簡(jiǎn)介：公司企業(yè)疫情防控常態(tài)化工作方案范文公司企業(yè)疫情防控常態(tài)化工作方案范文根據(jù)當(dāng)前國(guó)內(nèi)疫情發(fā)展形勢(shì)，為貫徹落實(shí)中央、省、市政府有關(guān)部門、集團(tuán)公司關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，安全第一”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)新型冠狀病毒的防控工作，全面加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極應(yīng)對(duì)當(dāng)前防疫形勢(shì)變化，指導(dǎo)公司本部及所屬各部門的疫情防控工作，經(jīng)公司研究決定，制定有限公司新型冠狀病毒疫情防控工作實(shí)施方案，明確各部門防控職責(zé)，切實(shí)保障職工群眾生命安全和身體健康，維護(hù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)平穩(wěn)運(yùn)行。一、領(lǐng)導(dǎo)小組一、領(lǐng)導(dǎo)小組為有效防范新型冠狀病毒疫情的發(fā)生，明確領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任部門相關(guān)職責(zé)，強(qiáng)有力做好疫情防控工作。成立以總經(jīng)理為組長(zhǎng)，為副組長(zhǎng)，各部門車間負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)疫情防控工作辦公室以下簡(jiǎn)稱“防控辦”，辦公室設(shè)在部，兼任辦公室主任，、、、、、為防控辦成員?？偨?jīng)理為有限公司疫情防控工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)案留存等3負(fù)責(zé)防控物資的采購(gòu)監(jiān)督及發(fā)放工作4通過宣傳櫥窗、宣傳條幅、微信群等多種形式開展疫情防治知識(shí)宣傳工作5負(fù)責(zé)安排落實(shí)公司疫情防控其他相關(guān)工作和應(yīng)急救援等工作。三、工作職責(zé)三、工作職責(zé)一防控小組長(zhǎng)職責(zé)負(fù)責(zé)監(jiān)督所負(fù)責(zé)區(qū)域的防控工作落實(shí)情況，每天上午、下午對(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行相關(guān)檢查，并如實(shí)填寫檢查表，檢查表每天下班前交到辦公室。嚴(yán)格落實(shí)、做好各項(xiàng)防控措施，如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促解決，無法及時(shí)解決的，立即向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。二部門車間負(fù)責(zé)人職責(zé)1負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)防控工作的落實(shí)工作2負(fù)責(zé)員工的防控教育、安全教育，嚴(yán)禁員工外出就餐和各種聚集活動(dòng)3加強(qiáng)部門或車間防控管理，防止員工不佩戴防護(hù)口罩、聚集等行為4管理好用餐秩序，做好餐余垃圾管理工作

簡(jiǎn)介：公共場(chǎng)所新冠肺炎疫情防控教案一、教學(xué)背景春季是傳染病高發(fā)季節(jié),當(dāng)前全球新冠肺炎疫情呈高流行態(tài)勢(shì),境外輸入風(fēng)險(xiǎn)依然不可小視,國(guó)內(nèi)疫情防控雖進(jìn)入常態(tài)化,但個(gè)別省份陸續(xù)出現(xiàn)疫情局部反彈,伴隨人員跨區(qū)域流動(dòng),“外防輸入,內(nèi)防反彈”將是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。當(dāng)前疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,任何麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)都將帶來嚴(yán)重后果,甚至前功盡棄。疫情防控工作仍是學(xué)校工作的重中之重,全體師生都不能有絲毫懈怠。因此,學(xué)校將疫情防控相關(guān)知識(shí)和德育教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容,全面普及科學(xué)防范知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控措施,提高防范意識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,并樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,在確保學(xué)生身體健康和生命安全的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、活動(dòng)目的,1通過活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒、學(xué)會(huì)判斷是否感染新型冠狀病毒,并知道在現(xiàn)在的情形下如何預(yù)防病毒感染和配合長(zhǎng)輩、學(xué)校、社區(qū)等的工作。2讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。3活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與和體驗(yàn),學(xué)習(xí)到自我能為他人、社會(huì)、國(guó)家做哪些力所能及的事,從而養(yǎng)成良好的品德,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備,PPT課件四、活動(dòng)過程,毒和出凝血能障礙。部分患者起病癥狀輕微,可無發(fā)熱。多數(shù)患者為中輕癥,預(yù)后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。3哪些人容易感染新冠肺炎人群普遍易感。新型冠狀病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可發(fā)生,與接觸病毒的量有一定關(guān)系。對(duì)于免疫功能較差的人群,例如老年人、孕產(chǎn)婦或存在肝腎功能異常,有慢性病人群,感染后病情更重。4新冠肺炎的傳播途徑有哪些主要傳播方式是經(jīng)飛沫傳播、接觸傳播,包括手污染導(dǎo)致的自我接種，以及不同大小的呼吸道氣溶膠近距離傳播。目前近距離飛沫傳播應(yīng)該是主要途徑。飛沫,一般認(rèn)為直徑5UM的含水顆粒,飛沫可以通過一定的距離,一般為1米，進(jìn)入易感的粘膜表面。飛沫的產(chǎn)生,1，咳嗽、打噴嚏或說話,2，實(shí)施呼吸道侵入性操作,如,吸痰或氣管插管、翻身、拍背等,激咳嗽的過程中和心肺復(fù)蘇等。直接接觸,病原體通過粘膜或皮膚的直接接觸傳播,1，血液或帶血體液經(jīng)粘膜或破損的皮膚進(jìn)入人體，,2，直接接觸含某種病原體的分泌物引起傳播。,二，病毒進(jìn)入人體的途徑老師,既然病毒那么可怕,我們要想預(yù)防病毒的入侵,首先就需要了解病毒是如何進(jìn)入人體的,其入侵途徑主要有以下幾種常見方式

簡(jiǎn)介：2020年初新型冠狀病毒疫情（以下簡(jiǎn)稱“疫情”）重創(chuàng)全球經(jīng)濟(jì)，全球產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈幾近崩潰。疫情期間，原材料和關(guān)鍵供應(yīng)的短缺，以及人力的缺乏，暴露了供應(yīng)鏈將效率置于靈活性和彈性之上的潛在風(fēng)險(xiǎn)。今后越來越多的企業(yè)將縮短國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈，因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)鏈越長(zhǎng)、節(jié)點(diǎn)越多，依賴性就越強(qiáng)，這種依賴性會(huì)造成企業(yè)的脆弱性。企業(yè)需要徹底改變思維方式，重新設(shè)計(jì)這些產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈的運(yùn)作方式?！胺慈蚧奔铀?，經(jīng)濟(jì)問題政治化成為最大變量經(jīng)濟(jì)全球化之所以快速發(fā)展，是因?yàn)槠髽I(yè)在全球追逐低成本，或者追求高效率，企業(yè)基于成本將生產(chǎn)分散到多個(gè)地區(qū)和國(guó)家，這對(duì)其最終的成本來說是有利的。但此次疫情暴露出這種分散生產(chǎn)的軟肋，為了追求更高的效率，企業(yè)犧牲了生產(chǎn)的穩(wěn)健和韌性。疫情使成本效益驅(qū)動(dòng)型的全球化走向終結(jié)，同時(shí)地緣政治、外交沖突、貿(mào)易摩擦、技術(shù)封鎖等各類非市場(chǎng)因素已經(jīng)成為企業(yè)開展業(yè)務(wù)時(shí)必須考慮的主要變量。