA2S2O3濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響9．右圖是五種短周期元素的原子序數(shù)與其氫化物中化合價(jià)的關(guān)系圖。則下列說(shuō)法不正確的是A．X的氫化物具有很強(qiáng)的還原性B．YW2、ZW2、X2W2都能使品紅溶液褪色，且褪色原理相同C．Y、Z元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物都呈酸性，而且酸性HZO4＞H2YO4D．元素W、T的氫化物的沸點(diǎn)比同主族中相鄰元素的氫化物高，是因?yàn)檫@兩種氫化物分子間存在氫鍵10．下列說(shuō)法正確的是A．化合物按系統(tǒng)命名法的名稱(chēng)為2,3二甲基丁烷

簡(jiǎn)介：1高一必修4第三單元周末輔導(dǎo)材料11UNIT3ATASTEOFENGLISHHUMOUR2016521基礎(chǔ)鞏固用方框內(nèi)單詞的正確形式完成句子CONTENTCONVINCEENTERTAINTHROUGHOUTDIRECTREACTHUMOURBUDGET1IHAVENOSENSEOF___________2MY__________DOESN’TRUNTOEXPENSIVEWINES3HOWDIDYOURFATHER__________TOYOURDECISION4PLEASEGIVEMEA____________ANSWER5THATEXPLANATIONDOESN’T__________ME6MANYPEOPLESAIDTHEYWERE________WITHTHEIRLIVES7POLLUTIONISASERIOUSPROBLEMINBIGCITIES__________THEWORLD8RESEARCHSHOWSTHAT___________TVPROGRAMMESMAKESPEOPLEEATMORE思維拓展與探究1AFEWDAYSAFTERTHEINTERVIEW,IRECEIVEDALETTER______MEADMISSIONTOTHEUNIVERSITYAOFFERINGBOFFEREDCHAVINGOFFEREDDTOBEOFFERED2THESUNLIGHTISWHITEANDBLINDING,______HARDEDGEDSHADOWSONTHEGROUNDABEINGTHROWNBTHROWINGCTOTHROWDTOBETHROWN3OURWASTERECYCLINGPROJECT______ALOTOFINVESTIGATIONANDPAPERWORKHADBEENDONEBYTHEENDOFLASTTERMAINVOLVEDBTOINVOLVECBEINGINVOLVEDDINVOLVING4THETEACHERSAYSTHATTHEFILMISWELLWORTH_____ONCEAGAINAOFBEINGSEENBBEINGSEENCSEEINGDTOBESEEN5THEOLDCOUPLE,______INTHESMALLVILLAGEFORYEARS,CANTELLTHENAMESOFALLTHEVILLAGERSALIVINGBLIVEDCHAVINGLIVEDDTOHAVELIVED二．語(yǔ)法填空HUGOSOYOU‘VEBOUGHTAGUITARTRACYIHAVEITWASNOTASEXPENSIVEASI__________6IMAGINEITWAS300RMB，________7ITHAPPENEDTOBEONSALESOIGOTA20DISCOUNT3IWAS38BYTHEWOMAN’SKINDNESSANDJUSTWHENMYDAYCOULDN’TGET39,IRECEIVEDACALLITSEEMEDTHATACONDUCTORHADFOUNDMYWALLETANDWOULDMEETMEONTHETRAINTHENEXTDAYIJUSTWANTTO40WITHOTHERSTHATKINDNESSCANHAPPENWHENWELEASTEXPECTITWHENITHAPPENS,WESHOULDPAYITFORWARD21ATHESUBWAYBTHESCHOOLCHOMEDTHEJOBINTERVIEW22ASURPRISINGLYBANGRILYCCURIOUSLYDSURELY23APROVINGBTURNINGOUTCMAKINGSUREDPICKINGOUT24AANDBBUTCSODTHEN25AMONEYBADDRESSCPOCKETDWALLET26APHONEDBWALKEDCATEDSLEPT27APLATFORMBWAITINGROOMCTICKETOFFICEDINFORMATION28ASOMEONEBANYONECWHODANYONEWHO29ARIGHTBWRONGCNODYES30AHADLEFTBHADSTOPPEDCHADN’TCOMEDHADN’TLEFT31ACONTINUEDBHURRIEDCATTENDEDDPROMISED32ABESIDESBCHEERFULLYCUNLUCKILYDFORTUNATELY33AHEARTBROKENBSILENTCHAPPYDRUDE34ASHOULDBMUSTCWOULDDSHALL35AONCEBUNTILCASDBEFORE36AALLBSOMETHINGCTHATDWHICH37AMISSEDBLOSTCDIEDDGONE38APAIDOFFBMOVEDCATTRACTEDDCONTROLLED39ABETTERBMORECWORSEDLESS40ADOUBTBARGUECBEARDSHARE閱讀理解限時(shí)訓(xùn)練DINEARLYSOCIETIES,PEOPLERELIEDONASIMPLESYSTEMOFEXCHANGE交換PERHAPSAGOODHUNTERHADMOREANIMALSKINSTHANHECOULDUSEHISNEIGHBOR,AGOODFISHERMAN,MIGHTHAVETOOMANYFISHBUTNEEDEDFURSTOPROTECTHISCHILDRENFROMTHECOLDBOTHSOONREALIZEDTHATTHEIRPROBLEMSCOULDBEEASILYSOLVEDBYEXCHANGINGWHATTHEYDIDNOTNEEDFORWHATTHEYDIDNEEDTHISMETHODOFEXCHANGEISCALLEDBARTERTHEWORDCOMESFROMTHEITALIANBARATTAREANDTHEFRENCHBARATER,WHICHMEAN“TOTRADE”ASSOCIETIESDEVELOPED,PEOPLEINANCIENTTIMESTURNEDTOMANYDIFFERENTTHINGSINTHESEARCHFORAGOODWAYOFEXCHANGE,ORMONEYONEOFTHEEARLIESTFORMSOF

