22831.文本呈現(xiàn)形式對不同學習者學習效果的實驗研究_第1頁
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1、1一oi～惻27㈣3471＼112＼l|＼Y3中文題目：文本呈現(xiàn)形式對不同學習者學習效果的實驗研究英文題目：AnExperimentaIStudyontheEffectofTextualPresentationonDifferentLearners。Learning學院教育科學學院專業(yè)學位類別專業(yè)領域學號姓名指導教師教育碩士現(xiàn)代教育技術1511030078蘇依然于鸚原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的

2、研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得鑫注塑整盤堂或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均己在論文中作了明確的說明并表示了謝意。論文作者簽名：描煙期：2017年S月30日研究生學位論文使用授權說明本人完全了解天津師范大學關于收集、保存、使用研究生學位論文的規(guī)定，按照學校要求向圖書館提交學位論文的印刷本和電子版本；圖書

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