目前，“逆全球化”已經(jīng)成為世界性趨勢(shì)，很難逆轉(zhuǎn)，全球經(jīng)濟(jì)預(yù)計(jì)將回到有限的全球化。一、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)演變成安全威脅這場(chǎng)全球性公共衛(wèi)生危機(jī)將各國(guó)深度分工，高度相互依賴的全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)在脆弱性暴露無遺，全球化需要建立在信任的基礎(chǔ)上，而信任是最脆弱的。疫情之后，絕大多數(shù)國(guó)家必定會(huì)重新爭(zhēng)取對(duì)自己國(guó)家經(jīng)濟(jì)主權(quán)的掌握，通過“產(chǎn)業(yè)回歸”的方式調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，將重要的、與安全民生相關(guān)的產(chǎn)業(yè)加速本土化或者回流到“同一陣營(yíng)”的國(guó)家，建立獨(dú)立完整的產(chǎn)業(yè)鏈。三、高附加值的產(chǎn)業(yè)鏈和供應(yīng)鏈回流長(zhǎng)期以來，歐美產(chǎn)業(yè)因國(guó)際分工出現(xiàn)的制造業(yè)空心化，出現(xiàn)了很多外包生產(chǎn)、離岸生產(chǎn)。如美國(guó)，其企業(yè)雖然有研發(fā)、發(fā)明創(chuàng)新上的優(yōu)勢(shì)，但由于缺乏制造商，很難在本國(guó)實(shí)現(xiàn)大規(guī)模量產(chǎn)，也使得制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新乏力，同時(shí)也剝奪了大量普通產(chǎn)業(yè)工人的就業(yè)機(jī)會(huì)。從奧巴馬時(shí)期，美國(guó)就開始推行制造業(yè)回流，此次疫情使該議題被再次提到日程上，如果回流目標(biāo)難以達(dá)成，起碼推動(dòng)近岸外包。未來，美國(guó)企業(yè)會(huì)進(jìn)行權(quán)衡考慮，將一些關(guān)鍵生產(chǎn)回輸本土，或建立備用供應(yīng)商，以減少公司對(duì)任何單一供應(yīng)商或國(guó)家的風(fēng)險(xiǎn)敞口，提高供應(yīng)的安全性。雖然在正常情況下，引入這種額外的保障措施會(huì)降低供應(yīng)鏈的效率，犧牲部分成本，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，它很可能會(huì)降低供應(yīng)鏈中斷的高成本，提高供應(yīng)鏈的韌性?！霸俟I(yè)化”也將使一些技術(shù)含量高、資本密集型的產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)回本土，而對(duì)附加值不高的的產(chǎn)品，為規(guī)避單一國(guó)家供應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)，可能向其他國(guó)家進(jìn)行多元化的生產(chǎn)基地轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)更好的生產(chǎn)平衡。經(jīng)濟(jì)逆全球化對(duì)中國(guó)企業(yè)的警示

簡(jiǎn)介：從知識(shí)視角看新型冠狀病毒疫情治理非典之后，我們積累了相當(dāng)多的應(yīng)急管理經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建了應(yīng)急管理體系，但是在17年后，面臨同樣一場(chǎng)嚴(yán)峻的防疫戰(zhàn)時(shí)，為什么會(huì)如此“慌亂”這背后究竟是怎樣的根本性因素在反復(fù)掣肘對(duì)于這個(gè)問題，本文嘗試從政府、技術(shù)專家和公眾三者入手，討論三者的知識(shí)如何在此次疫情中進(jìn)行互動(dòng)，又是如何推動(dòng)疫情治理的。研究發(fā)現(xiàn)，高壓?jiǎn)栘?zé)下，受官員晉升弱激勵(lì)機(jī)制影響，地方政府對(duì)于非常態(tài)專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備不足，往往傾向“外松內(nèi)緊”的策略，一度選擇瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)等信息公開行為，阻礙了中央政府專業(yè)知識(shí)的更新，也誘發(fā)了公眾恐慌。以科研工作者、醫(yī)護(hù)人員為主的技術(shù)專家憑借媒體手段倒逼政府作為，將疫情治理的科學(xué)知識(shí)輸入到中央專業(yè)知識(shí)庫中，并對(duì)公眾進(jìn)行科普宣傳。在政府與技術(shù)專家的精英合作中，來自社會(huì)的群防群治工作也充分動(dòng)員公眾局部知識(shí)的參與，在疫情治理中發(fā)揮了重要作用。但信息公開的制度弊病、受限的科學(xué)發(fā)聲平臺(tái)、被動(dòng)的社會(huì)力量參與成為阻礙此次疫情有效防治的問題癥結(jié)。在知識(shí)視角下，通過中央政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、地方政府的積極作為、技術(shù)專家的有力發(fā)聲和社會(huì)力量的自主參與，形成多方知識(shí)共享，推動(dòng)應(yīng)急管理體系的完善和發(fā)展，才能真正做到“吃一塹長(zhǎng)一智”。截止2月29日，全國(guó)累積確診新型冠狀病毒感染的肺炎79824例，累積死亡率2870例。疫情爆發(fā)快、傳染嚴(yán)重，成為檢驗(yàn)包括應(yīng)急管理和公共衛(wèi)生在內(nèi)的國(guó)家治理能力和治理體系的一次戰(zhàn)役。非典之后，國(guó)家積累了豐富的治理經(jīng)驗(yàn)，是我國(guó)公共管理的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，包括建設(shè)透明度政府、強(qiáng)化問責(zé)機(jī)制、構(gòu)建應(yīng)急管理體系、健全衛(wèi)生保障制度、廣泛動(dòng)員社會(huì)力量等。然而時(shí)隔17年之后，再次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情襲擊全國(guó)，為何我們依然“慌亂”如此拋卻疫情危機(jī)的客觀突發(fā)性，是否存在著國(guó)家治理結(jié)構(gòu)中的根本癥結(jié)。此次疫情防治工作是否吸收了以往的治理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)本文聚焦政府、技術(shù)專家和公眾三大主體，以知識(shí)作為主體互動(dòng)的載體，回答知識(shí)互動(dòng)在疫情防治中是如何展開的，又是如何發(fā)揮影響。一、國(guó)家治理中的知識(shí)及其理論基礎(chǔ)信息和知識(shí)時(shí)代的到來，使得知識(shí)不再是組織和人員管理的對(duì)象，更是社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)（韓志明，2019），國(guó)家治理的過程更是通過人、財(cái)、物等“硬件”利用知識(shí)“軟件”的過程（韓志明，2018）。這里的知識(shí)不僅指常識(shí)認(rèn)知中科學(xué)知識(shí)，更指的是廣泛意義上人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活實(shí)踐中所獲得信息、技能、觀點(diǎn)、意念等，是人頭腦中的被加工的主觀信息（邱均平等，1999）。根據(jù)知識(shí)主體和特征的不同，可以劃分為政府的行政管理專業(yè)知識(shí)、技術(shù)專家的科學(xué)知識(shí)和公眾的社會(huì)性局部知識(shí)。其中政府部門的行政管理專業(yè)知識(shí)是指行政組織和官員長(zhǎng)期在行政科層體系中所積累的程序、規(guī)則、法律、檔案等抽象概括的知識(shí)，可以被編碼存儲(chǔ)，便于傳播和再利用，具有專業(yè)化理性化的特點(diǎn)。技術(shù)專家的科學(xué)知識(shí)多指經(jīng)歷過自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)的培訓(xùn)所獲得能夠解釋世界客觀事物發(fā)展規(guī)律的知識(shí)，也可以被編碼存儲(chǔ)和傳播，具有科學(xué)性客觀性的特點(diǎn)，更新迭代較快，但各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域之間知識(shí)差異較大。公眾的社會(huì)性局部知識(shí)指的是指公民受生活實(shí)踐的情境影響所積累的情感、認(rèn)知、技能、信念、習(xí)慣、態(tài)度等高度復(fù)合性知識(shí)，不易被編碼傳播，往往“言傳意根本來看，信息公開制度的科層弊病。在2013年修訂的傳染病防治法“疫情報(bào)告、通告和公布”一章中，疫情對(duì)外的信息公布是在政府內(nèi)部向上疫情報(bào)告和向下通告之后才得以公開。