簡(jiǎn)介：第5題磁場(chǎng)磁場(chǎng)預(yù)測(cè)題型預(yù)測(cè)題型1磁場(chǎng)及磁磁場(chǎng)及磁感應(yīng)強(qiáng)度感應(yīng)強(qiáng)度B1．2015贛州模擬下列說(shuō)法正確的是A．磁場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷一定有力的作用B．由于洛倫茲力改變電荷運(yùn)動(dòng)的方向，所以洛倫茲力可以對(duì)物體做功C．感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化D．穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量的變化越大，線(xiàn)圈的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大22015安徽江淮十校4月聯(lián)考如圖1所示，真空中兩點(diǎn)電荷＋Q和－Q以相同的速度V在水平面內(nèi)繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，O點(diǎn)離＋Q較近，試判斷O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向圖1A．方向垂直于紙面向外B．方向垂直于紙面向里C．為0D．無(wú)法確定3．在等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C處，各有一條長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)垂直穿過(guò)紙面，導(dǎo)線(xiàn)中通有大小相等的恒定電流，方向如圖2所示．過(guò)C點(diǎn)的導(dǎo)線(xiàn)所受安培力的方向圖2A．與AB與平行，豎直向上B．與AB邊平行，豎直向下C．與AB邊垂直，指向左邊圖5A．A、B兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度相同B．C、D兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度相同C．A點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度最大D．B點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度最大8．某同學(xué)在赤道附近做“探究通電直導(dǎo)線(xiàn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放置一枚小磁針，發(fā)現(xiàn)小磁針N極指北，然后他把一直導(dǎo)線(xiàn)沿南北方向置于小磁針正上方，當(dāng)通入恒定電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時(shí)的N極指向?yàn)楸逼?0°，他通過(guò)查閱資料知當(dāng)?shù)氐牡卮艌?chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，則通電導(dǎo)線(xiàn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)在小磁針?biāo)谔幍拇鸥袘?yīng)強(qiáng)度和通入的電流方向?yàn)锳．2B，由南向北B．2B，由北向南CB，由南向北DB，由北向南33

簡(jiǎn)介：高三理科綜合能力測(cè)試試題高三理科綜合能力測(cè)試試題二注意事項(xiàng)1本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)框涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)框。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4考試結(jié)束，將試題卷和答題卡一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H1C12N14O16F19NA23AL27S32CL355K39CA40CR52FE56NI59CU64ZN65一、選擇題本題共13小題，每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是A．DNA有氫鍵，RNA沒(méi)有氫鍵B．一種病毒同時(shí)含有DNA和RNAC．原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNAD．葉綠體、線(xiàn)粒體和核糖體都含有DNA2．關(guān)于葉綠素的敘述，錯(cuò)誤的是A．葉綠素A和葉綠素B都含有鎂元素B．初葉綠素吸收的光可用于光合作用C．葉綠素A和葉綠素B在紅光區(qū)的吸收峰值不同D．