小學(xué)生沖動(dòng)行為的干預(yù)研究.pdf_第1頁(yè)
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1、沖動(dòng)行為是情緒的焦慮反應(yīng)之一,是兒童乃至部分成年人身上常見(jiàn)的一種社會(huì)行為,也是個(gè)體社會(huì)性發(fā)展過(guò)程中可能出現(xiàn)的一種行為傾向.為探討兒童沖動(dòng)行為的表現(xiàn)特征及其干預(yù)方法,采用"MHT心理健康診斷測(cè)量表:,結(jié)合自編"小學(xué)生沖動(dòng)行為觀察指標(biāo)同伴提 名問(wèn)卷",在187名有沖動(dòng)傾向的學(xué)生中隨機(jī)抽出20名,分別設(shè)立輔導(dǎo)組和對(duì)照組,對(duì)輔導(dǎo) 組進(jìn)行為期三個(gè)月的小組輔導(dǎo).結(jié)果表明:(1)輔導(dǎo)組開(kāi)展有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的干 預(yù)活動(dòng),其矯治有效率明顯高于對(duì)照

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