該法第三十三條規(guī)定疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)法律規(guī)定疫情或其他不明傳染病后“應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報(bào)告當(dāng)?shù)厝嗣裾瑫r(shí)報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生行政部門和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門”的向上信息報(bào)告機(jī)制。第三十五條規(guī)定“國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)向國(guó)務(wù)院其他有關(guān)部門和各省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門通報(bào)全國(guó)傳染病疫情以及監(jiān)測(cè)、預(yù)警的相關(guān)信息”的向下信息內(nèi)部通報(bào)。第三十八條指出當(dāng)疫情爆發(fā)時(shí)，“國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)向社會(huì)公布傳染病疫情信息，并可以授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門向社會(huì)公布本行政區(qū)域的傳染病疫情信息”。通過對(duì)法律的梳理可以發(fā)現(xiàn)附著在科層體系下的信息公開制度，實(shí)際上增加了專業(yè)知識(shí)的傳遞手續(xù)，也為武漢市地方政府緩報(bào)疫情提供一定的解釋空間，然而突發(fā)危機(jī)下，也延誤了中央政府專業(yè)知識(shí)的更新和研判。不僅如此，中國(guó)儒家治國(guó)思想認(rèn)為“民可使由之，不可使知之”，“服役”超過三十余年的保密法使行政部門多采取傳統(tǒng)的“外松內(nèi)緊”信息管理策略，一方面為處理公共事務(wù)爭(zhēng)取時(shí)間準(zhǔn)備，另一方面通過控制輿論來穩(wěn)定社會(huì)民心。2007年國(guó)務(wù)院頒布的政府信息公開條例被認(rèn)為是中國(guó)抗擊非典的重要公共管理“成果”，但作為行政法規(guī)，在面對(duì)上位法保密法時(shí)也“黯然失色”。根據(jù)2019年修訂的信息公開條例，政府主動(dòng)信息公開分為十五類信息，但對(duì)涉及國(guó)家保密、商業(yè)與個(gè)人隱私和行政內(nèi)部事務(wù)信息不予公開。信息與秘密的模糊差異，便有了可以被行政部門主觀解釋的灰色地帶。在2019年12月31日，武漢衛(wèi)健委官網(wǎng)顯示“未發(fā)現(xiàn)明顯人傳人現(xiàn)象和醫(yī)務(wù)人員感染”。隨后，有網(wǎng)民分別發(fā)布了“X醫(yī)院已有多例SARS確診病例”、“疑似非典”、“冠狀病毒”、“武漢肺炎”等，曾一度出現(xiàn)在微博熱搜話題。依照條例規(guī)定，作為信息的公開主體，地方政府并不認(rèn)同，視其為影響社會(huì)穩(wěn)定的“謠言”，于2020年1月1日，武漢公安部門官博“平安武漢”發(fā)帖稱“已傳喚8名違法人員，并依法進(jìn)行了處理”。中央政府選擇相信地方政府，并在官方媒體上報(bào)告了處理結(jié)果，使疫情防治的知識(shí)更新持續(xù)被耽擱。三、技術(shù)專家科學(xué)知識(shí)與政府行政專業(yè)知識(shí)之間的精英合作央地政府知識(shí)體系的矛盾需要“第三方”進(jìn)行化解，技術(shù)專家憑借科學(xué)話語的權(quán)威性促成合作的關(guān)鍵角色，并與之形成精英聯(lián)盟。根據(jù)米爾斯的“精英理論”，權(quán)力精英指的是少數(shù)能夠?qū)φ弋a(chǎn)生影響的人。美國(guó)的精英主要包括政治精英、經(jīng)濟(jì)精英和軍事精英（MILLS，1956）。隨后又有學(xué)者增加了新聞媒體、大律師、基金會(huì)負(fù)責(zé)人、智庫等主體。但在中國(guó)，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的行政官僚集團(tuán)主要是政治精英，經(jīng)濟(jì)精英伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的建立被吸納進(jìn)來，以技術(shù)專家為主的知識(shí)分子憑借智囊團(tuán)的身份也成為精英（康曉光，2002），三種精英合作保障了中國(guó)大陸的穩(wěn)定性。前期，武漢市衛(wèi)健委官網(wǎng)1月20日之前，在武漢衛(wèi)生健康委員會(huì)發(fā)布的多條通報(bào)中，基本表示“未發(fā)現(xiàn)人傳人證據(jù)”，或“密切接觸者中，未發(fā)現(xiàn)相關(guān)病例”。僅

簡(jiǎn)介：鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控工作總結(jié)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控工作總結(jié)報(bào)告【僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用】鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控工作總結(jié)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控工作總結(jié)報(bào)告為全面做好新冠肺炎疫情防控工作，XX鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省市縣委的各項(xiàng)疫情防控決策部署，堅(jiān)持把群眾生命安全和身體健康放在第一位，及時(shí)、迅速、高效、有效地處理各類復(fù)雜情況，全力保護(hù)人民群眾身體健康，維護(hù)社會(huì)安定，現(xiàn)將我鎮(zhèn)疫情防控工作情況匯報(bào)如下一、基本情況一、基本情況XX鎮(zhèn)是合并后的人口大鎮(zhèn)，外出務(wù)工人員較多，全鎮(zhèn)XX萬人，外出務(wù)工人員占到三分之一，形勢(shì)復(fù)雜，防控壓力大。疫情初期，鎮(zhèn)黨委、政府第一時(shí)間成立了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部，實(shí)行黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)雙指揮長(zhǎng)制，統(tǒng)一指揮調(diào)度。指揮部下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作開展，負(fù)責(zé)向指揮部提出應(yīng)急行動(dòng)意見和組織各項(xiàng)應(yīng)急措施的實(shí)施。擬定附合本鎮(zhèn)實(shí)際的防控應(yīng)急預(yù)案，抽調(diào)無出縣域行程的鎮(zhèn)干部和全鎮(zhèn)醫(yī)務(wù)人員及職能部門負(fù)責(zé)人XXX多人，組成六個(gè)工作組醫(yī)療防疫組、綜合協(xié)調(diào)組、宣傳組、綜合防控組、社會(huì)治安組、后勤保障組。六個(gè)小組由鎮(zhèn)黨政班子成員牽頭，科學(xué)分工，各負(fù)其責(zé)。2、重點(diǎn)人群排查落細(xì)。一是分區(qū)域排查返鄉(xiāng)人員。大年初一，鎮(zhèn)黨委即召開緊急會(huì)議，要求各村（社區(qū)）認(rèn)真摸排外出X省及X市所有返鄉(xiāng)人員登記造冊(cè)，及時(shí)上報(bào)，要求各村（社區(qū)）每日上報(bào)摸排情況，落實(shí)“X”報(bào)告制度，要求及時(shí)上報(bào)所有流動(dòng)人口數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和所有X省及X市返鄉(xiāng)人員密切接觸者名單統(tǒng)計(jì)，宣傳勸說沒有返鄉(xiāng)人員不要返鄉(xiāng)，減少人員流動(dòng)。截止目前為止，共摸排外出X省及X市返鄉(xiāng)人員共計(jì)XXX人，其中X市區(qū)回來XX人。X省其它縣市區(qū)回來XX人，XX鎮(zhèn)流動(dòng)到X省及X市區(qū)共計(jì)XXX人，其中已經(jīng)返鄉(xiāng)的XXX人，沒有返鄉(xiāng)的XX人，與X省及X市區(qū)返鄉(xiāng)人員密切接觸的XXX人二是嚴(yán)格落實(shí)“三類人員”管控措施，建立管理臺(tái)帳；隨時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，嚴(yán)格實(shí)行居家隔離，落實(shí)鎮(zhèn)、村干部、衛(wèi)生院、村室醫(yī)生四級(jí)包保責(zé)任。全鎮(zhèn)共排查出“三類人員”XXX人，做到村不漏組，組不漏戶，戶不漏人。所有外出返鄉(xiāng)人員，鎮(zhèn)政府安排鎮(zhèn)、村組干部、村醫(yī)、鎮(zhèn)醫(yī)積極配合，做好包保工作，責(zé)任到人，做好防護(hù)工作，每日對(duì)他們進(jìn)行兩次測(cè)量體溫及正常檢測(cè)工作，做好工作記錄，觀察、跟蹤服務(wù)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)指揮部，同時(shí)與縣醫(yī)院和中醫(yī)院聯(lián)系進(jìn)行檢查，保證了疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”