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光3下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是A．肺炎雙球菌無(wú)線(xiàn)粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸B．與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼C．破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中D．有氧和無(wú)氧時(shí)，酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同4．關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是A．淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞B．血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞C．吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞D．漿細(xì)胞通過(guò)胞吐作用分泌抗體5．在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是①孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)⑤DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)A．①②B．②③C．③④D．④⑤6關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B．低溫能降低酶性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C．酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速度D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物7在一定條件下，動(dòng)植物油脂與醇反應(yīng)可制備生物柴油，化學(xué)方程式如下2H2SGSO2G3/2S2G2H2OG△H2H2SG1/2O2GSGH2OG△H32SGS2G△H4則△H4的正確表達(dá)式為A△H42/3△H1△H23△H3B△H42/33△H3△H1△H2C△H43/2△H1△H23△H3D△H43/2△H1△H23△H313室溫時(shí)，MOH2SM2AQ2OH－AQKSPA。CM2BMOLL1時(shí)，溶液的PH等于ABCD二、選擇題本題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1418題只有一項(xiàng)符合題目要求，第1921題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。14一物塊靜止在粗糙的水平桌面上。從某時(shí)刻開(kāi)始，物塊受到一方向不變的水平拉力作用。假設(shè)物塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。以A表示物塊的加速度大小，F(xiàn)表示水平拉力的大小。能正確描述F與A之間的關(guān)系的圖像是15如圖，在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用，F(xiàn)平行于斜面上。若要物塊在斜面上保持靜止，F(xiàn)的取值應(yīng)有一定范圍，已知其最大值和最小值分別為F1和F2（F2＞0）由此可求出A．物塊的質(zhì)量B斜面的傾角C物塊與斜面間的最大靜摩擦力C物塊對(duì)斜面的正壓力16如圖，在光滑水平桌面上有一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、電阻為R的正方形導(dǎo)線(xiàn)框；在導(dǎo)線(xiàn)框右側(cè)有一寬度為D（D＞L）的條形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)的邊界與導(dǎo)線(xiàn)框的一邊平行，磁場(chǎng)方向豎直向下。導(dǎo)線(xiàn)框以某一初速度向右運(yùn)動(dòng)，T0是導(dǎo)線(xiàn)框的的右邊恰與磁場(chǎng)的左邊界重合，隨后導(dǎo)線(xiàn)框進(jìn)入并通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域。下列VT圖像中，可能正確描述上述過(guò)程的是

簡(jiǎn)介：高一必修2第四章化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展測(cè)試卷1水資源非常重要，聯(lián)合國(guó)確定2003年為國(guó)際淡水年。海水淡化是海島地區(qū)提供淡水的重要手段，所謂海水淡化是指除去海水中的鹽分以獲得淡水的工藝過(guò)程（又稱(chēng)海水脫鹽），其方法較多，如反滲透法、水合物法、電滲透法、離子交換法和壓滲法等。下列方法中也可以用來(lái)進(jìn)行海水淡化的是A．過(guò)濾法B．蒸餾法C．分液法D．冰凍法2能源問(wèn)題是當(dāng)今世界發(fā)展的一個(gè)主要問(wèn)題。