簡(jiǎn)介：新冠疫情的全球爆發(fā)正在對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生深刻變化。各國(guó)為抗擊疫情出臺(tái)的各種地區(qū)封鎖和社交疏離措施，導(dǎo)致很多正常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)出現(xiàn)中斷；同時(shí)，由于疫情引發(fā)的恐慌情緒也對(duì)金融市場(chǎng)穩(wěn)定產(chǎn)生威脅。此次疫情在短期內(nèi)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的沖擊已經(jīng)超過2008?2009年全球金融危機(jī)的水平近期公布的2020年第一季度的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為－68，是中國(guó)改革開放以來首次出現(xiàn)的季度負(fù)增長(zhǎng)。面臨如此規(guī)模的經(jīng)濟(jì)沖擊，中國(guó)需要采取貨幣政策和財(cái)政政策工具進(jìn)行緩沖和調(diào)節(jié)，力爭(zhēng)早日重新將經(jīng)濟(jì)推上正軌。財(cái)政政策應(yīng)占主導(dǎo)地位財(cái)政政策應(yīng)占主導(dǎo)地位財(cái)政政策應(yīng)在此次對(duì)抗疫情沖擊的過程中發(fā)揮更大作用，這主要是疫情沖擊的性質(zhì)決定的。首先，新冠疫情對(duì)于不同行業(yè)部門的沖擊程度存在很大的不同。對(duì)于航空、餐飲、娛樂、交通、零售等行業(yè)，疫情首先在短期內(nèi)造成嚴(yán)重?fù)p失。其次，即便在復(fù)工復(fù)產(chǎn)逐步完成之后，由于疫情再次傳播的隱憂，這些行業(yè)的恢復(fù)也將較為緩慢；對(duì)于制造業(yè)企業(yè)，復(fù)工復(fù)產(chǎn)后可迅速恢復(fù)生產(chǎn)能力，但巨大的外部不確定性可能讓出口訂單出現(xiàn)大起大落；對(duì)于信息傳播等行業(yè)，則因疫情期人們社交疏離，會(huì)擴(kuò)大用戶群體和實(shí)現(xiàn)飛躍式發(fā)展。這種沖擊的不均衡性在近期公布的第一季度經(jīng)濟(jì)數(shù)字中得到很好的印證。數(shù)字顯示，批發(fā)和零售業(yè)在第一季度按年同比負(fù)增長(zhǎng)－178；交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)和郵政業(yè)同比負(fù)增長(zhǎng)－14；而住宿和餐飲業(yè)同比負(fù)增長(zhǎng)更是達(dá)到－35；就制造業(yè)而言，盡管第一季度同比負(fù)增長(zhǎng)為－102，但在復(fù)工復(fù)產(chǎn)深入之后，該行業(yè)生產(chǎn)能力恢復(fù)迅速，3月的工業(yè)產(chǎn)出值同比增長(zhǎng)大幅收窄至－11；就信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)來看，其第一季度呈現(xiàn)132的正增長(zhǎng)，表明疫情對(duì)此行業(yè)沖擊很小。其次，疫情的爆發(fā)在短期內(nèi)導(dǎo)致很多居民收入和企業(yè)營(yíng)收中斷，這是一種典型的流動(dòng)性沖擊。特別是在低收入群體中，這種沖擊的嚴(yán)重性不可低估。在城市人口中，大量的進(jìn)城務(wù)工人員和小商販、小企業(yè)主并不能被現(xiàn)有的失業(yè)保險(xiǎn)覆蓋，疫情已經(jīng)令很多從事相關(guān)服務(wù)行業(yè)的人員在2、3月中失去收入來源。如果不能及時(shí)為這些群體紓困，這種流動(dòng)性沖擊將會(huì)導(dǎo)致他們的收入受到永久性損害。如果不能及時(shí)得到財(cái)政的救助和補(bǔ)貼，很多人可能會(huì)被迫返鄉(xiāng)，有些小企業(yè)和個(gè)人也會(huì)遭遇實(shí)質(zhì)上的破產(chǎn)或背上沉重的債務(wù)包袱。些因素的制約。因此，貨幣政策需要與財(cái)政政策配合使用，方可最好地發(fā)揮其刺激經(jīng)濟(jì)的作用。就利率工具而言，中央銀行直接掌握或?qū)嵸|(zhì)影響四種利率，LPR（貸款市場(chǎng)報(bào)價(jià)利率）、MLF（中期借貸便利）利率、公開市場(chǎng)操作利率及存款基準(zhǔn)利率。目前來看，政策利率調(diào)整空間較有限。首先，存款基準(zhǔn)利率的調(diào)整可降低銀行資金成本，刺激銀行更多放貸，但由于中國(guó)家庭大量金融財(cái)富以存款形式存在（據(jù)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)2016年的家庭財(cái)富調(diào)查，約50的中國(guó)家庭金融財(cái)富是銀行存款），在疫情時(shí)期降低存款基準(zhǔn)利率而減少居民部門的財(cái)產(chǎn)性收入，不利于穩(wěn)定消費(fèi)和紓困。其次，其他的三種政策利率直接影響銀行的貸款利率，如果降息幅度太大，一是有可能導(dǎo)致房地產(chǎn)市場(chǎng)泡沫死灰復(fù)燃；二是銀行由于不能相應(yīng)調(diào)整資金成本，貸款意愿未必旺盛，反而可能因?yàn)殂y行利差的縮小而影響銀行利潤(rùn)，甚至對(duì)金融穩(wěn)定產(chǎn)生負(fù)面影響。降低存款準(zhǔn)備金率是中央銀行傳統(tǒng)的數(shù)量型貨幣政策工具之一，它可以通過提高貨幣乘數(shù)的方式，增加實(shí)體的貨幣供給，給企業(yè)外部融資現(xiàn)金流，應(yīng)對(duì)短期的償債壓力。降準(zhǔn)釋放的流動(dòng)性會(huì)壓低銀行短期資金成本，令銀行更有動(dòng)力去配置更多資產(chǎn)。不管是增加貸款，還是增加債券配置，都有利于擴(kuò)大社會(huì)融資規(guī)模，達(dá)到信用擴(kuò)張之目的。此外，降準(zhǔn)這一工具可進(jìn)行定向操作，能夠鼓勵(lì)對(duì)中小企業(yè)融資積極的銀行在此業(yè)務(wù)方面更積極，在目前的情況下降準(zhǔn)更為適合。除降息降準(zhǔn)之外，中國(guó)人民銀行還可以使用其他的特別工具對(duì)沖經(jīng)濟(jì)下滑。近期，人民銀行已經(jīng)宣布增加5000億再貸款和再貼現(xiàn)以支持經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，在適當(dāng)條件下，也可進(jìn)一步加大規(guī)模。特別是再貸款的發(fā)放可以與地方政府的財(cái)政支持政策相配合，進(jìn)一步降低銀行在整個(gè)過程承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)，鼓勵(lì)其大膽對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)進(jìn)行融資。人民銀行已公布對(duì)2020年1月以來到期的貸款本金，給予中小企業(yè)一定期限的臨時(shí)性延期還本安排；對(duì)于貸款利息，貸款付息日期最長(zhǎng)可延至2020年6月30日，免收罰息。這種危機(jī)時(shí)期臨時(shí)延遲還本付息的政策可以適當(dāng)擴(kuò)大到更大規(guī)模的企業(yè)以及進(jìn)一步擴(kuò)大到個(gè)人貸款。在近幾個(gè)月，一些發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)如美國(guó)、英國(guó)和我國(guó)香港，對(duì)個(gè)人和企業(yè)延遲還本付息的安排一直在執(zhí)行。危機(jī)時(shí)期的延遲還本付息政策帶有更多財(cái)政補(bǔ)貼的色彩，有利于給予受到影響的企業(yè)和個(gè)人一定的緩沖機(jī)會(huì)，緩解其流動(dòng)性壓力，從而一定程度上支持消費(fèi)和穩(wěn)定投資。結(jié)語結(jié)語合理的政策組合安排可以幫助中國(guó)經(jīng)濟(jì)早日度過難關(guān)，就像對(duì)抗疫情一樣，引領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)體早日實(shí)現(xiàn)復(fù)蘇。面對(duì)全球疫情和經(jīng)濟(jì)衰退，當(dāng)前的政策組合應(yīng)該是財(cái)政為先、積極進(jìn)取，貨幣政策配合財(cái)政政策。

簡(jiǎn)介：“抗擊疫情，你我同行抗擊疫情，你我同行”主題作文（五篇主題作文（五篇）第一篇第一篇萬眾一心，何懼疫情萬眾一心，何懼疫情萬眾一心，沒有翻不過的山心手相牽，沒有跨不過的坎。題記鼠年新年鐘聲即將敲響的時(shí)候，一場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來，這是沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)剛開始許多人并不重視，后來疫情嚴(yán)重，人們才漸漸地明白這次的新型冠狀病毒來勢(shì)洶洶。隨著疫情的發(fā)展，人們也意識(shí)到了這次疫情的嚴(yán)重。很快，以武漢為首，開始封城封村。這個(gè)行動(dòng)雖然隔離了病毒，隔離了大家，但它并沒有隔離愛。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有這么一群人，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣。他們不計(jì)報(bào)酬，無論生死，在人民與病毒之間砌起高墻。他們就是白衣天使，更是每個(gè)人心目中的英雄。在網(wǎng)絡(luò)上我們可以看到在前線的“戰(zhàn)場(chǎng)上”，疲勞了一天的白衣天使卸下他們的盔甲，滿是斑駁，身上滿是隔離服和口罩留下的痕跡，多次消第二篇第二篇萬眾一心共抗疫情萬眾一心共抗疫情今年的春節(jié)跟往年的不太一樣。本應(yīng)該是個(gè)充滿熱鬧的春節(jié)。卻因?yàn)橐环N病毒，大街上變得冷冷清清。新聞中報(bào)道著武漢爆發(fā)了新型冠狀病毒，病毒肆虐著我們的同胞，讓我們的同胞們過去。但在疫情期間總有無數(shù)堅(jiān)毅的人堅(jiān)守著崗位，以自己的力量挽救著生命。他們沖在前線，他們不是不怕犧牲他們覺得自己應(yīng)該承擔(dān)這份責(zé)任，隨著確診人數(shù)的增多，物資短缺之時(shí)，許多的國(guó)家向我們支援物質(zhì)設(shè)備，一方有難，八方支援，萬眾一心眾志成城，攜手沖過這次艱難。17年前鐘南山院士曾說過這樣一句話，把最重的病人都送到我這里來。這斬釘截鐵的語言中。帶給世界無比的震撼，17年來這顆為人民服務(wù)的心始終未改。為人民的安全逆行而去始終不變。在今年的抗擊疫情的一線上，鐘南山爺爺奔赴一線?？箵粢咔?，鼓勵(lì)全國(guó)人民安心，終南山一個(gè)仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)慫的逆行者。是國(guó)民偶像，全民英雄。中國(guó)人的速度你永遠(yuǎn)不知道有多快，從2020年1月24日到2020年2月2日。一座設(shè)計(jì)科學(xué)設(shè)施完善的醫(yī)院拔地而起，它被命名為火神山醫(yī)院。短短的十天，這個(gè)火神山醫(yī)院的所有設(shè)施全部安裝完畢，這是一個(gè)讓

簡(jiǎn)介：1關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案五篇關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案五篇關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案五篇關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案五篇1建筑工地春建筑工地春節(jié)后新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工后新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案作方案22新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案新型冠狀新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案病毒感染的肺炎疫情防控工作方案83新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案144組織組織部新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案部新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案組織部新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案部新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案145學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案243控責(zé)任。三是任。三是監(jiān)理單位項(xiàng)目總監(jiān)協(xié)總監(jiān)協(xié)助建助建設(shè)單設(shè)單位開展日常位開展日常檢查檢查督促工作。四是施工企督促工作。四是施工企業(yè)疫情防控疫情防控專員負(fù)責(zé)組織專員負(fù)責(zé)組織新型冠狀病新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)知毒感染肺炎相關(guān)知識(shí)宣傳教育培教育培訓(xùn)工作；工作；負(fù)責(zé)進(jìn)負(fù)責(zé)進(jìn)出工地人出工地人員的體溫的體溫檢測(cè)檢測(cè)和登和登記工作；工作；負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)督促督促現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)人員按要求佩戴口按要求佩戴口罩、勤洗手；罩、勤洗手；負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)督促做好工地食堂食品安全工作；督促做好工地食堂食品安全工作；負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)督促督促工地做好工地做好環(huán)境衛(wèi)生工作；生工作；負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)向?qū)俚匦邢驅(qū)俚匦袠I(yè)主管部主管部門報(bào)門報(bào)告疫情告疫情防控情況。班防控情況。班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班本班組人員疫情防控工作。疫情防控工作。二、二、嚴(yán)格工程格工程項(xiàng)目開復(fù)工條件，確保疫情防控和安全生目開復(fù)工條件，確保疫情防控和安全生產(chǎn)保障措施落保障措施落實(shí)到位到位復(fù)工前工地疫情防控和安全生復(fù)工前工地疫情防控和安全生產(chǎn)保障措施，保障措施，項(xiàng)目達(dá)到如目達(dá)到如下條件后，可向?qū)俚匦邢聴l件后，可向?qū)俚匦袠I(yè)主管部主管部門申請(qǐng)開復(fù)工。開復(fù)工。（一）成立（一）成立項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)的疫情防控機(jī)構(gòu)，的疫情防控機(jī)構(gòu)，設(shè)立專人專崗，對(duì)接屬地行接屬地行業(yè)主管部主管部門、疾病控制部、疾病控制部門，全面落，全面落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。疫情防控措施。（二）（二）設(shè)置單獨(dú)的隔離獨(dú)的隔離觀察宿舍，用于需察宿舍，用于需臨時(shí)臨時(shí)隔離隔離觀察的察的人員單員單獨(dú)生活居住。隔離獨(dú)生活居住。隔離觀察措施察措施應(yīng)符合屬地疾病控制部符合屬地疾病控制部門要求。要求。（三）保障防疫物（三）保障防疫物資充足到位，充足到位，項(xiàng)目應(yīng)準(zhǔn)備足夠的口罩、的口罩、測(cè)溫計(jì)、消毒液等疾病控制用品。、消毒液等疾病控制用品。（四）排（四）排查開復(fù)工人開復(fù)工人員兩周內(nèi)往來史、接觸史，杜兩周內(nèi)往來史、接觸史，杜絕疫情疫情的輸入性、入性、擴(kuò)散性蔓延。散性蔓延。（五）（五）實(shí)行實(shí)名制管理，名制管理，嚴(yán)格進(jìn)、出、出場(chǎng)實(shí)場(chǎng)實(shí)名制考勤，真名制考勤，真實(shí)

簡(jiǎn)介：XX大學(xué)新型冠狀病毒疫情防控應(yīng)急預(yù)案一、目的一、目的認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當(dāng)前學(xué)校的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進(jìn)一步提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，有效預(yù)防、及時(shí)控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。二、原則二、原則強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施，各單位要提高政治站位，對(duì)此次疫情防控工作要高度重視，、措施落實(shí)到具體單位、街道和個(gè)人，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。