下列能源符合“綠色化學(xué)”的概念的是（）A氫氣B煤C沼氣D石油320世紀(jì)90年代初，國(guó)際上提出了“預(yù)防污染”這一概念，綠色化學(xué)是預(yù)防污染的重要手段之一，下列各項(xiàng)屬于綠色化學(xué)的是（）A治理污染B杜絕污染源C減少有毒物D處理廢棄物4物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，一定發(fā)生變化的是A顏色B狀態(tài)C原子核D化學(xué)鍵5下列物質(zhì)中既含有非極性鍵，又含有極性鍵的是（）ACH4BC2H6CC2H5OHDH2O6冶煉金屬一般有下列四種方法①焦炭法②水煤氣或CO、或H2法③活潑金屬置換法④電解法。四種方法在工業(yè)上均有應(yīng)用。古代有Ⅰ火燒孔雀石煉銅；Ⅱ濕法煉銅?，F(xiàn)代有Ⅲ鋁熱法煉鉻；Ⅳ從光鹵石中煉鎂。其中對(duì)它們的冶煉方法的分析不正確的是（）AⅠ①BⅡ②CⅢ③DⅣ④7工業(yè)上合成氨的原料之一為氫氣，其來(lái)源之一是利用石油氣的有關(guān)成分如丙烷C3H8制取。以下途徑，假設(shè)反應(yīng)都能進(jìn)行，從經(jīng)濟(jì)效益考慮最合理的反應(yīng)是（）AC3H8C4H2BC3H8C3H6H2?????極高溫????高溫CC3H86H2O3CO210H2D2H2O2H2O2????高溫????通電8將甲、乙兩種有機(jī)物組成的混合物進(jìn)行分離,已知甲、乙的某些性質(zhì)如下物質(zhì)密度/GML－1沸點(diǎn)水溶性溶解性甲0893785℃溶溶于乙乙12201007℃溶溶于甲則應(yīng)采取的分離方法是（）A蒸餾B干餾C分液D過(guò)濾9海水中含有氯化鎂，是鎂的重要來(lái)源之一。從海水中制取鎂，可按如下步驟進(jìn)行①把貝殼制成石灰乳②在引入的海水中加石灰乳，沉降、過(guò)濾、洗滌沉淀物③將沉淀物與鹽酸反應(yīng)，結(jié)晶、過(guò)濾、干燥產(chǎn)物④將得到的產(chǎn)物熔融后電解。關(guān)于從海水中提取鎂，下列說(shuō)法不正確的是（）A此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來(lái)源豐富B進(jìn)行①②③步驟的目的是從海水中提取氯化鎂C第④步電解制鎂是由于鎂是很活潑的金屬D以上制取鎂的過(guò)程中涉及的反應(yīng)有分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng)10綠色化學(xué)對(duì)于化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟(jì)性”原子節(jié)約的新概念及要求。理想的原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng)是原料中的原子全部轉(zhuǎn)變成所需產(chǎn)物，不產(chǎn)生副產(chǎn)物，實(shí)現(xiàn)零排放。下列幾種18為了減少大氣污染，許多城市推廣汽車(chē)使用清潔燃料。目前使用的清潔燃料主要有兩類(lèi)，一類(lèi)是壓縮天然氣CNG，另一類(lèi)是液化石油氣LPG。這兩類(lèi)燃料的主要成份都是A碳水化合物B碳?xì)浠衔顲氫氣D醇類(lèi)20．下列各種方法中，適用于煉制相應(yīng)金屬的是（）A．加熱氧化銅B．氧化鎂跟鋁粉共熱C．用焦炭還原氧化銅D．電解熔融氯化鈉21．鋁能用來(lái)冶煉難熔金屬（如FE、V、MN等），這是因?yàn)殇X有A．兩性B．良好導(dǎo)電性C．熔點(diǎn)低D．還原性，在反應(yīng)中放出大量熱22．有一種粉末它是由鐵的氧化物中的一種或者兩種組成，取304G粉末加熱，同時(shí)通入足量的CO使之完全反應(yīng)，再用過(guò)量澄清石灰水把生成的氣體充分吸收，產(chǎn)生沉淀5G。則該粉末的組成是A．只有FE2O3B．只有FEOC．等物質(zhì)的量的FE2O3和FE3O4D．等物質(zhì)的量的FEO和FE3O4二．填空題（2004全國(guó)理綜2－26）粉末狀試樣A是由等物質(zhì)的量的MGO和FE2O3組成的混合物。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)①取適量A進(jìn)行鋁熱反應(yīng)，產(chǎn)物中有單質(zhì)B生成；②另取20GA全部溶于015L60MOL鹽酸中，得溶液C；③將①中得到的單質(zhì)B和溶液C反應(yīng)，放出L12L（標(biāo)況）氣體，同時(shí)生成溶液D，還殘留有固體物質(zhì)B；④用KSCN溶液檢驗(yàn)時(shí)，溶液D不變色。請(qǐng)?zhí)羁眨?）①中引發(fā)鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作_________，產(chǎn)物中的單質(zhì)B是______。（2）②中所發(fā)生的各反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________（3）③中所發(fā)生的各反應(yīng)的離子方程式是_________________________________________。（4）若溶液D的體積仍視為015L，則該溶液中C（MG2）為_(kāi)___________，C（FE2）為_(kāi)_________。（1）加少量KCLO3，插上MG條并將其點(diǎn)燃FE（2）FE2O3＋6HCL＝2FECL3＋3H2OMGO＋2HCL＝MGCL2＋H2O（3）FE＋2H＝FE2＋H2↑FE＋2FE3＝3FE2（4）C（MG2）＝067MOL，C（FE2）＝23MOL。23氯化鈉樣品含有少量的NA2SO4和NA2CO3，按下列流程進(jìn)行凈化，請(qǐng)?jiān)诹鞒讨械模ǎ┲袑?xiě)上合適的試劑，在中寫(xiě)上實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)氯化鈉樣品溶液（）溶合液溶合液澄清溶液（）（）（）純凈溶液NACL晶體①②③④⑤⑥