三、成立應(yīng)急小組三、成立應(yīng)急小組成立“XX大學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，統(tǒng)籌做好此次疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)組組成人員如下組長(zhǎng)副組長(zhǎng)面向全校師生員工，通過網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)、工作群、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長(zhǎng)普及疫情防控知識(shí)和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護(hù)，加強(qiáng)體育鍛煉引導(dǎo)師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場(chǎng)所逗留要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，強(qiáng)化校內(nèi)輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo)，及時(shí)發(fā)布校內(nèi)疫情有關(guān)信息，避免引發(fā)師生員工恐慌。責(zé)任單位黨委宣傳部、學(xué)生處、國(guó)際交流與合作處、離退休工作處、校團(tuán)委、研究生院、校醫(yī)院、國(guó)際漢學(xué)院、各人才培養(yǎng)單位四了解和掌握假期師生員工動(dòng)態(tài)1了解和掌握學(xué)生假期去向，做好信息登記。責(zé)任單位全校各單位2掌握寒假期間留校學(xué)生情況，密切關(guān)注和監(jiān)測(cè)留校學(xué)生的健康狀況做好留校學(xué)生的晨午檢工作，并做好記錄如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者，及時(shí)報(bào)告至校醫(yī)院留校學(xué)生不得隨意離校。責(zé)任單位學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位3加強(qiáng)與參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的師生聯(lián)系，及時(shí)了解掌握其健康狀況，并通知其停止一切社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。責(zé)任部門校團(tuán)委、各人才培養(yǎng)單位

簡(jiǎn)介：XXXX縣教育局疫情防控、安全穩(wěn)縣教育局疫情防控、安全穩(wěn)定情況匯報(bào)定情況匯報(bào)目前XX縣現(xiàn)有幼兒園成型園XX所、辦園點(diǎn)XX所、小學(xué)XX所、初中XX所、普通高中X所、特殊教育學(xué)校X所。全縣在校學(xué)生XX萬人，在編教師XXX人。一、學(xué)校疫情常態(tài)化防控工作認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省教育廳關(guān)于做好XXX年X期及X季開學(xué)期間疫情防控工作的通知精神，科學(xué)做好X期和開學(xué)疫情防控工作11加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立疫情防控組織機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)，壓實(shí)責(zé)任。繼續(xù)執(zhí)行傳染病、疫情報(bào)告、健康狀況日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告等各項(xiàng)制度。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神，布置疫情防控工作，落實(shí)最新疫情防控要求，安排全系統(tǒng)各項(xiàng)防控措施。制定學(xué)校行政值班工作要求，明確疫情防控下值班崗位的具體要求，領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到堅(jiān)守崗位、靠前指揮。與衛(wèi)健部門保持溝通。22開展防控宣教。開展防控宣教。通過公眾號(hào)、微信群、短信等形式宣傳普及常態(tài)化防控知識(shí)，推送了關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知，開學(xué)前各校進(jìn)行防控技術(shù)培訓(xùn)，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生技術(shù)人員、班主任、各類教職工分別進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。指導(dǎo)師生員工做好個(gè)人防護(hù)，注意手口衛(wèi)生。要求師生在校外佩戴口罩，科學(xué)做好防護(hù)。密切家校聯(lián)系，各校（園）通室、宿舍、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、食堂、報(bào)告廳、教師辦公室、洗手間等活動(dòng)區(qū)域。衛(wèi)生間、洗手池配備洗手液、消毒劑。88關(guān)愛特殊學(xué)生。關(guān)愛特殊學(xué)生。組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和精準(zhǔn)幫扶，深入了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活和身心健康情況，宣傳疫情防控知識(shí)和要求，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、家庭以及社會(huì)交往、心理健康等情況進(jìn)行了解，切實(shí)做到真心關(guān)愛，真情培養(yǎng)，真誠(chéng)幫扶。99應(yīng)急預(yù)案演練。應(yīng)急預(yù)案演練。各校（園）在開學(xué)后第一時(shí)間組織傳染病防控演練，讓所有的師生員工對(duì)演練的過程都要記清、記牢，并且能夠分清楚各種傳染病處置的不同方法。1010按需配足防控物資。按需配足防控物資。各學(xué)校按要求對(duì)學(xué)校各項(xiàng)防控物資需求量做個(gè)整體的預(yù)估，特別是留觀室、衛(wèi)生室、教室、功能室、洗手間及各科室相關(guān)疫情防控物資進(jìn)行配備，確保開學(xué)正常使用。二、安全穩(wěn)定工作11全面動(dòng)員部署。全面動(dòng)員部署。為進(jìn)一步做好新學(xué)期開學(xué)前各項(xiàng)安全工作，X月XX日下午，我局召集全縣校（園）長(zhǎng)，召開X季開學(xué)安全工作會(huì)議。會(huì)上，XXX副局長(zhǎng)進(jìn)行了校園和校車安全專題宣講，并對(duì)開學(xué)前各項(xiàng)安全工作進(jìn)行了細(xì)致全面地部署，進(jìn)一步強(qiáng)化校（園）長(zhǎng)的安全意識(shí)、底線思維，壓實(shí)一把手安全責(zé)任，確保學(xué)校安全工作平穩(wěn)有序。22強(qiáng)化專題培訓(xùn)。強(qiáng)化專題培訓(xùn)。開學(xué)前，組織了安全方面的相關(guān)專題培訓(xùn)。一是開展校園保安專題培訓(xùn)。X月XX日，我局聯(lián)

簡(jiǎn)介：某某公司新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案某某公司某某公司XXXX年XXXX月XXXX日1一、適用范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了新冠肺炎疫情響應(yīng)和處置程序，適用于本公司范圍內(nèi)新冠肺炎疫情應(yīng)急防控工作。二、基本原則（一）預(yù)防為主，防治結(jié)合。堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的工作方針，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早防治”的傳染病防治原則，提高警惕，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例，采取有效的預(yù)防與治療措施，切斷傳播途徑，迅速控制重大疫病在公司的傳播和蔓延。（二）依法防控，依靠科學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)持“早、小、嚴(yán)、實(shí)”的方針，對(duì)疑似病例及確診病例的員工，要做到“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)治療、及時(shí)控制同時(shí)，對(duì)與疑似病例及確診病例的員工密切接觸者要及時(shí)采取隔離控制措施，做到統(tǒng)一、有序、快速、高效。（三）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)。建立由XX、XX，XX分級(jí)部署的新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮小組，在疫情發(fā)生時(shí)，制定專項(xiàng)的防控方案，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)部署，齊心協(xié)力做好此項(xiàng)工作。三、工作目標(biāo)（一）普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí)，提高工作人員的防控意識(shí)。（二）完善公司新型冠狀病毒肺炎疫情信息報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴(yán)防疫情傳播和蔓延。（三）建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效防控措施對(duì)疑似病例應(yīng)做到快速處置，切實(shí)落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、

簡(jiǎn)介：某某公司新冠肺炎疫情防控方案根據(jù)上級(jí)主管部門關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的最新要求，按照“有序、可控、應(yīng)急”的原則，為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，遏制疫情蔓延勢(shì)頭，確保公司全體員工的生命安全和身體健康，特制訂本方案。一、防控工作要求公司各部門要高度重視，嚴(yán)格按照相關(guān)工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，遏制疫情蔓延勢(shì)頭，確保員工的生命安全和身體健康。二、防控領(lǐng)導(dǎo)小組（一）按照XX、XX、XX、XX及XX關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關(guān)要求，公司成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下組長(zhǎng)副組長(zhǎng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)疫情防控工作的統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格認(rèn)真做好疫情防控工作，把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)抓好，以實(shí)際行動(dòng)支持配合各相關(guān)部門防止疫情擴(kuò)散。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，XXX為辦公室主任，XXX為辦公室副主任，負(fù)責(zé)疫情的防控安全管理工作總體部署和安排，負(fù)責(zé)疫情防控知識(shí)的教育宣傳，負(fù)責(zé)了解有關(guān)疫情信（2）負(fù)責(zé)員工的防控教育、安全教育工作；（3）負(fù)責(zé)加強(qiáng)部門防控管理,宣導(dǎo)在崗人員佩戴口罩，并督促完成，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱及身體不適人員，需及時(shí)上報(bào)；（4）負(fù)責(zé)領(lǐng)取防疫的防護(hù)物資，并發(fā)放，做好登記；（5）負(fù)責(zé)做好所管轄辦公區(qū)域清潔管理與消毒工作；（6）負(fù)責(zé)協(xié)助疫情檢測(cè)組摸排人員身體健康狀況工作；（7）負(fù)責(zé)協(xié)助配合疫情防控各小組開展的疫情防控各項(xiàng)工作；（8）負(fù)責(zé)協(xié)助疫情防控小組臨時(shí)安排的其他事情。8員工本人職責(zé)（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行公司疫情防控工作的各項(xiàng)要求，遵守疫情防控各項(xiàng)管理規(guī)定；（2）如實(shí)申報(bào)本人動(dòng)向，健康信息，簽訂疫情防控承諾書，不得遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)和瞞報(bào)，對(duì)所填寫內(nèi)容負(fù)責(zé)；（3）必須按照佩戴防護(hù)口罩指引佩戴防護(hù)口罩，嚴(yán)禁串崗,如因工作需要必須多人同時(shí)作業(yè)的盡量保持安全距離；（4）負(fù)責(zé)做好工作區(qū)域的通風(fēng),公用辦公設(shè)備、固定電話的消毒工作；（5）不得泄露確診感染病人、疑似感染病人、密切接觸者涉及個(gè)人隱私的有關(guān)信息、資料；

簡(jiǎn)介：5篇新冠病毒疫情防控應(yīng)急預(yù)案供借鑒篇新冠病毒疫情防控應(yīng)急預(yù)案供借鑒為預(yù)防本單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，保證干部職工的生命安全，按照以人為本，安全第一，預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合中心實(shí)際情況制定本預(yù)案。一、成立疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組一、成立疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、處置單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作負(fù)責(zé)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案當(dāng)疫情發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令全力保證干部職工的身體健康和生命安全。二、工作舉措二、工作舉措一按照市衛(wèi)健委要求，做好有關(guān)配合工作，接到上級(jí)指示后，按照市衛(wèi)健委要求，做好有關(guān)配合工作，接到上級(jí)指示后，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，迅速開展工作按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，迅速開展工作二積極主動(dòng)做好流動(dòng)人口，特別是疫區(qū)返程人員的疫情防控知積極主動(dòng)做好流動(dòng)人口，特別是疫區(qū)返程人員的疫情防控知識(shí)宣傳工作識(shí)宣傳工作三積極主動(dòng)配合市衛(wèi)健委人口家庭處做好計(jì)生特殊家庭維穩(wěn)工積極主動(dòng)配合市衛(wèi)健委人口家庭處做好計(jì)生特殊家庭維穩(wěn)工作四做好單位干部職工疫情防控知識(shí)宣傳工作做好單位干部職工疫情防控知識(shí)宣傳工作五按時(shí)向市衛(wèi)健委安管處報(bào)送維穩(wěn)情況，有事報(bào)事，無事報(bào)平按時(shí)向市衛(wèi)健委安管處報(bào)送維穩(wěn)情況，有事報(bào)事，無事報(bào)平安。安。三、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)程序三、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)程序制訂學(xué)校新冠肺炎防控工作應(yīng)急處置預(yù)案，望各單位、各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)。一、學(xué)校成立疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組一、學(xué)校成立疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員由黨辦、校辦、學(xué)生工作部、保衛(wèi)處、人事處、教育服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人和各學(xué)院黨總支書記組成二、明確職責(zé)，落實(shí)措施二、明確職責(zé)，落實(shí)措施為把疫情防控工作落到實(shí)處，學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和6個(gè)工作組，負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，全面負(fù)責(zé)校園應(yīng)急處置工作。11成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。辦公室設(shè)在教育服務(wù)中心，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各工作組工作。主任張勇副主任尹承國(guó)劉小書楊林羅永全滕志華朱志平22應(yīng)急處置工作組應(yīng)急處置工作組責(zé)任單位教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處責(zé)任單位教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處1快速指揮和協(xié)調(diào)相關(guān)單位、部門人員和物資，啟動(dòng)涉疫區(qū)域隔離封鎖措施2安排醫(yī)護(hù)人員測(cè)量體溫并簡(jiǎn)要詢問核實(shí)相關(guān)癥狀3按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場(chǎng)管控、環(huán)境消毒等相關(guān)工作。

簡(jiǎn)介：5篇疫情期間線上教學(xué)階段性總結(jié)合集篇疫情期間線上教學(xué)階段性總結(jié)合集為阻斷疫情向校園蔓延，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，根據(jù)上級(jí)部門下發(fā)的疫情期間做好教學(xué)工作的相關(guān)要求，有效實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、停課不停教、停課不停研”的目標(biāo)，學(xué)院在線上教學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，于X月X日正式開展線上教學(xué)工作，現(xiàn)將線上教學(xué)運(yùn)行情況總結(jié)如下一、線上教學(xué)基本情況根據(jù)線上教學(xué)工作方案，我院共有XX個(gè)班級(jí)開展線上教學(xué)，開設(shè)課程以公共課及專業(yè)基礎(chǔ)課為主，兼顧教師上課條件安排線上教學(xué)課程，共計(jì)安排XX門課程，XX位授課教師。二、線上教學(xué)運(yùn)行情況線上教學(xué)對(duì)老師們來說是新事物，也是挑戰(zhàn)，因此教務(wù)處聯(lián)合信息中心在正式上課前針對(duì)軟件使用及線上上課注意事項(xiàng)專門召開會(huì)議，及時(shí)對(duì)任課教師進(jìn)行了培訓(xùn)，為線上教學(xué)正常運(yùn)行打好基礎(chǔ)。線上教學(xué)通過四天的運(yùn)行，任課教師由最初的生疏到現(xiàn)在能夠熟練運(yùn)用釘釘?shù)染€上教學(xué)平臺(tái)開展教學(xué)工作，在錄播課堂、課件放映、課前打卡、課中輔導(dǎo)、課后布置作業(yè)、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)能夠運(yùn)用自如。此過程任課教師面臨極大壓力，也在此過程中教學(xué)能力得到提升。學(xué)生在線聽課率每天也節(jié)節(jié)攀升，與老師互動(dòng)也越來越好。（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，合理部署為阻斷疫情向校園蔓延，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，根據(jù)上級(jí)部門下發(fā)的疫情期間做好教學(xué)工作的相關(guān)要求，有效實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、停課不停教、停課不停研”的目標(biāo)，在線上教學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，及時(shí)制定工作方案，相繼出臺(tái)XX學(xué)院2020年春季線上教學(xué)工作方案和線上授課課表和課時(shí)安排教學(xué)督導(dǎo)等文件，部署落實(shí)相關(guān)工作有序開展。老師們不畏難，敢擔(dān)當(dāng)，憑著一顆赤誠(chéng)之心，認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容，積極學(xué)習(xí)授課技術(shù)，反復(fù)進(jìn)行模擬演練，詮釋了新時(shí)代教育者的最美精神。3教務(wù)教研處召開線上教學(xué)研討會(huì)X月XX日下午，教務(wù)處組織召開了線上任課教師教學(xué)研討會(huì)，XX院長(zhǎng)從老師的儀容儀表，授課環(huán)境設(shè)置、資料審核、考勤方面、授課內(nèi)容、作業(yè)布置、做好預(yù)案等XXX個(gè)方面對(duì)線上教學(xué)作了詳細(xì)的要求；為了再次更好地做好此次線上教學(xué)技術(shù)服務(wù)工作，我院信息中心安排專人與各系技術(shù)服務(wù)人員對(duì)接，要求技術(shù)人員主動(dòng)學(xué)習(xí)釘釘平臺(tái)功能及相關(guān)知識(shí)，確保后期順利應(yīng)用釘釘平臺(tái)上課。各任課老師對(duì)在試課過程中存在的問題逐一反饋，由技術(shù)總負(fù)責(zé)人XXX老師現(xiàn)場(chǎng)解答，不能解答的，后期進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)輔導(dǎo)。4教學(xué)督導(dǎo)處嚴(yán)密部署線上教學(xué)督導(dǎo)工作。三、存在問題（一）軟件使用問題1少數(shù)任課教師，特別是公共課教師一般要面向五至十個(gè)班甚至更多班級(jí)同時(shí)上課，在聯(lián)播時(shí)將個(gè)別班級(jí)漏掉的現(xiàn)象。2部分學(xué)生不知道怎樣提交作業(yè)，少數(shù)學(xué)生不知道怎樣打卡。（二）網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備問題1XX月XX日上午，課程XXXX，因網(wǎng)絡(luò)異常造成上課中斷，中斷后任課教師又分兩次講課講完。2XX月XX日上午，課程XXX，在上課過程中錄播課無聲音，比較卡，有時(shí)出現(xiàn)黑屏現(xiàn)象。（三）教學(xué)形式

簡(jiǎn)介：3篇疫情防控校園工作應(yīng)急處置預(yù)案供借鑒篇疫情防控校園工作應(yīng)急處置預(yù)案供借鑒一工作目標(biāo)一工作目標(biāo)有效預(yù)防時(shí)控制妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，確保學(xué)校師生員工健康生命，保證正常教育教學(xué)生活秩序，維護(hù)學(xué)校社會(huì)穩(wěn)定。二編制依據(jù)二編制依據(jù)中華人民共國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法中華人民共國(guó)傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)上級(jí)防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情相關(guān)文件。三適用范圍三適用范圍本預(yù)案適用于魚臺(tái)縣育才國(guó)際學(xué)校學(xué)校應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置工作。四工作原則四工作原則堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)負(fù)責(zé)，科學(xué)應(yīng)對(duì)快速反應(yīng)，以人為本生命至上，預(yù)防為主時(shí)控制工作原則。以普新型冠狀病毒肺炎防治知識(shí)，提高廣大師生員工自我防護(hù)意識(shí)為中心，做到“早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早隔離早診斷早治療”，確保師生生命健康安全學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。五機(jī)構(gòu)職責(zé)五機(jī)構(gòu)職責(zé)學(xué)校成立由董事長(zhǎng)張鵬校長(zhǎng)張友斌擔(dān)任組長(zhǎng)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺事件，除了向縣教體局衛(wèi)生健康部門報(bào)告外，可直接報(bào)市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后，時(shí)續(xù)報(bào)。二信息報(bào)告時(shí)限程序。責(zé)任報(bào)告人為學(xué)校指定信息報(bào)送人員。二信息報(bào)告時(shí)限程序。責(zé)任報(bào)告人為學(xué)校指定信息報(bào)送人員。1初次報(bào)告。學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后，應(yīng)在第一時(shí)間1小時(shí)內(nèi)，向縣教體局縣衛(wèi)生健康部門進(jìn)行初次報(bào)告。特別重大Ⅰ級(jí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，學(xué)?？梢灾苯訄?bào)告市教育行政部門。2進(jìn)程報(bào)告。Ⅰ級(jí)Ⅱ級(jí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學(xué)校每天應(yīng)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告縣教體局。Ⅲ級(jí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學(xué)校應(yīng)時(shí)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告縣教體局。3結(jié)案報(bào)告。事件結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果報(bào)告縣教體局。三信息報(bào)告內(nèi)容。三信息報(bào)告內(nèi)容。1初次報(bào)告內(nèi)容事件發(fā)生時(shí)間發(fā)生地點(diǎn)患病人員癥狀患病人數(shù)事件經(jīng)過可能原因等。2進(jìn)程報(bào)告內(nèi)容患病人員治療病情變化情況事件控制情況造成事件原因已經(jīng)或準(zhǔn)備采取整改措施。3結(jié)案報(bào)告內(nèi)容事件處理結(jié)果包括事件性質(zhì)發(fā)生原因整改情況責(zé)任追究情況等。八預(yù)防措施八預(yù)防措施